一、关于蒲公英的名言
1、翻着我们的照片想念若隐若现去年的夏天我们笑的很甜看着你哭的侧脸对着我说再见来不及哽咽你已走的很远......
2、从前从前，有个人爱你很久，偏偏，风渐渐，把距离吹得好远……刮风这天，我试过握着你手，但偏偏，雨渐渐，大到我看你不见……
3、虽在刹那，我的热情凉了大半，但歇息片刻，能量又充溢全身。理想主义者总是逆时而动，脆弱可悲，空有抱负和热情，但社会和时代若少了我们这样的人，总会无趣，乃至失去一息尚存的生机和希望。
4、漂泊怀新梦，悲欢忆旧容。
5、星星在每一个夜晚来临，候鸟在变幻的季节回归，我却不知道，是等待你还是寻找你。(汪国真)
6、译文：蒲公英的叶子娇嫩要小心的采摘，木天蓼的枝芽要趁着新生时摘下碾成粉使用。
7、露水的寂静之味，却是无法模拟无法拼凑的。露水的凝然和滴落，是日月精华，在荷之上，芝草之间，寂静暗香悠远。其幽密其清凉其浓淡深浅，都不是眼睛可以企及，耳朵可以捕捉，嘴唇可以品尝的。——舒婷
8、活植物的艺术类型包括绿雕、盆景、插花和树墙等。观赏植物有时会影响到历史，如郁金香狂热。
9、再浮躁凌乱的时代，总有人坚守正道；文字的世界，亦然。“文起八代之衰，道济天下之溺”，苏轼眼中的韩愈就是如此——
10、蒲公英班主任工作室，是河南省教育厅挂牌认定的河南省名班主任工作室。致力于通过线上线下的主题研讨、班会课设计、和读写交流等促进班主任的专业发展。
11、根，紧握在地下，叶，相触在云里。——舒婷
12、石坡上高踞着一所欧式旧宅，宽敞的长廊环绕，屋顶却四处见光。爬山虎穿门入户，芦苇耀武扬威招摇在窗棂间。荒园深处，野鹧鸪的啼声颤悠悠地拽过柠檬桉银色的枝条，弹出抑扬顿挫的尾声。唯昂然屹立的花岗岩石柱，与时光抗衡，毫不退让，犹保持昔日荣光。——舒婷《鼓浪屿的快镜头》
13、鲁班还看到在一棵野草上有条大蝗虫，两个大板牙上也排列着许多小齿，所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这两件事上得到了启发。于是，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子。
14、夜，依旧那么深，依然那么凉。独守红尘的一份执着，在今夜凝结成伤铺满字里行间，点点滴滴，渗透夜的每个角落。
15、@萝卜浅：洛基的发际线由我们守护！
16、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
17、不忘初心，方得始终。
18、似水流年才是一个人的一切，其余的全是片刻的欢娱和不幸。
19、在邓巧林的学生中，有一名比较特殊的孩子——11岁，但智商只有2岁左右。2017年，第一次为她“送教上门”的情景邓巧林仍记忆犹新。
20、走近你，既是为了亲近，也是为了逃离。(汪国真)如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你妆容的青草。(汪国真)愿所有的幸福都追随着你。月圆是画，月缺是诗。(汪国真)
二、蒲公英10个品种
1、受温州国旅的安排委托带摄影创作团赴东欧四国十一日活动随笔
2、2011年，邓巧林通过公招加入了响滩完全小学。当她亲眼目睹乡村的贫瘠与落后时，才切身体会到作为一名乡村教师的苦辣酸甜与责任重大。
3、人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己；生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。
4、唯美|励志|伤感|爱情|搞笑
5、这种蒲公英看起来有点像药店里卖的野山参，以色列人主要把它当礼物送给拥有智慧而又贫穷的人。他们认为，在这个世界上，穷人发展自己、提升自己的机会像沙漠蒲公英一样少，但只要有沙漠蒲公英的品性，在机会来临的时候，果断地抓住，大胆地去做事，同样会成为一个富裕且了不起的人。
6、我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲——舒婷《致橡树》
7、”夏日里，常见租户在那里的竹躺椅上小寐，或择菜剖鱼，或泡茶打牌，真不知有多舒服。”——舒婷《真水无香》
8、你看，那水银灯的灯光，像大团的蒲公英，浮在街道的河流上，吞吐着柔软的针一样的光。我们在人行道上，这昏黄的路灯，它把昏黄的灯光隔着蒙蒙的雾气投向地面，我们好像在池塘的水底，从月亮走向另一个月亮。
