一、荷花外貌描写
1、第三步：用淡墨画一片反面的叶子，其势则是出纸。
2、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。
3、忍不住也学人种荷花。买来一口黑底白边的瓷缸，缸底铺一层半尺厚的沤好的塘泥，当然，还得先磨莲子。我把种子圆头的那一端磨破，放水里浸泡，待冒出芽茎，再移植到缸中的塘泥里。约莫一个星期，有荷叶冒出来，再过几日，荷叶长大了，还粉嘟嘟地生出一个花骨朵，再过几日，荷花也开了，不知什么时候，旁边还伸出来一个小小的莲蓬，散发出摄人心魄的清香。
4、第二步：用先勾后厾法画下垂的荷叶。
5、叶、花皆双钩填彩，以色彩之深浅绘出俯仰向背的关系。用笔十分精细，得院体画之精髓。
6、那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
7、荷花在左中位置的章法
8、《黄甲图》明代徐渭(现藏台北故宫博物院)
9、你看，每一朵荷花，都是从一颗莲子开始，在污泥中挣扎，一寸寸长壮，一尺尺拔高，最后在阳光下惬意舒展。每一片从淤泥里生出的叶，都拥有着属于自己的姿态。一场风雨，荷花静默，转而嫣然。虽身处黑暗，依然是清水芙蓉，保有对世界的热忱与厚爱，那种气象与格局，必是历经苦雨荆棘坎坷而来。
10、在纸的下方用同一方法画浓墨荷叶,浓叶主要用浓墨,位置可根据构图需要安排,造形有所变化,
11、此画用没骨法画成，荷花的染色，以粉带胭脂，由瓣头渐入而成；荷叶以浅色作底，又以深色渲染让出叶脉。
12、用狼毫或兼毫笔中锋用笔勾叶脉，叶脉墨色稍重。
13、荷花在右上位置交叉的章法
14、▲胡公寿《香满蒲塘图》·清代·纸本设色·19×5cm
15、池塘里有一节胖嘟嘟的莲藕，莲藕妈妈看他长得可爱，就叫他阿藕。
16、第一步：用浓墨画荷叶，为了后面的墨色对比，特别在荷叶一边画得浓湿一些，另一边画得干一些，这是从墨色安排的需要与墨色表现的需要出发的。
17、此图寓意“祝君连升”，题材讨好，颇吉祥。莲竹相配，尤宜画面组合，竹为线，荷为面，自然的线面关系给创作带来了诸多使得，虽如此，亦须严谨构图，令主次分明，达到最佳效果。
18、第二步：在花的下边用重墨画叶子。
19、荷花在右中位置的章法
20、“荷老师”还特别请了电台的晓月阿姨为我们录制了有声版
二、荷花外貌描写15字
1、莲花可真美丽啊！红的像翔云火炬，白的像雪，粉红的像早上初升的太阳。这么多的莲花真是五彩缤纷、千姿百态。
2、第四步：在淡墨画的荷叶上画浅色花头，用浓墨画水草。等画面全干了以后用草绿色染荷叶和水面，最后在弯曲的荷枝上添只小鸟即可。
3、周之冕的《荷花图》勾染点簇，兼工带写，自成一家，创立“勾花点叶派”技法，他将陆治的设色工致和陈复的水墨写意画法融合于一体。此画勾线填彩，雅致高逸，色调明润清丽。
4、这是一帧工笔设色花卉小品，技法从宋代院体画中脱变而出。钩勒晕染，功力深厚。构思别致巧妙，以局部的深入描绘使形象格外突出鲜明。尺幅之中，只着一花半叶，一株水草率意地穿插其间。晕染工致，将荷花的叶脉甚至纤维也用细笔毫发无遗地勾出。整个画面显得气闲神静、恬润温雅。
5、可以模仿课文的句式。
6、荷花在右上位置的章法
7、调重墨接第一遍墨迹，中、侧锋并用顺势补笔，使墨色同第一遍自然渗化，溶入一体；
8、《荷花小鸟图》清代朱耷(上海博物馆藏)
9、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽！真是了不起呀！有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人；有的张开了笑脸，显得热情洋溢；有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊！这
10、河面仁的荷叶，有的浮在水面上，有的出水老高，有的卷着卷儿。那高高挺立的，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙；那浮在水面上的，又好似一个碧玉盘。
11、再细看荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
