一、比喻修辞手法句子摘抄
1、与“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是()
2、没有抱负，人生就如荒漠，没有生气;没有抱负，人生就如黑夜，没有光亮;没有抱负，人生就如迷宫，没有方向。
3、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
4、结构相类似，意义相关联。
5、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
6、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(反问)
7、一汪清泉，在阳光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包围中轻声低吟；一条溪水，在青草的抚摸中，踏着鼓点，欢快地走来…山中的水，那么空灵，明净，指尖微碰，清凉的感觉传到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到达身体的每一个细胞，让人精神倍增。大山的花草便撷了这水的明净，各自都带着一种灵气。偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀，驻足河边，小爪子碰触了那澄澈、安静的水，水漾起波纹，她受惊了一般“扑棱”起翅膀，飞向远方澄澈的天空去了。
8、Ｃ、我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。
9、那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
10、BCBBBDDAABA
11、作用：正确的运用设问,能引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。
12、走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地走在街上溜达。(排比)
13、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
14、“雪压冬云白絮飞”，“冬云”借喻象征“絮”。
15、冬，它没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，但她所独有的就是那圣洁，刚傲的品质。
16、例句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
17、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。
18、中考高考卷面书写提分训练，多年高考阅卷老师推荐
19、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
20、作用：双重否定有表达肯定、强化语气等功能。、
二、比喻修辞手法句子摘抄大全最短句子
1、家乡的果园里有许多果树：苹果树、桃树、梨树、杏树等等。苹果树在春天的时候就发芽了，绿油油的很亮眼，很漂亮。到了春天末的时候树儿就开花了，比芽儿还漂亮，到了夏天树上有一嘟噜一嘟噜的果实，让人看一眼就想一口给他吃完，当然也少不了我们这群野孩子，我们一个在树上摘，摘了就往下扔，下面有一两个接的，合作的很好。
2、Ｄ、语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。(《人类的语言》)(比喻。生动地说明了“语言”没什么了不起。)
3、借代象借喻，统统略本体。
4、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。拓展资料比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。
5、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。(比喻)
6、美人蕉的顶端更增添了异彩，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。那美呀，简直醉了我的心。
7、在回家的路上，门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机，远看它像一把小绿伞，近看树叶就像一个个小手掌，可真好玩。松树叶子四季常青，秋天也是它最美的季节，每当我看到到它，我就想起它那顽强的精神，每当我想起它，我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神，我爱这坚强无比的松树。
8、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
9、已经不是那么令人感到清醒了，午后的阳光把金色撒在湖上，波光粼粼，那湖仍是如此美丽。那一叶叶小舟，一艘艘渔船，在湖面悠悠地浮着。
10、那碧绿的琉璃瓦，被一夜春雨洗得干干净净，晶莹剔透，犹如翡翠，瓦上还沾有水珠，在晨曦的辉映下，浮光闪闪，鲜艳夺目，令人心旷神怡
11、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
12、拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
13、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。
14、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
15、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
16、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
17、双重含义双关语，明说暗讲隐意指。
18、１.选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项：()
19、Ａ、她那红润的脸蛋犹如盛开的桃花。
20、判断下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
三、比喻修辞手法句子摘抄简短
1、村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
2、大意➤这是描绘春雨的千古名句！“好雨知时节”，在一夕隐隐春雷的召唤下，它“随风潜入夜”，它“润物细无声”。雷是“轻”的，雨如“丝”般，春雨的特色诗人只用两个字就揭示出来了。
3、头上的天是湛蓝湛蓝的，那蓝深得像异常平静的大海，波澜不起。渐远的天色渐淡，再远便是几抹朝霞，把那一片天空映得发红，微带一点暗色的黄。这种色彩，仿佛是作画时不小心打翻了颜料在蓝色宣纸上，再用妙笔随意挥洒几下，浑然一体，任凭哪位大师也画不出这样的图画。云霞中似有重重叠叠的天宫露出檐角亭台，又似是哪位仙女走过时飘落的七彩霓裳……
4、红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
5、比喻论证：比如文章开篇第一句，先设比喻，后先正意。比喻说理使抽象的道理形象化，深奥的道理通俗化。排比：开头两组。从正反两面论述“积其德义”的重要性，并用反问加以强调。语气婉曲强劲，表现出魏征敢于直谏的风貌和善于言辞的风采。第三段讲“十思”，用排比似江河奔泻，气势恢宏。
6、赏析：这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象.
7、中华五千年文学常识100题，测测你能对多少？
8、优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。
9、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀(设问)(比喻)
10、把最喜欢的部分摘抄到摘抄本上！
11、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。
12、清晨醒来，推开窗，世界被洗成了白雪皑皑的景色。
13、8几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味.