9、人的一生机遇总是有的，如果把握不住，不要怨天忧人，原因只是自己不够优秀；不要把时间当垃圾处理，唯有珍惜光阴，才能提升生命的质量！
10、清春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉，青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
11、“邓老师会组织音乐、体育、科学等学科的老师们坚持每周到民主村小上1至2天课，每学期定期送‘研’到村小，推进教育均衡发展。”响滩完全小学教师张琳说，每次离开时，民主村小的孩子们总会一拥而上围着邓巧林，那种不舍的真挚情感证明大家的付出没有白费，“邓老师确实有很多值得我们学习的地方。”
12、大家捡的捡，扫的扫，撮的撮，花丛中、草地上，池塘里、座椅下，那些清洁工人关注不到的犄角旮旯大家都认真地检查、清理。一支红色的队伍，穿梭在人群中，格外醒目，也特别可爱。
13、6月1日依据浏览量评出30名优秀作品，赠送散文集《东方物语》。
14、邓巧林，今年36岁。2011年8月至今，她一直在响滩完小任教，“走教”十余载，行程2000多公里，将600多名学生送出大山。2021年5月，邓巧林入选“中国好人榜"。
15、看云评：有菊花之貌，又拟杨花之态，此花为了儿孙确实煞费苦心了。有风云之志，有天涯之想，最终人生轮回还是故土。“逐梦向云霄，圆梦还尘壤”实为点睛之笔。
16、我要将这世界上最美丽的五一祝福，
17、所谓生活不过是把往事成诗，把回忆下酒，大口喝完回忆这杯酒，甭管当初跌得多痛，我们都得继续往前走。
18、走的路越远，越喜欢温柔的人儿。温柔是内敛的斗志，是包容着世界糟糕的部分，是不抱怨把态度藏在行动里。
19、让世界上最幸运的事都降落在你的身边！
20、穿越在东欧的大地上，大脑不停地筛选着记忆。
三、蒲公英是什么样子的
1、我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲也不只像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。——舒婷《致橡树》
2、别埋怨自个过得累，并没有谁的一生会很容易。不比旁人辛苦一场，就不配获得比旁人更好的生活。
3、你不坚强，没人替你脆弱
4、说起蒲公英，大家伙的第一印象肯定都是吹一吹漫天雪一样的花絮，分外美丽，其实蒲公英开的是小黄花啦，十分的低调雅致，而更重要的是，蒲公英更是一位低调的养生专家呢！
5、风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复习你给的温柔。
6、世界上有太多孤独的人害怕先踏出第一步。
7、放松身心真愉快，乐乐。
8、双桅船舒婷雾打湿了我的双翼可风却不容我再迟疑岸啊，心爱的岸昨天刚刚和你告别今天你又在这里明天我们将在另一个纬度相遇是一场风暴、一盏灯把我们联系在一起是另一场风暴、另一盏灯使我们再分东西不怕天涯海角岂在朝朝夕夕你在我的航程上我在你的视线里——舒婷《双桅船》
9、天生不爱倾诉苦难并非苦难已经永远绝迹——舒婷《惠安女子》
10、欢迎加入月捐，为教育公平与优质教育助力！
11、逆旅一孤蓬，来年何处逢？
12、每年我们夏令营都会迎来新一届七年级学生，他们会在老师和志愿者们的陪同下，体验并适应在蒲公英的校园生活。7月16日上午，我们的小蒲公英们在志愿者哥哥姐姐们的带领下来报道啦。
13、父亲送给我的钢笔已经坏了，我没有丢掉，而是把它包好供在某处。
14、成长营4班志愿者郑依琳
15、《童话诗人》舒婷你相信了你编写的童话自己就成了童话中幽蓝的花你的眼睛省略过病树、颓墙锈崩的铁栅只凭一个简单的信号集合起星星、紫云英和蝈蝈的队伍向没有被污染的远方出发心也许很小很小世界却很大很大于是，人们相信了你相信雨后的塔松有千万颗小太阳悬挂桑椹、钓鱼竿弯弯绷住河面云儿缠住风筝的尾巴无数被摇撼着的记忆抖落岁月的尘沙以纯银一样的声音和你的梦对话世界也许很小很小心的领域很大很大——舒婷《童话诗人》
16、近代邢翥《蒲公英》：童年是一嘟噜一嘟噜，撑着五彩小伞的蒲公英。挂着一个个天真的气球，飞进了大片大片的田地。
17、苌奥雨同学的感悟比较特殊，是一首小诗，有一些消极和激愤的情绪，实践活动过程中发生了一些不太愉快的事情，也是需要大家反思的地方。
18、学生和志愿者们一起制作班级营旗