12、第一步：用浓墨画下垂的荷叶与荷尖叶。
13、荷叶的几个形态，画时要注意运笔的快慢，可侧、中锋并用，须墨分五色。勾叶筋时不能让叶筋跳出叶子，要溶在叶里，须做到枯湿相间，有力有势。
14、荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在荷花池边观赏荷花因景入情，以情观景，情景交融展开想象，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美。再现了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情。
15、画荷花可成组,只注意布局和疏密关系然后浓墨点花心及画莲蓬
16、这是一种浪漫主义的表现方法，也是传统的表现方法。将不同季节的花卉合画于一幅，多种的样式与各异的色彩呈现的是一种饱满，是一种丰富，体现的是美好与吉祥。历代画家多有此种形式的表现，谓之“岁朝清供”。
17、走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶，就像绿色的海洋，让人陶醉，心境豁然开朗起来。荷叶有小的，有大的，可爱极了。过了一会，下起了淅淅沥沥的小雨，像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上，雨中的荷花更显得娇嫩，雨中的荷塘更有一番诗意，让人流连忘返。
18、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。
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20、用大笔调色,黄加花青为绿,笔调色时笔根淡.中间深.尖用墨.下笔落墨先画半边荷叶,笔尖墨色为荷叶外边,侧锋着叶中,笔根淡着叶心及虚淡处
三、荷花外貌描写50字
1、第三步：在竖直上升的荷梗顶端，用比较干的笔画一片已经开裂的残叶。
2、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。
3、此画原载《烟云集绘册》。无款，签题黄居寀作。居寀为筌子。评曰：居寀之画鹤，多得筌骨。其有佳处，亦不能决其高下。至于花竹禽雀，皆不失筌法。
4、在花鸟画中常有画白头翁的，且多为成双成对，皆因其寓意白头偕老之故也，画荷花也可配此鸟，或飞或栖均可，须注意鸟栖之处只可是荷柄，不可落在荷叶上。
5、荷花美在外形。作者描写荷花时先写其开放的背景：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。“挨挨挤挤“用了拟人的修辞，写出了荷叶又多又密、像小朋友挤在一起的的样子，有一种动态美；这里如果换成”密密麻麻“就只能写出荷叶多而密，但是少了动态美。”碧绿的大圆盘“则写出了荷叶的色彩和形状。在这样的背景下，白荷花冒了出来，”冒“字本意慢指气候、液体向上涌，这里指荷花蓬勃生长的样子，表现出作者看见荷花的喜悦之情。也写出了在满池绿叶的衬托下，荷花的素艳之美。后面三句则分别写了荷花在初开、全开、含苞欲放时的样子。
6、荷花在左下位置的章法
7、手中的荷叶茶，味淡苦、气清香，有着千帆过尽的沧桑与从容，忽然觉得，荷花的岁月里，每一个过往都是成就，我们嗅荷香，赏荷花，品莲子，也把生活化成了蜜、写成了诗、酿成了酒。
8、花鸟画法工整细致，虚实相合。荷叶的脉络、荷花的红丝及荷柄之上的细刺都描绘得极其生动，而水波、水草、芦苇只以淡墨数笔勾染而成。笔法虚实结合，使画面呈现一种空灵润泽的感觉。
9、▲魏学濂《荷花鹭鸶图》·明代·纸本水墨·9×9cm