14、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
15、马上就要临近期末了，同学们有没有在认真备考呢，今天王老师汇总了二年级语文下册的二年级语文修辞手法综合练习题，快来试一试吧，看看自己还有哪方面的知识还没把握，抓紧“对症下药”的复习！
16、啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。
17、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
18、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
19、 柳树的枝条上缀满绿色的叶子，翠绿翠绿的，一片片叶子像起伏的扁舟，一阵微风拂过，枝条轻轻摆动，一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。
20、借代富有形象性，事物特征更鲜明。
四、比喻修辞手法句子摘抄三年级
1、大意➤描绘了一幅水天相接，晨雾蒙蒙笼云涛的景象，字句简练，却有朦胧之美。
2、那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在泥里，响着破裂的颤声。
3、中年女人聊天到底有多野？太真实了，哈哈哈哈……
4、反问反问反问设问设问
5、在阳光下，清风吹拂着它的花瓣。那些美的令人惊异的花瓣就随风散落，有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋，像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢，花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗，斜斜的舒展开来。带着几分慵懒，却又看着十分舒服。嫩嫩的，脆脆的，既柔软又带些坚韧。
6、豆大点的人也想造反。()
7、勤学好问怎么会是错误的呢？()
8、１、选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项：()
9、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
10、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。
11、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
12、黄山奇石真奇妙，那些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅图画。一棵棵松树像威武的士兵，守卫着黄山。山顶上有一块仙人石，像一只靴子，倒置在石台上，人们称为“仙人晒靴”。在一座陡峭的山峰上，只见一块像猴子似的石头蹲在山上，看着一望无际的云海，真是又淘气又可爱。这就是有趣的“猴子观海”。
13、①那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。
14、湖心桥像一弯新月跨在东湖正中，公路从它的两端伸向远方。
15、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
16、拟人把物拟成人，物物比拟叫拟物。
17、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
18、 爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；
19、儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪，务使泽及当时，名流后世——若夫小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨；青春作赋，皓首穷经；笔下虽有千言，胸中实无一策。 白话释义：儒者有君子小人之分，作为君子的儒者，忠于国君热爱祖国，坚守公正道义憎恨邪恶奸佞，一定要让恩泽普及现世，美名传于后世。 像那种小人的儒者，只会专营雕虫小技，专注于舞文弄墨；年轻时开始写诗作赋，到老了还在专研经书。笔杆下虽然能写千言万语，胸中实际上没有一条治国的良策。
20、Ｂ、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
五、比喻修辞手法优美句子
1、除了牢记各类公式定理之外
2、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
3、夸张拟人比喻排比、反问夸张拟人比喻比喻
4、连锁叫顶针，回应是回文。
5、形象特征细品味，以物思义含意中。
6、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
7、下列各句中，没有运用反问手法的一项是()
8、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。(拟人)
9、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。
10、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
11、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。(比喻)
12、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
13、树叶绿得像一块无瑕的翡翠。
14、教室里静得连根针掉在地上也听得到。
15、下列句子修辞方法运用不当的一项是()
16、地势平坦而辽阔，在远方有微微起伏，整个大地都被绿油油的草覆盖着，像铺了一层厚厚的地毯，在蓝天的映衬下，显得格外清新。
17、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。()
18、“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五娼会》——比喻2“她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。”(阿长)——描写“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”——拟人。4“这十篇就是从记忆中抄出来的”——夸张“尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。”——比喻“这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。”——比喻“刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。”——动静结合
19、赏析：这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽.
20、为下文空缺处选择合适内容填充，最佳的句子是：()
六、比喻修辞手法句子摘抄
1、石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，一层之后一层。
2、天色渐晚，海水开始涨潮，海浪越来越大，从远处传来“隆隆”的响声，好像闷雷滚动。浪潮越来越近，好像千军万马浩浩荡荡地飞奔而来。浪潮终于来了，顿时山崩地裂，余浪还一点一点地卷来。慢慢地，潮退了，大海又恢复了平静。
3、在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……(拟人、排比)
4、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 白话释义：好药虽苦却有利于治病，忠言虽然不好听却对人的行为大有益处.
5、可以看出，学习都是循序渐进的，当孩子的某一部分学得特别困难的时候，一定是当初某个环节衔接不上了。那么要补起来，自然也是从最基础的补起来。
6、最近有同学在抓紧时间做寒假作业，就是希望能在春节那几天尽情的玩一玩。在做作业的过程中，同学们反映关于句子的题最让人头疼，如按要求写比喻句、拟人句、排比句等，这些例句看起来简单，但到自己实际写起来的时候，半天都憋不出一个字。
7、结尾：长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗.
8、十几天的时间一眨眼就过去了。(夸张)
9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。
10、渐渐的，东方呈现出一些淡红色，于是我的双眼更加认真地看那片天空，因为我知道，太阳就快要升起来了，我丝毫不放松的紧盯着东方，只见天边越来越红，把旁边的云彩也照得通红通红的，一眨眼，太阳就露出了额头和眉毛，通红的太阳，就像一个小孩鼓足了劲，把脸弄得通红想往上跳一般，太阳露出眼睛了。突然，太阳努力往上一跃，整个笑容都露出来了，东方顿时变得金光灿灿。
11、(4)拘得个土地老儿在庙里似推磨的一般乱转(第七十二回 533页)。
12、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
13、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
14、起风了，黄山的云雾千变万化,一会儿像一条腾空而起的龙；一会儿像一位亭亭玉立的少女；一会儿像一朵盛开的荷花。
15、母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。
16、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。
17、下面句子没有使用修辞的一项是：()
18、10他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上.
19、比喻：打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。
20、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。
1、赏析➤本句运用比喻的修辞手法，把垂柳比作乱麻，并运用“抛举”“僵直”“扑撒”等动词，从外形描写垂柳在风雨中摇摆的情景，生动形象地表现出风雨的猛烈。
2、前面后面都是钢甲铁板合成的交通工具，规规矩矩的斑马线难得安宁，那长长的车队使站在路口的人们一眼望不尽头，如钢甲铁板一般的表情戴上了每一个人的脸
3、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。
4、滔滔话语来，串串妙句挥。
5、反语是反话，讽刺味辛辣。
6、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
7、排比一大串，语气多连贯。
8、Ａ、长虹飞架之处，昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。
9、比喻：在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。好处：把我们上课听讲比作棵棵幼苗尽情的吮吸知识的甘泉，使句子更加生动、形象、具体，突出了我们对知识的渴求，表达了对学习生活的热爱与眷恋。排比：一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本......好处：运用了排比的修辞手法，加强了语气，节奏和谐，突出了课外活动丰富多彩，表达了我们对学习生活的热爱和眷恋之情。
10、菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏。