一、描写干枯的莲蓬诗句
1、入定老僧般端然静坐，归鸟的羽翼
2、他性情一百八十度的大转变
3、白话释义：采下一朵花就会连着它的叶子,折断一支藕也会有丝连着。
4、倚门回首嗅青梅/内蒙古
5、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
6、名莲自可念，况复两心同。
7、作为母亲，她是幸运的，上天赐予她一对双胞胎男孩。
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9、除了星星还有什么能够如此心碎地遍布
10、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。——《清平乐·村居》·辛弃疾
11、一二句不错，可惜尾句没有很好的延伸，换一下思维，会更明朗呢
12、谁的灵魂，在害怕被她的牙齿咬噬
13、果实却在淤泥中续说生命
14、不提别样红。不提尖尖角
15、百年前的托尔斯泰在写：
16、有令人惊叹的长度和高度
17、蜻蜓也恋旧，尾句"你"的介入突兀，不如顺势让蜻蜓来交流。
18、好向濂溪称净植，莫随残叶堕寒塘！鲁迅《莲蓬人》
19、苏醒就进入回忆多么美满
20、B．高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。(唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归澧州觐省》)
二、莲蓬干枯之美古诗
1、我曾踮起脚远望，不如登到高处见到的广博
2、扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。
3、就像沙漠上隐现的海市蜃楼
4、洛宁白胜民——七绝 残荷枯蓬
5、(选自新疆频道荐稿：寒冰)
6、天上星河转，人间帘幕垂。
7、鹭影不来秋瑟瑟，苇花伴宿露瀼瀼。
8、和袭美木兰后池三咏·白莲
9、我们应痴迷于语言自己的力量
10、而你，却是一场宏大的飞舞
11、月儿明风儿清花儿要凋谢，只有恨却无情谁人了解你？
12、初知诗人卢文丽是在1990年夏，时在杭州，我作为“西湖诗船大奖赛”评委之一应邀去那里参加颁奖活动。那是开幕的前一日，诗人嵇亦工——一位极具敬业精神的《西湖》杂志编辑，在与我骑车路经杭州大学时话锋忽然一转，提起一位本地的“新秀”。“就在这儿。”他指指周围，“是个女孩儿，起点颇高。”当他报出女孩儿的名字，有“伯乐”谈及“马驹儿”时的兴奋。这或许是一种“讯号”，因为第二天颁奖我也有了同感：我评选的获奖作品《瓶花及其他》的作者正是那个写诗的女孩儿。我看着亭亭玉立的她从座中起立，有些腼腆地走近颁奖台。我以“女士”作为对女孩儿的尊称，这已是一段往事。可是后来我为她的第一本诗集《听任夜莺》撰写的序文还要蠢笨不过。
13、目光走了很长，背后重重雾嶂
14、一剪梅.残荷啼鸟重来绕画梁.红雨微茫。雁影成行残荷深处有凄凉。昨梦思量,清苦诗肠。望尽秋衫惜旧香,诗冷纱窗。春怨奇章,黄昏秋怨结中肠。浮影残妆,临水斜阳。荷香依稀辨残影已满塘欲言复无言诸相皆虚妄秋塘风顿静，柳莠败荷黄，枯叶残梗菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间
15、下列诗句与“江天寂历江枫秋”一句中，“秋”字所蕴含的感情最接近的一项是(3分)
16、⑦李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常：“,只是朱颜改。”
17、南歌子·天上星河转
18、他们是大人，只是忽然在红嘴鸥的盘旋下变小
19、缓缓催发南方黄金的眼睑
20、写诗不止是朝着比喻前进，想象力当然很重要，大家也可以慢慢往个人情感上靠一靠，使得写作更具有丰富性。
三、描写干枯的莲蓬诗句及图片
1、写诗，是学习使用汉字、开启内心想象力的最佳方式。确实，一首诗意义深远，但写它的时候，就是在使用一个个汉字。通过学写诗，让孩子们像玩珠子一样来玩汉字。事实上，孩子们正是“玩着”就把一首首诗说(写)出来。(树才)
2、面面纳清风，不受人间暑。
3、(南朝)萧绎(梁元帝)
4、荷落瓣一般是初秋，雁南飞一般是深秋。记得入秋后还穿短袖时，荷花就没有了。是我的错觉吗？不过整首诗整体而言还是不错。加油！
5、从你的角度看残荷，就事论事。你是观望者，残荷没有入你的心。
6、移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香。(风摆一作：风摇)
7、描述性语言，无法打动读者，举伞和残荷有冲突，“钢骨”是“钢筋铁骨”的简化，这样不妥，不是所有的词语都可以简化的。
8、文章第四段用大量笔墨写胡杨木有何用意？(6分)
9、我看到，明年又是一部爱莲说
10、横笛能令孤客愁，渌波淡淡如不流。
11、素蘤多蒙别艳欺，此花端合在瑶池。无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。
12、白话译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