10、荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看，有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的，向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的，像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花，正在努力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它，“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后，却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
11、《墨荷图》王震(中国美术馆藏)
12、荷花以恽寿平特有的没骨画法绘出，色调清丽冷艳，用笔洒脱飘逸，营造出一派空潆的韵味。画幅左上自题：“此帧数年前在东池上醉后涂抹，残荷离披芦草交横，略得荒汀寂寞之至，置乱纸残帙中，不知何时为书老所得，今秋偶出示，余恍然如房次律遇故物于破瓮中也。因书老索题戏为拈笔”。
13、作者以写实的手法，成功刻画了蒲塘秋日的丽景。整幅运用没骨法，萍藻以色彩直接点就，荷花则以粉红色点染花尖，旋即以清水迅速晕开，色阶层次丰富，色调深浅过度自然，真实地展现出花瓣清淡雅丽之美。款题“蒲塘秋艳，抚南田公本，女氏恽冰。”钤“恽冰”、“清于”印。
14、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。
15、《荷花淀》里外貌描写的句子如下：这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。
16、按兵不动拼音：ànbīngbùdòng简拼：abbd同义词：以逸待劳裹足不前反义词：雷厉风行闻风而动用法：兼语式，作谓语、定语；多指接到任务后不肯做或暂时不做出处：战国·吕不韦《吕氏春秋·召类》：“赵简子将袭卫，使史默往睹之。期以一月，六月而后反……赵简子按兵而不动。”解释：按：止住。使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。例子：又听得寨前炮响，史文恭～，只要等他入来，塌了陷坑，山后伏兵齐起，接应捉人。(明·施耐庵《水浒全传》第六十八回)谜语：休战谢谢请给我一个好评。
17、作品的内容与作品的名称有时可以有一个巧妙的结合，荷塘清翠原本只是反映了荷花的绿翠，画面中补以翠鸟，便有了谐音的含义，作为意义的表达，更有了层次感，趣味性也得到了加强。
18、第一步：用重墨画荷梗，梗的出枝是从边线右下方，用淡墨勾画花头，用重墨点花蕊。上升横倚交互式构图，一般是先画横倚的物象，再画上升的物象。
19、其叶多呈圆形，叶缘呈波浪状，叶表面藕蜡质，叶面有水落入后可形成明显的水珠。叶柄圆柱形，内部中空，表面多具短刺。花单生与花梗顶端，挺出水面，花大且有清香气味，花期6月—8月，花托膨大，俗称“莲蓬”，呈内有蜂窝状孔洞，每洞内有一果实，俗称“莲子”。
20、出淤泥而不染，濯清涟而不妖
四、荷花外貌描写40字左右
1、编辑：365悦读精选(yuedujingxuan365)
2、《荷花鸳鸯图》清代吴振武(北京故宫博物院藏)
3、第一步：用重墨画从边线出枝，画下垂的荷梗与荷尖叶。画上上长虹下垂交互式构图的荷花，一般是先画下垂的荷叶或荷梗、荷尖叶取势，再审势定夺画上升的物象。
4、蘸重墨依形补数笔，收拾完成。
5、《晓出净慈寺送林子方》宋代:杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
6、荷花美得让人沉醉。最后作者终于明白自己是在赏荷。
7、张大千可堪称中国第一画荷大家，纵观他的国画荷花作品，早年多水墨写意，初期主要是取八大山人之“韵”，取石涛之“气”。中年受敦煌壁画之影响，兼作工笔重彩荷花，并作巨幅的墨荷和用没骨法画荷。到了晚年将山水画的泼墨技法运用到国画画荷上。开创出他自己的独特风格。
8、梅花是桃红色的,形状像玫瑰,看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,它的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
