精选形容莲蓬的词语和句子120句文案

admin 心情说说 2023-09-13 07:01

一、形容莲蓬的有寓意的句子

1、节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态(文中人物:托德),也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。

2、C.难道你不应该记住这次教训吗?

3、A写出了老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹,闪烁着金子般的思想光辉。

4、★心有所信,方能行远。★

5、A.永B.勇C.涌D.泳

6、读音下面读音正确的一项是()

7、A.辩解B.讨论C.证明D.要求

8、第四首,明代沈宣《蝶恋花》两首。第1首:“锣鼓儿童声聒耳,傍早关门,挂起新帘子。炮仗满街惊耗鬼,松柴烧在乌贫里。写就神荼并郁垒,细马送神,多著同兴纸。分岁酒阑扶醉起,阖门一夜齐欢喜。”

9、第四段:回扣材料,照应开头;重申观点,提出畅想。

10、这两句诗写采莲女在劳动中,忽然被莲子引起她的心事。"莲",谐音"怜",“怜”有爱的意思。她正爱着一个男人,于是她低下头去,玩弄清澈如水的莲子,全身心沉醉在爱情的幻想里。莲子清澈,象征着爱情的纯洁。

11、两句诗的大意是:荷花在冷露的浸浥下凋谢零落了;柳树的枝条在寒月的照耀中已显得稀疏起来。这是写景物之"清"的登峰造极之句。

12、B中心思想:故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。

13、第五首:“接得灶神天未晓,炮仗喧喧,催要开门早。新褙钟馗先挂了,大红春帖销金好。炉烧苍术香缭绕,黄纸神牌,上写天尊号。烧得纸灰都不扫,斜日半街人醉倒。”

14、①运用拟人手法,赋予河床、河流以生命,生动形象、富有文学情趣;②形象概括了河水断流的现象,揭示引发作者思绪的本源;③“开始回忆”表明河流已无回归的可能,河床不再期待,暗示人类尚未觉醒,表达了作者深深的担忧之情。

15、天生我才必有用,无需妄自菲薄,也不要看不起任何人。所有的人际关系都是等价交换,把握好恰当的时机,或许会收获颇丰!

16、句子“()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳了。”这句话中的关联词就填()

17、中考议论文的立意与构思

18、我家有一个荷花池,荷花落了,长出许多可爱的莲蓬。

19、A放假(jià)假(jiǎ)期

20、草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

二、形容莲蓬的词语和句子

1、荷阴斜合翠,莲影对分红。

2、杜甫的《春望》中写春望所见的诗句是:国破山河在,城春草木深;运用对比的手法,表达诗人忧国思家的诗句是烽火连三月,家书抵万金。平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

3、(提问)立意有了,如何拟标题?

4、下面两个写作任务中,任选一个进行写作,都不得少于600字。

5、A.平息B.平稳C.平静D.安静

6、A.五颜六色B.各种各样C.瑰丽无比D.许许多多

7、《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词,在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

8、动物如此,人事亦是。2001年,美国以“反恐”和“维护人权”为名发动阿富汗战争,到2021年从喀布尔撤军,整整20年,以投入两万亿美元和死亡两千多士兵为代价搞所谓的“民主实验”,在美国深入人心的“民主”为何到阿富汗就水土不服?这到底是道德的沦丧,还是人性的扭曲?皆不是。归根结底还是适不适合的问题,美国式民主不适合阿富汗人的生活与思维,更不适合阿富汗的历史文化与宗教传统。事实证明,硬生生地强加,其结果也如同“笼中虎”与“林中虎”的互换悲剧。

9、散文中深刻的意蕴是依附于含有一定象征意味的具体事物。写人的散文,可以分析人物与环境之间的关系,结合作者对人物的态度、感情来理解作品的思想内容;叙事散文,可以分析人物在事件中的表现、场面细节把握作品内容;写景状物抒情,要分析行文线索、写法、象征意义,从而了解作品的思想内容。

10、“泪流满面”写出了辰当时的心理活动,表明他知道真相后内心的震撼,激动。(辰决定还要向老师再学习几年,学习老师爱护学生,不计较个人得失的高风亮节);作用:起到了收束全文,再次烘托老教授高尚师德的作用。

11、A平息B平稳C平静D安静

12、(明确)“两只老虎都死了,一只死于忧郁,一只死于饥饿。

13、菡萏香连十顷陂,小姑贪戏采莲迟,晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿。

14、(注释)河床:河流两岸之间容水的部分。

15、多子多孙,莲蓬里面含有很多的莲子,并且莲子的读音上是“连子”的谐音,一个莲蓬里面长有很多的莲子,古人通常将莲子寓意为子孙满堂、多子多孙。圣洁,莲蓬还和莲花一样,都具有圣洁、清净的象征意义,比如“出淤泥而不染”。很多的佛像的造型都是跣足立于连座之上,莲花的花瓣环绕着莲蓬,莲花美丽而且精细,莲蓬厚重而且质朴,非常的符合佛教形象中需要体现的庄严美和典型美的结合。

