20句关于教师教育的名言名句分享
1、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
2、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
3、想让生命辉煌，就别浪费青春。
4、5)教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
5、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
6、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
7、14)教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
8、人之性，教也;人之情，育也。
9、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
10、●师者，所以传道受业解惑也——韩愈
11、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
12、●热爱孩子是教师生活中最主要的东西——苏霍姆林斯基
13、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
14、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
15、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
16、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪
17、●苏霍姆林斯基：所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量
18、教导智慧人，他就越发有智慧；指示义人，他就增长学问。
19、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
20、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
40句关于教师教育的名言名句分享
1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
2、她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇，可以自由地扭动。
3、差生身上应更多体现着老师的爱。
4、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
5、26)为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
6、灾难能证明友人的真实。——伊索
7、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
8、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
9、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
10、 老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业……
11、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。
12、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
14、看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
15、坚持启发式，避免注入式。
16、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
17、4)芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
18、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
19、湖南省岳阳市平江县第三中学教师丁海燕：
20、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
60句关于教师教育的名言名句分享
1、北京市的高考，北京市教师最了解！
2、关于“教师是太阳底下最光辉的职业”，笔者从教几十年，从来没有真切地感受过教师职业的神圣、光辉。无论是政治地位、经济待遇还是社会声誉，似乎都与“光辉”一词差距甚远。尊师重教，已经喊了几十年，可能还会一直喊下去。可是教师的地位提高了吗？教师成为社会上令人艳羡的职业了吗？特别是在当今师生关系紧张、不断上演流血悲剧的时代背景下，教师已经很难感到自己职业的光辉、神圣了。一系列伤师案、杀师案的发生，令教师在学生面胆战心惊、不寒而栗，谁还敢较真负责，严厉批评学生？否则，学生不答应，家长不答应，社会不答应。还可能教师生命不保，影响教育和谐，影响校园稳定。
3、太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。
4、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。
5、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
6、教师自己愈是热忱，他的学生便愈会表现热心。
7、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
8、35)学高为师，身正为范。教师教育格言经典精选1)孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
9、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
10、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
11、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
12、——车尔尼雪夫斯基陈臻。有关教师的名言名句有哪些最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>原发布者：仙人指路永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
13、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
14、学高为师，身正为范。
15、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
17、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
18、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
19、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
20、湖南省浏阳市浏阳河中学教师周芳元认为，无端地夸大教师的作用，用不切实际的言语去要求教师，并不能彻底改变孩子们的教育效果。
80句关于教师教育的名言名句分享
1、生命正因为风雨而变得精彩。
2、但是现在，这句话被曲解为让每个学生都一样好，学生成绩不好或者行为不端，不是学生的问题，而是老师“不会教”，“这显然违背了全面看待事物的基本方法，很荒谬，极不公平”。
3、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
5、学而不思则罔，思而不学则殆。
6、12)志于道，据于德，依于仁，游于艺。
7、如果在教育教学中遇到了困难，学生没有取得自己期望的进步，教师应反思自己还有哪些地方做得不够好，及时总结提高，选择更合适有效的教育方法和策略，从而达到教育目的。那么，就不仅是学生进步了，教师也进步了。
8、NO.4好孩子都是夸出来的。
9、在金波看来，“只有不会教的老师”，是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。那些“会教”的、“能教好”的老师，也是逐步成长起来的。
10、我们希望儿童从他自己心中“发展”出这个或那个事实或真理。我们叫他自己思维，自己创造，而不提供发动并指导思想所必需的任何周围环境的条件。没有一个东西能够从无中发展出来，从粗糙的东西发展出来的只能是粗糙的东西……发展并不是指仅仅从心灵里获得某些东西的意思。它是经验的发展，发展成真正需要的经验。
11、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
12、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
13、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
14、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
15、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
16、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
17、@叶芝：教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
18、●教师要准备好一百顶高帽，让学生天天带着荣耀回家。——高林生
19、15)教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
20、24)教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
100句关于教师教育的名言名句分享
1、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着一个优美的故事！
4、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
5、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
6、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
7、——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
8、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
9、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。
10、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
11、●“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人.”——马卡连柯
12、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
13、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
14、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
15、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、笨拙的教师只教真理，聪明的教师教学生发现真理。
18、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
19、已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。
20、18)命运之绳定会握在自己手中。