一、小学一年级写小动物的诗
1、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、。又写了爪子,最后写了。
2、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。
3、雪白雪白的云朵雪白雪白的面粉
4、风低藓径疑偏急，雨咽槐亭得暂休。
5、会(huì√kuì)更(ɡènɡ√ɡèn)
6、你知道端午节或粽子的故事吗？和大家说一说。
7、如缲如织暮幽幽，应节催年使我愁。
8、虞人莫谩张罗网，未肯平原浅草飞。
9、又疑瑶台镜，飞在青天端。
10、回忆课文，巧选择。
11、①注意“几”的摆放：亮、机这两个生字都有“几”但生字结构不同，“几”在田字格里占格不同。
12、文中共有个自然段。
13、就(jiù√jìu)叔(shū√sū)
14、小动物们真让人喜爱呀！
15、瞧！银河边的那几颗星星，多么像一只展翅高飞的天鹅呀，那就是象征着美好的“天鹅座”。天上的星星各有其名，可惜我对这方面不了解，但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”，每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。(文章来自多品小学教育张老师)
16、首踪迹浮萍泉流爱柔荷露角
17、小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”
18、照样子，写词语。(动词不能重复)
19、一年级上册学的《江南》你还记得吗？同样写了荷叶，快背给你身边的人听听吧。
20、羊爬呀爬，它累(lèi)了，爬不动了。
二、一年级写动物的诗句
1、夏天，枣树上结满了小青枣。
2、在这空气新鲜、环境优美的大森林里，小动物们过得真快乐呀！
3、亮晶晶：形容物体明亮、闪烁发光
4、闷：mèn(沉闷)(烦闷)mēn(闷热)
5、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
6、谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归
7、青蛙跳蝌蚪游蚂蚁爬
8、２、小蜻蜓看上去像什么？(在括号内打“√”)
9、蚂蚁——运食粮多么有趣呀
10、外——(里)上——(下)
11、一首好的童谣就是一首美妙的诗，
12、写颜色的词有、。
13、课文2《我多想去看看》：抒发了少年儿童向往外面世界的美好愿望。
14、这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子，小鸭子又救了落水的小公鸡的故事，教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱，互相帮助。
15、我喜欢小猫。它的全身长着黑白相间的毛。尖尖的，耳朵像三角形一样。眼睛乌黑透亮，像黑色的玻璃球。小小的鼻子下面有像“人”字形的小嘴巴，两边有六根胡子，尾巴长长的，就像一根鞭子一样。四条腿又粗又短，非常灵活。爪子十分尖。
16、一群小猴子真调皮，有的在捉迷藏，有的在石头上玩耍，还有的在尽情地荡秋千，真可爱！花丛里，小蝴蝶时而在翩翩起舞，时而停在花枝上吻吻花朵，时而又在跟花儿捉迷藏，真调皮！池塘里真热闹，你听，“呱呱……”这是青蛙们在比赛唱歌，看谁能得到第一名。突然，一只青蛙说：“我赢了！”另一只青蛙说：“我才是第一！”它们在荷叶上吵个不停。松树上，小松鼠们一会儿比赛爬树，一会儿比赛摘松果。“今年的松果真多呀，我们赶快多摘一点准备过冬吧！”一只小松鼠快活地说。
17、(1)让学生说一说怎样组词。
18、说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。
19、凉伞：用来遮蔽阳光的伞。
20、摇篮：可摇动的婴儿卧具。
三、小学一年级写小动物的诗怎么写
1、课文17《动物王国开大会》：是一篇很有趣的童话故事，狗熊在大家的提醒下，成功通知开森林大会的故事。告诉小朋友们，在向别人通知一件事情的时候，要说清楚具体的时间和具体的地点，提高学生语言表达的完整性、准确性。
2、画堂歌舞喧喧地，社去社来人不看。长是江楼使君伴，黄昏犹待倚栏干。
3、透透气挎起篮子加快步子
4、句号(。)是个小圆点，用它表示话说完。
5、《小公鸡和小鸭子》讲的是小公鸡和下鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。表达了伙伴间互相帮助，友好相处的情感。
6、(早上下雨当日晴，晚上下雨到天明)早上下雨，时间不会很长，如果到了晚上下雨，时间就比较长。
7、一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好玩拼图，读连环画，
8、总有一本书让你感受温暖，总有一本书让你心潮澎湃，读一本好书就好比擦亮一根火柴，它会在你困顿疲惫的时候照亮你脚下的路。春归夏至，繁花似锦，温暖心灵，致敬生活，让我们打开心灵，一路阅读，一路成长吧！
9、蚁yǐ(蚂蚁)(工蚁)(白蚁)
10、今天我们一起学习了什么？
11、(5)学生在田字格里练习书写组词。
12、用横线标出每个故事中，自己最喜欢的两个词语，最喜欢的两句话。
13、《动物王国开大会》讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，告诉我们发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。
14、这篇课文通过妈妈与贝贝的对话，教会我们要整理、保管好自己的文具。
15、汉帝斩蛇剑，晋时烧上天。
16、《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。
17、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。
18、情感目标：有观察小动物的兴趣。