9、▲谢荪《红莲图册》·清代·纸本设色·3×3cm
10、这幅画描绘的是清风拂过的河塘，水波涟漪，阔大的荷叶与荷花也随风轻轻摇动。荷塘的水面画家没有完全用空白的虚境表现，而是用湿笔淡墨富于动感的笔势略加点染，表现水波荡漾。此画上有画家自题：“浦上生绿烟，波底荡红云。勿摇双桂楫，犹恐湿湘裙。相约采莲来，艇子打两桨。惊起白鹭鸶，飞入横塘港……”描绘荷叶田田、荷花盛开的荷塘风景。
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12、换提斗笔调淡墨画荷叶内层淡墨部分，行笔要从外向里，要注意笔迹的长短错落国
13、荷花美在香味，故一闻香便急切地跑去观赏荷花。
14、▲高砜《荷花图》·清代·扇面·纸本淡设色·8×1cm
15、生长习性：荷花一般分布在亚热带和温带地区，在我国除了西藏和青海等地外都有分布。它适宜生长在平静的浅水之中，温度不能低于二十摄氏度。它不耐阴，每天的日照时间不能低于四个小时。
16、投稿邮箱：330496358@qq.com
17、陈师曾画蔬果花卉常结合写生，从吴昌硕上追陈淳、徐渭，笔下生辣强劲，有浓厚的金石气。荷花荷叶都仔细地勾了筋脉，用笔凝重，与徐渭、八大和吴昌硕、齐白石的画法都不一样，这或许是他在日本所受的博物学教育留下的痕迹。
18、去年夏天，我去了北京清华大学的莲桥，走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一片片翠绿的荷叶，就像绿色的海洋，让人陶醉，心境豁然开朗起来。荷叶有小的，有大的，可爱极了。过了一会，下起了淅淅沥沥的小雨，像一颗颗珍珠落到了一个个碧绿的圆盘上，雨中的荷花更显得娇嫩，雨中的荷塘更有一番诗意，让人流连忘返。
19、炎炎夏日，河面上那一张张荷叶，翠绿、墨绿，颜色不光滑油亮。它们挤挤挨挨，争相向上。
20、《红荷图》近代吴昌硕(中央美术学院藏)
五、荷花外貌描写200字
1、《枯荷鸳鸯图》用浅淡笔墨画败荷，水边坡石，石上鸳鸯双栖，构图取势简洁疏朗，水墨点染与没骨法并用，笔墨粗简，略带写意，色调淡雅，表现了张中花鸟画的典型面貌。
2、荷叶挨挨挤挤的，像一池碧绿的大圆盘，高高低低的荷花箭挺立在荷叶间，荷花稀稀落落地开了几朵，刚刚展开几片花瓣，粉红的花瓣在风中摇曳着，美丽而多情。
3、隐隐约约，闪闪烁烁，画中有景，景中含情，满池荷花，清香四溢,静默无言，如此画意，如此诗情，将情绪推至极点，恍若自己就是那画中之人，赏万亩荷花，与美人同坐。
4、《荷花鹭鸶图》明代魏学濂(上海博物馆藏)
5、第四步：用浓墨画反叶后面的荷梗与小叶，在前景浓墨画水草，硬横倚的荷梗，最后等画面干了，用藤黄加少许曙红染花蕊即可。这是一幅以墨为主的荷花，不用太多的颜色，以追求墨色变化的美感。
6、第三步：用淡墨在右下角画荷叶。
7、荷叶上大滴的露珠，像璀璨的夜明珠一般发出眩目的光。
8、荷花在中上位置的章法。荷花画在中上位有庄重感和神圣感，荷叶的大小搭配要处理好，不要呆板了。
9、画荷竿,荷竿也有多种方法,可用画竹竿的方法,将笔用扁两边浓墨,这样边浓中谈有园形立体感,先画主要竿边画竿就边淡最后画需虚的竿,因笔中水分越画越少故运笔也先快后慢,
10、莲花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着莲花的种
11、取狼毫笔调重墨，中锋用笔写莲鼻及叶脉，确定荷叶的大体形状；
12、画荷花要注意用笔和水分的控制，要体现出笔在纸面上行走的轻重、快慢和顿挫。荷叶的筋脉似鸡爪，要画得有弹性。荷柄上的点要连贯，须疏密错落。
13、夏天，骄阳似火，富贵的牡丹失去了神采，牵牛花偃旗息鼓，不过圆明园里的荷花还非常精神，时不时还有一条鱼蹦出水面溅起的一颗颗水珠落到荷叶上，好似美丽动人的珍珠。晚上有一种荷花还可以发光呢！
14、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.采莲南塘秋,莲花过人头；低头弄莲子,莲子清如水.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子,是不行的.