16、A《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀,本文主要通过动作和心理活动的描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计,胖墩儿忠厚老实的个性特点。(描写方法:动作描写和心理描写)

17、这两句是写草堂景色,上句:风中有雨,所以翠筱静;下句:雨中有风,所以红蕖香。风含翠筱,即翠筱含风,实写绿竹雨中之姿,"娟娟"状"静",美好光洁;雨裛红蕖,即红蕖裛雨,实写荷花风中之气,"冉冉″状"香",婉柔香甜。其"娟娟″"冉冉″两个双字叠词用于下腰方为工妙。

18、A.因为……所以……B.之所以……是因为……

19、商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象曰后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

20、《草船借箭》:诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人(知天文、懂地理、识人心)的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。

三、形容莲蓬的有寓意的句子有哪些

1、第(3)段划线句能不能去掉?说说你的理由。(3分)

2、结合题干分析,本题需要考生把握对象的蛀牙特点,在确定对象后,结合上下文在文章中找出物的特点(外形、经历、品质或者精神)。

3、读音下列加点字读音和其它不同的一组是()

4、A.闷热B.闷声闷气C.烦闷D.闷雷

5、王湾的《次北固山下》中采用对偶,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的句子句诗是:海曰生残夜,江春入旧年。

6、①交代故事发生的背景(时间、地点、人物);

7、运用拟人的修辞手法,(若答“对比”亦可)生动形象地表现了往昔河水的湍急(或汹涌)、喧闹,充满着生机活力。(意思对即可)(2)强烈表现了河床对往昔河流的喜爱和怀念之情。(意思对即可)

8、(提问)故事的结局是什么?

9、我最爱吃莲蓬了,一个莲蓬里有好多莲子呢!

10、潭清疑水浅,荷动知鱼散。

11、中国四大名著:《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。

12、A.有始有终B.有志竟成C.有求必应D.有利可图

13、三年级数学上册:易错题归纳大全,孩子做完不出错

14、论据:证明论点的材料和依据。分事例论据和道理论据。事实论据主要表现为典型事例、生活现象、经典故事等,理论论据主要表现为名人名言、格言警句、定理定律、概念数据和生活常识。

15、白玉兰传给桃花,传给梨花和杏花……

16、A飘扬B飘洒C飞舞D飘舞

17、每个幼儿心里都有一颗美的种子,要引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。小小班和小班的宝贝们展示了好看又富有童趣的美术世界。

18、阅读全文,请补全辰心理变化的过程。(2分)

19、A云起一天山B呼作白玉盘

20、《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。

四、形容莲蓬的句子唯美短句

1、C.既然……就……D.不是……而是……

2、A.天真可爱B.调皮C.淘气D.不懂事

3、句子六一儿童节那天,我们班同学(),一个个表演了非常有趣的节目。

4、《亲情?骨肉情》,用自问自答的形式,巧设悬念,感情鲜明;

5、B应该正确对待自己和他人。

6、活动二:请同学们通过绘制思维导图,梳理《钢铁是怎样炼成的》人物关系。

7、《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。

8、莲蓬是指荷花的花心,里面包含了多个莲子,取其谐音有连子的意思,古人将它寓意为子孙满堂,多子多孙,连生贵子。它就和莲花一样,象征着圣洁和清净,例如我们熟知的观音莲座,它代表着佛界一尘不染,若是一对莲蓬就寓意着并蒂同心。此外,莲花花瓣环绕着莲蓬,莲花它精细美丽,莲蓬质朴厚重,完美的展现出佛教造像所追求的那种典型美和庄严美的结合。

9、绿荷多少夕阳中,知为阿谁凝恨、背西风。

10、用回环拟题的,有《忙中“闲”,闲中“忙”》,新颖别致,赏心悦目。

11、龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯;龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。欧阳修曾叹:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。其实,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(《己亥杂诗》),又何尝不是一种新意呢?阐明世上事物具有两重性的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

12、通过弄水船头,脱裙裹鸭几个场面描写镜头,把少女采莲时活泼可爱的情态活画了出来,有很浓的生活气息。

13、⑺马缨丹不管别人的眼光,自兴自谢,犹枯犹荣。

14、作用类题型,引用诗句的作用,答题时涉及内容和结构两个方面的作用。

15、A.春暖花开B.桃红柳绿C.春光明媚D.妙手回春

16、②蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光,在灰白的生命里添上亮色,而人却制造出桎梏,把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。

17、B.你说的这句话是什么意思?