19、(有雨山戴帽，无雨半山腰)云在山头上，盖住了山顶，像戴了一顶帽子一样，就要下雨；云在山的中间，看不见了山腰，就是晴天。
20、巴山昼昏黑，妖雾毒蒙蒙。
四、小学一年级描写动物的诗句
1、蜘蛛在树上忙着结()。
2、热闹—喧闹 拦住—挡住逃命—逃生正好—恰好
3、今天王老师给大家整理了一份一年级语文下册常考课外阅读理解专项训练20题，希望能够给同学们和家长们带来帮助，记得收藏保存哟！
4、课文10《端午粽》：介绍了粽子的外形，味道和做法，旨在让学生初步接触状物描写类的文章，并了解传统节日的相关习俗。
5、课文7《怎么都快乐》：讲的是一个人有一个人的快乐，多个人有多个人的快乐，不论怎样都可以很快乐。
6、我喜欢的小动物是小猫，它非常可爱。它有一双水汪汪的大眼睛，是黑色的，像两颗黑珍珠。他的小红鼻子像一颗小樱桃。它有一个小小的红红的嘴巴，有四条肥肥的脚丫，还有一条长长的尾巴。四个爪子专门捕捉食物。它的特点是脚上长了一个肉垫，走起路来非常轻，要是没有了它捉老鼠就没那么容易了。还有它喜欢吃肉，还经常舔毛，这样是为了保持干净。这就是我的小猫。我家养了一条小金鱼，他叫小红。它头顶上长着两只大大的眼睛，像头上挂着两个金边的灯笼，身体上披着金色的鱼鳞，在阳光的照射下闪闪发光。不游动时，尾巴像片枫叶，游动时，尾巴像翩翩起舞的蝴蝶。他老不动的时候就是睡着了。我喜欢我的小金鱼。
7、洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式
8、你姓什么？我姓杨。什么杨？杨树的杨。
9、学生自己朗读课文。一边读，一边找出课文有几个小节。
10、仓鼠还是个贪吃鬼，它特别爱吃卷心菜、野草等。要是它饿了，无论食物在哪里，它一定从容不迫地冲向前去吃食物，看着它那长长的胡子跟着一抖一抖的，好像对眼前的美食很感兴趣。仓鼠非常善变，有时它也非常懒惰，它会拿一大部分的时间用来睡大觉，一睡就是三四个小时，等到醒来又疯狂地运动起来。
11、朗读课文，初悟课文
12、第1个片段讲述了教育孩子的重要性，第2个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。
13、写出表示颜色的字词：红、白、黄、绿。
14、村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。
15、一个阳光明媚的早上，妈妈给我买来一只仓鼠，真是一只机灵可爱的小东西。圆滚滚的身体上长满了雪白的毛，摸起来超级光滑，一双明亮的眼睛黑溜溜的，不停地转来转去，两只尖尖的耳朵，听觉很灵敏。仓鼠长得特别像老鼠，尾巴却没有老鼠那么长，四条小短腿上长着锋利的爪子。
16、结jié团结jiē结实
17、妈妈说春鸟是在召唤我。
18、星眸未放瞥秋毫，频掣金铃试雪毛。
19、牧野功成后，周王战马闲。
20、眼恶藏蜂在，心粗逐物殚。
五、小学一年级写小动物的诗歌
1、借—还 开—关 清楚—糊涂
2、桂花有白色的、淡黄色的。桂花个儿小小的，米粒般的大小，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼，远远望去，一朵朵桂花像是在绿色的绣花布点上缀着一粒粒金孑，又像是一个个娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧，还像少女穿着绿黄相间的内衣。一阵风吹来，一颗颗桂花花瓣，跳进了大地妈妈的怀抱，又散发着香气，会使你醉倒。
3、那边真热闹，原来是一群小猴子在嬉戏玩耍。它们有的在荡秋千，有的在山洞里蹦来跳去，有的在玩倒挂，还有的在捉迷藏……咦？那边的花蝴蝶在干什么呢？原来是在边唱歌，边采花粉呢!它们像花仙子一样在花丛中翩翩起舞。那边的“呱呱”声是谁发出的呢？走近一看，原来是青蛙在又大又圆的荷叶上开音乐会呢！它们争夺的是“歌王”称号。一只青蛙说：“我是歌王。”另一只青蛙说：“不对不对！我才是真正的歌王。”它们吵来吵去，胜负不分。高高的大树上，几只小松鼠在摘松果，边摘边说：“快来呀！快来呀！这里的松果真多呀！”
4、铃声一响,同学们就马上进了教室。
5、原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
6、带有虫字旁的字大多与昆虫有关。
7、识字3《小青蛙》：以儿歌的方式创设识字情境，让学生初步了解形声字形旁表义的构字特点，提高学生的识字能力。
8、露：lù(露珠)lòu(露面)
9、“呀、呢、吗、吧”都是语气助词，读的时候读轻声。
10、秋干：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。
11、我们去看看这迷人的小河吧！
12、我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。
13、《小熊住山洞》讲了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们仍然住着山洞。森林里的动物们很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。
14、课文8《静夜思》：是一首脍炙人口、传诵丢掉的五言绝句，旨在通本诗的学习让学生积累古诗，体会月亮所传达的思乡之情。
15、这段话共有五句话。
16、广(广字旁)席、庞、庆
17、用“画出文中表示颜色的词语。
18、每次阅读后，顺手点个(在看)。
19、即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”
20、3黄鹤楼送孟浩然之广陵
六、小学一年级写小动物的诗
1、讵有隳肠计，应无破脑功。
2、张栻，字敬夫，号南轩，南宋初期学者、教育家。
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4、①首长：不能写成(手长)首的意思的脑袋，首长的意思就是指头领，是指一个人。
5、后悔—懊悔非常—特别眼看—马上决定—决心
6、逗号(，)小点带尾巴，句内停顿要用它。