13、宋代李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
14、意思是没有看见划船唱歌的渔民，只看见枯萎凋零的莲蓬。
15、宋代柳永《甘草子·秋暮》：秋暮。乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣。奈此个、单栖情绪。却傍金笼共鹦鹉。念粉郎言语。
16、一年中最好的光景你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊
17、戈壁滩记住了母亲手中砍土曼的锋利
18、莲蓬有一种淡淡的清香，里面的莲子更是一颗颗宝贝。
19、小诗立意不错，条理清晰，作者运用两对反义词凸显意境，衬托诗意，很形象地描述出内在的意蕴，只是感觉偏于叙述，加以深化应该会很美！
20、A.①③B.②④C.①④D.②③
四、描写干枯的莲蓬诗句
1、按住阴阳头强制传宗接代的秘事
2、白话译文：竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。
3、我住房的楼下，经常探望
4、我又浇上一片晨寒换得的新雨
5、我所前往的世界没有黎明
6、红嘴鸥啄走面包屑时那种轻微地颤动
7、在科技前沿，走访“太极”高手——黄亚洲诗歌发展基金会首次采风活动走进无锡
8、本大题共5小题，共31分。
9、孔子曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中；学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”岂好贫而弗之忧邪？盖志有所专，昭其重也。是故君子之求丰厚也，非为嘉馔、美服、声色也，乃将以致其道而勉其德也。
10、除了盛开的艳丽花朵外，浮在水面可爱的小钱叶、尺寸较大的浮叶、亭亭玉立的立叶、含苞待放的花蕾、蜂窝状的莲蓬、坚硬的莲子、干枯的残荷、洁白的莲藕都有着极高的美学和观赏价值。
11、正浮舟轻棹，在这片消退了烟波的
12、一缕光透过窟窿挤落水里
13、A.?使之然也B.则知明而行无过矣
14、淡淡的忧伤之中，又有些许禅意。不错！可以试试标点符号，其实很耐用！当然。个人习惯不同！
15、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
16、将莲蓬剥了开来。里面有很多“棉花”呢！里面还有许多淡绿色的莲子宝宝，它们多像子弹呀，有的胖，有的瘦，形态不一。
17、轻些莫摇断根下连着的丝
18、随风飘向何处落，唯见曲尽平湖深。
19、池塘水冷，蒲扇也日渐消瘦
20、阅读下列材料，按要求作答。
五、干枯莲蓬的诗意
1、衬着初霜腰身佝偻出错节
2、西风团叶下，叠縠参差起。不见棹歌人，空垂绿房子。
3、泡壶浓茶喝半天，其乐无穷
4、大地上多的是连夜编制谎言的灯
5、我们愿每一首诗歌成为孩子们诗意童年的一块块储存器，当他们长大成人，回首往事时，原来曾经还有过如此的美好！
6、满目都是冬日的夜，幽深的黑
7、白话释义：不要藏着像春笋一样细嫩的手，不如用来剥莲子。
8、男孩子早已划向冰雪深处
9、荷塘四周很静，用铁丝网围着。里面有一个头戴草帽、胳膊上带着套袖的女子堵在入口处不让进。仔细地询问了一下，原来下周是这儿的荷花节，本周内禁止游人出入。那女子好像看出了我的失望，也好像是在同情我的一路奔波、远道而来。她略微沉思了一下，对我说：“姐姐，看你风尘仆仆的来趟不容易，你进去吧，好好玩！”。好朴实、好善良的农家女！我被这好心的女子感动了，忙不迭地说着谢谢。失望之后的希望，如同心爱的东西失而复得。今日，这一片美丽的荷塘就属于我一个人了。
10、B.导之以《诗》《书》以：从
11、枯萎，掩饰不住心底的微笑
12、我心飞翔老师这首诗开场写出荷花茂盛开的景象，以景代情，横斜出栏后的转身，交代枯萎，即残荷，后是在酝酿又一季的华丽，给人一种希望，期待来年的夏日荷花相映红虚写手法深化主题，能够借用古诗句子，又跳出来，让人想到接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的无限美好，这首诗没有哀怨，没有叹息，在残荷里看到希望，积极向上！
13、取走了桃花最红尘的部分
14、②随着经济的发展，越来越多的农民离开家乡进城务工，城市建设处处留下他们的足迹和汗水。
15、译文：莲蓬的根向盆池长，华敷菡萏的丛中。细擎深院的楼宇，低袅半窗的风。蘸水凝绡翠，当轩将女孩子的脸弄红了。化工虽力浅，还是想去折小莲蓬。
16、风吹水澜，尽是可以愈合的划痕
17、支起的大铁锅像我们的渴望一样深邃
18、各位爱成长的朋友们，如果您喜欢这篇文章的话，在结尾处为我们点一下在看与点赞吧！您的每一个点赞都是对小作者最大的肯定！
19、A.每个人都是他所在的社会关系网络的中心。
20、小诗很唯美，老师应是写诗高手，尾句待商榷，坠入淤泥还是尖尖角么，交流交流
六、描写干枯的莲蓬诗句
1、散去凛冬的荒寒，温柔苏醒
2、芰裳荇带处仙乡，风定犹闻碧玉香。鲁迅《莲蓬人》
3、本想学陶渊明，采菊东篱下
4、少年时，驾着自家的驴车
5、只有荷叶下的蜜蜂不愁下雨，它把蜡房仰卧在了万花枝里。扩展资料：《清平乐·村居》创作背景：