19、余光中的经典好句，总有一句触动你
20、今后她将继续在教育的征途上奋力前行，永不止步。
四、关于蒲公英的名言警句有哪些
1、《致橡树》我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟，我有我的红硕花朵，像沉重的——舒婷《真水无香》
2、@夜空中最亮dè�：好的。
3、适用话题：珍惜时间、活在当下
4、应用点拨：一把伞的价值在于遮阳挡雨，一杯水的价值在于润喉解渴，而一个人的价值在于他能为社会提供什么样的成果或服务。职业不分高低贵贱，只要你能把它做好，能够服务于社会、造福于他人，就实现了你的人生价值。
5、文字有灵性，写作是带神性的庄严仪式，你用心，他有意；你无心，他亦绝情。18年来，我看到太多文字显灵的真实事件。一个学园林爱艺术的农村姑娘，中专毕业后去了保靖碗米坡一所村小教书，因为狂热地恋着文字、爱着写作，她之后的人生风和日丽。如果你仅仅认为我是在说写作给姑娘带来了更高的社会地位和更好的物质条件，那你又错了———说这话的你，肯定看不到文字镌刻在姑娘脸庞的沉静自信，还有融入血液和生命中的谦逊仁爱，气定神闲。但我，可以看到。
6、愿风不要像今夜这样咆哮愿夜不要像今夜这样迢遥愿你的旅行不要这样危险啊愿危险不要把你的勇气吞灭掉愿崖树代我把手臂摇一摇愿星儿代我多瞧你一瞧愿每一朵三角梅都送一送你啊愿你的脚步不要被家乡的泪容牵绕愿你不要抛却柔心去换取残暴愿你不要儿女情长挥不起意志的宝刀愿你依然爱得深，爱得专一啊愿你的恨，不要被爱跺起了手脚夜，藏进了你的身躯像坟墓也像摇篮风，淹没了你的足迹像送葬也像吹号我的心裂成了两半一半为你担忧，一半为你骄傲——舒婷《心愿》
7、不怕天涯海角，岂在朝朝暮暮你在我的航程里，我在你的视线里——舒婷
8、目前，各种活动进校园情况愈演愈烈，消防、交通、法律、食安、环保、卫生等内容都被要求进校园，相关职能部门已把相关内容责任的落实完全强加到了学校身上。学校老师将相关内容教给孩子，然后再让孩子们去教他们的家长，这已经成了相关职能部门落实相关内容的重要途径，一纸文件下来，学校老师就要丢下手中的工作为此忙得团团转。如此这般，教师如何能履行好教书育人的使命？
9、我将用我的整个生命爱你，却也始终属于自己。(汪国真)
10、有一万零一个理由，让我把文字看成实践自己职业理想的唯一工具，把写作视为实现人生抱负的重要途径。和很多记者相比，我写得不算多不算好，但我总想发挥自己的最高水平，让每一篇作品都绚烂到极致———属于自己的极致。
11、人们会在室内放置切花、干燥花和室内盆栽，室外则会设置草坪、荫树、观景树、灌木、藤蔓、多年生草本植物和花坛花草植物的意象通常被使用于美术、建筑、性情、语言、照相、纺织、钱币、邮票、旗帜和臂章上头。
12、邓巧林陪民主村小的孩子们打乒乓球。记者张耀摄(资料图)
13、世界上的所有事情都是暂时的，如果事事顺心，那就好好享受；如果发生意外，不要过于担心，一切都会过去的。
14、我当然不可能把我的这些“歪理”讲给三年级孩子听。他们比我更能理解教材编写者的编写意图。“老师，这篇课文告诉我们——不听老人言，吹亏在眼前！”一个叫邵玉杰的孩子在下课铃即将敲响的时候，一语中的地道出了全文的主旨。另一个叫诸晨的孩子则不失时机地补充道：“这些老人有很多丰富的人生经验，他们吃过的盐比我们吃过的饭还要多，他们走过的桥比我们走过的路还要长，所以我们如果不听他们的提醒，就会像那两颗蒲公英的小种子一样，只有死路一条。”
15、我希望她和我一样胸中有血心头有伤不要什么花好月圆不要什么笛短箫长要穷，穷得象茶苦中一缕清香要傲，傲得象兰高挂一脸秋霜——舒婷《我希望》
16、工作很累压力大，歇歇；
17、译文：废弃宫殿的苔藓上长满了天子藤，荒芜的街道上长满了蒲公英。
18、蒲公英浴:(科属分类)菊科。(药材别称)蒲公草、尿床草、西洋蒲公英。(主要产地)吉林、辽宁、内蒙古。(性味归经)微苦、甘、寒。归肝、胃经。(功能主治)清热解毒，消肿散结，利湿通淋。(处方用量)蒲公英350克。
19、我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊。——舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》
20、应用点拨：过上自己想要的生活不是那么容易，为此经常需要倾尽全身的力气，而想要放弃却很容易，只不过放弃意味着妥协，意味着对现实生活的无奈屈从。