18、读音下面带点字读音正确的是()

19、②将老人远去的形象比喻成行走着的“永恒的雕塑”,赞美了那种不畏艰辛、乐观生活的精神品质。

20、第三首,宋代胡浩然《送入我门来》。“荼垒安扉,灵馗挂户,神傩烈竹轰雷。动念流光,四序式周回。须知今岁今宵尽,似顿觉明年明日催。向今夕,是处迎春送腊,罗绮筵开。今古遍同此夜,贤愚共添一岁,贵贱仍偕。互祝遐龄,山海固难摧。石崇富贵篯铿寿,更潘岳仪容子建才。仗东风尽力,一齐吹送,入此门来。”

五、怎么形容莲蓬的样子?

1、词语下面不是描写春天景色的词语是()

2、9晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中今曰的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是:可奈何花落去,似曾相识燕归来。

3、A.此起彼伏B.流光溢彩C.目不暇接D.连绵不断

4、引用的作用(引用诗句、名言)

5、"千门万户曈曈日,总把新桃换旧符",10首春节古诗词,喜迎新春

6、(明确)因为他们只看到自己所生存环境的不好,没有看到好的方面,所以他们才想互换,换了之后又不适应新环境,所以导致悲剧发生。

7、论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。(对话题所持的具体观点)

8、生字下列字形全对的一组是()

9、莲蓬有一种淡淡的清香,里面的莲子更是一颗颗宝贝。

10、B.好(hǎo)事爱好(hǎo)

11、A本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走远的童年的依依流连。

12、文章写马缨丹,第⑥自然段却写了与马缨丹一字之差的金合欢(马缨花),请问这样写有什么作用?(4分)

13、——没有完美的个人,只有完美的团队

14、无论光阴的脚印走到了哪,

15、(6)学习期满,辰直接成了市文联干部。又一年,他又成了省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大的吓人,辰从此再也不愁没钱了。

16、春天是流传在民间的美丽的传说,口耳相传,

17、标题:不求甚解(论点句:盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。)

18、莲蓬摸起来软绵绵的,好像里面有许多棉花人呢!

19、嫩竹犹含粉,初荷未聚尘。

20、A.穿戴chuāndàiB.玩耍wánsuǎ

六、形容莲蓬的有寓意的句子

1、绿帘子卷了收收,想想,又卷卷,

2、新年古诗春节祝福诗句,让我们一起在最美的诗词中感受年味!

3、含义类题型,某句话的含义,答题时涉及修辞、浅层和深层三个方面。

4、A惊喜B热情C热心D惊动

5、⑨我们应该派人到河边告诉河床,河已辞世,水利术语叫断流。我们理应为河床献上一些祭品表达歉意,因为河的消失毕竟不是小事。或者,在河边装一个高音喇叭,日夜播放河水流过的声音和鸟啼声。总之,人应该为河的陨灭略微表示一点态度。

6、C中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

7、句子科利亚()找到了木匣,()懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。

8、本文以“河床开始回忆河流“为题,有何好处?(6分)

9、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

10、小学三年级数学年月日、时分秒专项练习题,逢考必出,快练一练!

11、翠贴莲蓬小,金销藕叶稀。旧时天气旧时衣。只有情怀不似、旧家时。

12、A著明B严热C磨坊D波萝

13、A.赞赏B.观察C.观光D.观赏

14、A“我们要改正不好的坏习惯。”这句话没有错。

15、两只老虎,一只圈养在笼中,却向往野外的自由;一只求生于野外,却羡慕笼中的安逸。可当它们互换,过上了它们所向往的生活后,却又都死了。令人深思:真是习惯于安逸者,往往防不住危机;适应了自由的,却也受不了束缚。看来,向往的不一定适合,而只有适合的,往往才是最好的。

16、B.“绳在粗处断,冰在薄处裂。”这句话没有错。

17、下午2点,任性了一回,丢下手头的工作,

18、(3)如今,岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去,我也度过了很长的一段流浪岁月,仅剩野姜花的兴谢在每年的秋天让人神伤。后来我住在木栅山上,就在屋后不远处有一个荒废的小屋,春天里月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处,秋风一吹,野姜花的白色精灵则迎风飞展。我常在那颓落的墙脚独坐,一坐便是一个下午,感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容:“曲终人不见,江上数峰青。”

19、⑾使我感到澄明的是,时间与空间的对待并不是单一而绝对的。三十年前的乡间看见的,是粗贱丑怪;三十年后的城市,却是繁华美丽的。我们的人生不也是这样吗?在某一个时间点上,我们的美与价值被忽略了;但只要我们坚持着美与价值,在另一个时间点上,我们的光辉就会确立。在某一个空间上,被视之为怪的,像竹林七贤、扬州八怪,历经千年之后,人们才大梦初醒,看见他们的先知。

20、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,台湾回归大陆是谁也阻挡不了的;用典故表达诗人无限怅惘的复杂心情的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

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