15、神态描写主要是针对脸部表情的描写，外貌描写主要是对人物的体貌特征进行描写。神态是人们内心活动的直接反映，并随着情感的变化而变化。外貌，相对神态而言，是稳定的。进行神态描写时，需要注意：(1)神态不能单独描写，常与外貌、心理、动作、语言描写等结合在一起。(2)进行神态描写时，要符合当时的情感及故事情节的发展。
16、《莲渚文禽图》明代周之冕(南京博物院藏)
17、用大提斗笔在画面右下方阔笔重墨写茶叶，水墨饱满、沉厚丰润；
18、一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起，花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还稍稍带了点雪白的颜色；下在开的花瓣根部是淡黄色的，开败了的花瓣根部则是绿色的．荷花的花蕊是金黄色，好像金黄的小脸在迎着我笑。
19、▲石涛《浦上生绿烟》·清代·纸本墨笔
20、荷叶的搭配要注意大小、疏密、错落与前后的关系。
六、荷花外貌描写
1、阿藕很喜欢说话，可是，爱说的他总是说不清，偶尔写上几句，大伙儿又不太能看懂。小伙伴们一看到阿藕写的话都感到好笑。面对小伙伴们的嘲笑，阿藕心里很失落。他也想把话说清楚、写明白啊。阿藕听说池塘里有一位大名鼎鼎、专门教莲藕们写话的老师──荷老师，于是决定找荷老师好好学习写话。
2、莲蓬是荷花的产物，莲蓬多莲子，传统观念中将其喻为多子，是兴旺发达的象征。学画荷花，也应学会画莲蓬，如秋荷、冬荷均可将其作为主要表现对象。
3、此画虽属设色作品，但以墨为主，鸳鸯略加颜色点染，鲜妍可爱，颇具淡雅之趣。枯荷断茎，画有倒影，为古画中少见。此画题款由左而右书写，极为特别。这幅作品的创作方式在继承传统的同时又有独到之处，在细节的处理上颇有新意。鸂鶒的羽毛用干笔点厾之后，再用淡墨用干湿不一的笔触晕染，产生一种蓬松的质感。雄鸂鶒的身上罩着一层淡淡的朱红色，这一鸂鶒特有的体表特征在墨色交融之中，显得更加典雅华丽。雄鸂鶒的头顶羽毛只用一笔写出，简洁明快，立体效果明显。这浓重的一笔与雄鸂鶒脸部大面积的空白在色彩关系上形成强烈对比，使眼睛的位置更加突出，显得烁烁有神。
4、荷花在中下位置的章法
5、那粉似霞的荷花，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞了。
6、此画原载《宋人集绘册》，见《石蕖宝笈三编》，无作者落款。
7、▲吴炳《出水芙蓉图》·南宋·绢本设色·纨扇·8×1cm
8、此图绘出水荷花一朵，淡红色晕染，花下亲以绿叶，叶下荷梗三枝。图中一朵娇艳盛开的红莲，占据了整幅画面，后面衬以绿叶，鲜活饱满，绿红相映，格外显眼，这种丰满的构图如肖像般使我们能直观地欣赏这娇嫩柔美的荷花。作者用俯视特写的手法，描绘出荷花的雍容外貌和出污泥而不染的特质。全图笔法精工，设色艳丽，不见墨笔勾痕，是南宋院体画中的精品。画面无款印，传为吴炳作。
9、▲张中《枯荷鸳鸯图》·元代·纸本浅设色·4×46cm
10、荷花在右下位置交叉的章法，要撑得住，注意疏密，不要画乱了
11、有的荷花含笑伫立；有的荷花舒展怒放，白里透红的花瓣，金黄色的花蕊，有的荷花是纯白色的，却滴尘不染。
12、▲周之冕《莲渚文禽图》·明代·绢本设色·93×7cm
13、三下随文微写(2)：《燕子》
14、动:突然一只青蛙跳到荷叶上，溅出的水珠在荷叶上来回滚动着。静:月光下，那一朵朵荷花，手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不少了，有的展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了嫩小的莲蓬，像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘.写了荷花的外貌.