五、正宗的蒲公英是哪一种
1、今天是我们迈向独立的第一步，今天是我们初中生活的新起点，今天是我们学习求知的新征程，相信我们在这个夏令营中，一定会成为快乐、自信、勇敢、健康的蒲公英！
2、适用话题：人生价值、职业与敬业
3、《思佳客·蒲公英》(左河水)弃落荒坡依旧发，无缘名分胜名花。休言无用低俗贱，宴款高朋色味佳。飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯。献身喜作医人药，无意芳名遍万家。
4、寻找你落地开花的方向，
5、大师级手写艺术签名，一键定制！
6、“别人的会议是复盘，我们的会议是推翻所有”这是组员对这两天工作的评价。兵荒马乱的第二天，慌张的班主任和迷茫的志愿者团队构成今天的主旋律。但是，随着一次次讨论，教学方法逐渐明了，教学内容逐渐清晰，整个团队好像慢慢了解到PBL的真谛。然而实践出真知，希望明天的工作可以顺利！
7、别慌，其实大家都是一个人对抗世界的，不管结果如何，这本就是一件很伟大的事情。
8、只要夜里有风风改变思绪的方向只要你那只圆号突然沉寂要求着和声我就回来在你肩旁平静地说兄弟，我在这儿——舒婷《兄弟我在这儿》
9、不是一切大树都被暴风折断；不是一切种子都找不到生根的土壤；不是一切真情都流失在人心的沙漠里；不是一切梦想都甘愿被折掉翅膀。不，不是一切都像你说的那样！不是一切火焰都只燃烧自己而不把别人照亮；不是一切星星都仅指示黑夜而不报告曙光；不是一切歌声都掠过耳旁而不留在心上。——舒婷
10、我很是喜欢这位古文运动领袖为文为人的态度和“文如其人”的观点，不嫌赘述——
11、似乎是来到蒲公英的老家
12、有些东西，注定与你无缘，你再强求，最终都会离你而去；有些人，只能是你生命中的过客，你再留恋，到头来所有的期望终究成空。不属于你的，那就放弃吧，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。
13、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
14、坑师名言，一方面折射出了社会的高期待，另一方面也反映出了目前教师的低地位。这个社会，各行各业的人都肩负有振兴教育的神圣使命，任何一个环节的不到位，都将影响孩子们的教育，倘若自己的教育职责不到位，甚至还起反作用，却反过来要教师为之承担责任，教师也只能是无力回天。中庸之道，过犹不及，对教师的要求要适度、适合、适宜，至于其他行业其他人群，还是多反思一下自己为教育做了什么，三思而后言。
15、当清晨的第一缕阳光洒进窗子，我开始怀疑，漫长的记忆是否只是一场发生在梦里的幻境。一场繁华，一丝烟雨，一颗珠泪，已恍如隔世。醉留三千场的寂寥文字，已阑珊在时空的角落，沉淀在记忆的湖底。
16、fallinginlovewithuistheeasiest，thingI’veeverdone爱上你是我最容易的事。
17、小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意，絮舞风花满天。嫩绿芊芊心雅娴，寒门碧玉胜嫦娟。芳姿赢得舞絮，寻梦青云九天。风滋雨润绿芊芊，拂翠迎红少哗喧。絮相思飞蝶梦，穿杨伴柳舞翩翩。不慕红花不羡仙，绣绒吐雾舞流鹃。心化作沾泥絮，蓄绿播芳月复年。
18、0善良要建立在真实的基础上，所以让我去选择道德根基，我愿选实事求是。
19、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
20、思佳客·蒲公英》(左河水)弃落荒坡依旧发，无缘名分胜名花。休言无用低俗贱，宴款高朋色味佳。飘似羽，逸如纱，秋来飞絮赴天涯。献身喜作医人药，无意芳名遍万家
六、关于蒲公英的名言
1、无端地夸大教师的作用，为教师套上一个个虚荣，用不切实际的言语去要求教师，并不能彻底改变教育效果。相反，每一个人都应从自身做起，更多地想到我为教育做了什么，为孩子的成长营造良好的外部环境。教师不应该是清贫寂寞的象征，教师不可能教得好所有的学生，好孩子不都是夸出来的……任何不切实际的坑师名言只会让教师的教育更为无效，为了今天和明天的孩子，不能再用坑师的名言危害教育了。
2、蒲公英常被中药界誉为具有清热解毒，抗感染作用的"八大金刚"之其食用价值、医药价值、营养价值在《本草纲目》、《辞海》及历代医药大典中都给予了极高的评价和肯定。