15、夏去秋至，荷花谢荷叶残，情境已萧瑟，却也不尽然，是图画秋荷，在残荷败叶间配以小雀双栖，不仅活跃了画面，也丰富了色彩，画中的禽鸟机灵敏捷，不仅起到了很好的点缀作用，也为残荷的来年重生做了铺垫，唱响的是一曲生命的赞歌。
16、你的需要你知道，赶快仔细看看！
17、此画描绘地是荷塘残叶，一只鸷鹰正搏击白鹭。鹰从画面的右上方往左逆转而下，强劲的双翅微微收拢，头颈有力地转了过来，两爪已经攥紧向下，凶狠的眼睛紧紧盯着猎物，正箭一般地冲向在残荷与芦苇间奔逃的白鹭，仿佛刹那间，白鹭就成为鸷鹰的口中之食。画面的下方，白鹭在芦苇与残荷间仓皇奔逃，其它禽鸟也都恐怖惊避，有一只野鸭张嘴向上看，头颈紧缩，一幅恐惧之态。
18、亦终于得知骚人墨客为何如此钟爱荷花了。山衬着水色，水映着花靥，满池荷香，朵朵娉婷，清香远溢，凌波翠盖，那番从容淡定之态，是最柔软的倔强，最热烈的清凉，最天真的深沉，最简单的复杂，最潦草的明媚，内心千军万马走过，表面也波澜不惊。只是，每人赏荷的角度不同，心境不所写、所画之荷也各自生姿。
19、用同样方法画另一半荷叶,使成为一整体,因色墨混用要注意到叶的墨色浓度,使整个叶有立体感和造形,荷叶造形可根据自已对荷叶的观察及喜爱布局,荷叶可不勾筋,因花,杂草是线,在注意点.线.面时荷叶主要表现靣
20、▲吴振武《荷花鸳鸯图》·清代·绢本设色·7×8cm
1、秀色粉绝世，馨香谁为传？
2、荷花像一个干净纯洁的少女，像一把熊熊燃烧的篝火，像一位雍容华贵的夫人，像一位宛若天仙的公主，像出淤泥而不染的仙人。荷花，你是纯洁的；荷花，你是高雅的；荷花，你是清白的。
3、荷花开心笑，洁白泛红潮，幽香欲销魂，独有莲枝翘。难得一见的双色荷花
4、荷花美在想象中。本自然指作者在想象里变成一朵荷花，在风里摇动起舞；静止时则有蜻蜓、小鱼的嬉戏，这些地方充分体现了“活”字，让如画的荷塘变得动了起来。
5、《荷花芦草图》清代恽寿平(南京博物院藏)
6、画中碧荷舒卷如云，一白鹭曲颈缩首，正在岸边草丛中闭目休憩。作者以泼墨写出荷叶，以重墨勾筋描络，写中带工；双钩写荷花，璎珞飘摇。白鹭近似白描，不加晕染却生动准确。整幅画清新明快，是一幅写意佳作。
7、《太液荷风图》宋佚名(台北故宫博物院藏)
8、至于“荷老师”嘛，你认不认识，他都会在小池塘等着你，相比之下还是先看看能学点啥更重要~~哈哈：)荷老师可不要凶我哦~~好怕怕
9、作者用俯视特写的手法，描绘出荷花的雍容外貌和出淤泥而不染的特质。全图笔法精工，设色艳丽，不见墨笔勾痕，是南宋院体画中的精品。
10、莲塘或有鱼，但很少见金鱼，作为创作理念，可不必拘泥于有或无，艺术原来是浪漫的，不悖常理即可。是图以粗荷细鱼的手法表现了荷塘一角，金鱼摆尾游，荷叶受风斜，有动感，却悠然。
11、佛教说“花开见佛性”，这花也指荷花。因荷乃花中君子，神圣洁净，万花之中，数荷花最大最盛，柔软素净，代表庄严妙法，坐其上花却不坏，被升华为天上之花，有别于人中之花，“人中莲花大不过尺，天上莲华大如九车盖，是可容结跏趺坐。”于是荷花成为佛教的象征。
12、此图水墨画荷花。后周的周敦颐曾撰《爱莲说》将荷花比作“花之君子”，后代的文人士大夫常以荷来寓意象征自身品格情操的高洁。在佛教中莲荷是佛国净土的象征，被信徒用来寄予对来世幸福美好的向往。故莲荷也成为任预非常喜爱的题材，通过画荷表现其高洁宁静的气质。
13、荷塘的水面画家没有完全用空白的虚境表现，而是用湿笔淡墨富于动感的笔势略加点染，表现水波荡漾。此画上有画家自题：“浦上生绿烟，波底荡红云。勿摇双桂楫，犹恐湿湘裙。相约采莲来，艇子打两桨。惊起白鹭鸶，飞入横塘港……”描绘荷花盛开的荷塘风景。
14、《荷花》这篇课文教学时一是要引导学生感知荷花美，进而体会作者的情感；二要体会并学习作者细致观察、描写生动、有序表达的方法。
15、怎么样，内容很丰富吧，
16、该画写景写物，形象生动，画面清秀，兼工带写。以没骨写叶，以粉白勾花，工笔与写意和谐统笔墨自然，设色淡雅，意境清俊朗。
17、此画描绘秋风萧瑟之中，一茎新荷凌空而出，盛放的花瓣娇艳动人，与凋残半枯的荷叶以及枯槁无色的莲蓬形成鲜明对比。荷花以恽寿平特有的没骨画法绘出，色调清丽冷艳，用笔洒脱飘逸，营造出一派空潆的韵味。画幅左上自题：“此帧数年前在东池上醉后涂抹，残荷离披芦草交横，略得荒汀寂寞之至，置乱纸残帙中，不知何时为书老所得，今秋偶出示，余恍然如房次律遇故物于破瓮中也。因书老索题戏为拈笔”。
18、花鸟以劲细的线条勾勒，敷色艳丽，层次细腻，变化微妙。湖石用笔方折粗硬，衬托了描绘精细圆润的莲花、莲叶。这种对比衬托的手法是陈老莲常用的。画上自识：“溪山老莲洪绶写于清义堂。”
19、国画写意风格：张大千的国画写意荷花，完全运用夸大、变形的形式来表现荷花的精神内涵，已摆脱了“自然再现”的羁束，而是一种自我主观精神的表现。
20、第四步：用淡墨画花朵，用浓墨画水草，等干了后，用石青色复染前面的水草，叶子后面的水草则不染，这是为了区分空间位置。最后用草绿色染后部的叶子及水面。
1、池塘边，一大片一大片荷叶从水中冒出来，衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花。风儿吹来，荷花荷叶还有莲蓬互相碰撞，顿时响起一片哗哗声，好像快乐的流水声。
2、月亮底下，女人编席，远处一片飘着荷花荷叶香的白洋淀…“女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。一望无尽的荷叶挨挨挤挤的，有的高、有的低像一个个碧绿碧绿的大圆盘。
3、竹色溪下绿，荷花镜里香。碧树凉生突雨收，荷花荷叶满汀洲。还愁旅棹空归去，枫叶荷花钓五湖。若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语静闻天籁拟鸣佩，醉折荷花想艳妆。荷花十馀里，月色攒湖林。露?藕苫ㄆ缟⒘扒铩?荷花娇欲语，愁杀荡舟人。菊艳含秋水，荷花递雨声。池上秋又来，荷花半成子。满目荷花千万顷，红碧相杂敷清流。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红夏歌镜湖三百里，菡萏发荷花。荷花明灭水烟空，惆怅来时径不同。虽云桃叶歌还醉，却被荷花笑不言。数枝石榴发，一丈荷花开。。
4、荷老师听说阿藕要来学习，非常高兴。荷老师还希望将来能把莲藕们在小池塘里学习的故事编写成书，让更多的人知道在城市的一角，还有这么一个风景美、学习气氛浓的小池塘。
5、图中以没骨法画水中荷叶、芦叶，荷花粉色，荷叶宽大、圆满，随风摇曳。造型简洁、描绘概括。自左边而出的长条芦叶、杂草残荷，皆一笔画成。设色艳而不俗、浓而不滞，清逸雅致。而且趣味高雅，绝无尘俗气。
6、此画将墨之浓淡干湿发挥至极致，或以浓墨重笔写新荷之郁郁生机，或以淡墨枯笔写老荷之萧索凋败。双鹭以淡墨简笔勾画，枯笔焦墨点提出眼部、喙、爪。传神生动，纵逸泼辣，挥洒自如。作者宗法徐渭，更在画中融入其书法特点，画面多有干枯、飞白和运笔迅疾之迹，给人以畅快淋漓，一气呵成之感。
7、记得很多年前，我去洽川看荷，荷叶田田，绵延数十里，满池的浅红深碧，层层叠叠，密密麻麻，炎炎夏日里总见清凉，一种按捺不住的清凉，总见孤寂，一种抵挡不住的孤寂。如此景象，怕是最易引发诗情吧，才子佳人赏荷、画荷、写荷，托荷寄情，一生为荷痴迷，相逢如初见，相看两不厌。
8、那一朵朵荷花，手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池荷花给迷住了，只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳妆打扮。荷花已经开不少了，有的展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了嫩小的莲蓬，像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。