一、用古诗表扬孩子
1、活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
2、有的父母不习惯经常表扬孩子，怕那样会宠坏孩子，让孩子总是期待表扬，那是因为表扬的方法不得当
3、“太惊讶了！可以说是震惊。”初三(9)班徐锦欣说，当之后他发现赵老师给全班同学都量身定制了一首诗，整整40首，觉得非常感动。“赵老师太有才了！有一首专属于自己的诗感觉真好！”
4、徐锦欣同学写的回赠赵老师的藏头诗
5、取世间万物之美好，只为勾勒你。
6、从小这样吃饭的孩子，长大注定“低人一等”，妈妈别不在意
7、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——《小儿垂钓》唐代：胡令能
8、未知出处：听君一席话，胜读十年书。
9、(特别推荐：听、读、看)
10、我们的老将，身经百战，战无不胜，
11、读过下面这一期夜读的小伙伴，
12、释义：大儿子在溪东田间锄草,二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气,趴卧在溪边正剥莲蓬。
13、“赠人玫瑰，手有余香”，助人是一种美德，一定要表扬孩子的热心，鼓励他多多帮助别人。
14、约读书房正在寻找城市阅读合伙人
15、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！(栏通：阑)我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四周辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。
16、明日复明日，明日何其多。
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18、表扬“第一次”：
19、译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
20、马踏青山波澜怒，疾风骤起云飞扬。
二、祝愿孩子未来可期的诗句
1、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。
2、细节决定成败。当孩子发现书本上的一个错别字时，说明这孩子真的很细心，做事应该也十分细致，这时候爸爸妈妈们应该表扬他的细心细致。
3、满江红·写怀宋代：岳飞
4、别当着外人面批评孩子，更不要在孩子的同学、老师面前对他又打又骂。
5、白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。
6、周女士接受了紫牛新闻记者的采访
7、本文汇集了15种夸赞孩子的正确做法，家长熟练运用，孩子定能不断进步。
8、译文：一艘小小的渔船上有两个小孩，他们把撑船的长竹篙收起来，坐在船里。怪不得没下雨他们就张开了伞，不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前进啊。
9、行于水波间，罗袜溅起的水沫如尘。
10、那均匀的身段，使人想起秀美的柳枝；那亮晶晶的眼睛，像映在溪水里的星星；那双鸽子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人说话。
11、其始来也，耀乎若白日初出照屋梁；
12、夏日田园杂兴·其七
13、10个惩罚孩子的科学方法
14、阳春布德泽，万物生光辉。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
15、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
16、不要夸孩子“你真棒”！是要我们不要去表扬孩子、鼓励孩子吗？其实不然，而是要我们不要做表面的赞扬，应该要告诉孩子他们哪里做得好了。斯坦福教授：请用以下12种语境表扬孩子。
17、十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。——出自唐代李商隐的《韩冬郎即席为诗相送其一》
18、释义：花影在亭台上交相辉映，童儿没办法把他扫走。
19、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。——《清平乐•村居》(宋)辛弃疾
20、有匪君子，如切如磋，如琢如磨。
三、用古诗表扬孩子优秀的句子
1、赵武杰把给学生的藏头诗评语发上网络后，网友也大赞：“这是什么神仙老师”。网友“吴勇”评论：“学生和家长皆为赵老师折服，不管是信手拈来还是冥思苦想，绝非容易！”网友杨洁说：“想起了几年前赵老师给女儿写的评语了，太有文采了！”网友“红枫”：有才又用心！弥足珍贵的毕业礼物！网友Cherry小宝贝：“好厉害的老师！遇到这样的好老师真幸运！”
2、8个批评孩子的科学方法
3、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
4、虽然你没有一簇樱唇两排贝齿，但你的谈吐高雅脱俗，机智过人，令我折服。
5、斯人如花如月如玉如诗，遇上方知有。
6、明天又一个明天，明天何等的多。
7、牧童骑黄牛，歌声振林樾。——清代：袁枚《所见》
8、译文：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。
9、当孩子在某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：宝贝，你现在游泳时手上姿势更标准了，进步了很多。
10、尽管很难，但你一直没有放弃。——表扬坚毅
11、松下问童子，言师采药去。——《寻隐者不遇/孙革访羊尊师诗》贾岛
12、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》bai知有儿童挑促织，夜深篱落一灯du明。—zhi—叶绍翁《夜书所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。——袁枚《所见》小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》一叶渔船两小童，收dao篙停棹坐船中。——杨万里回《舟过安仁》十年种木，一年种谷，都付儿童答。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
13、当孩子取得进步时，表扬他很努力，而不是很聪明，他就知道通过努力能够取得好成绩。
14、幽默的暗示效果更佳表扬方式要有新意，不易使孩子产生厌倦感，如孩子把自己的房间收拾得很干净，可以对他说是哪个小巫师骑着扫帚把这里收拾得这样干净，会在强化孩子好行为时，让他没有心理压力
15、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
16、百年明日能几何？请君听我明日歌。(版本一钱鹤滩)
17、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——《清平乐·村居》辛弃疾
18、你很重视别人的意见，这点做得非常好。——表扬开放虚心的态度
19、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
20、要知道，父母的教育智慧，是孩子看世界的光，赶快关注我们，做更好更持久的光，一起照亮孩子未来的路！
四、用古诗表扬孩子你真棒的话
1、合时宜的赞美更是一门学问
2、当孩子在某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：
3、译文：听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
4、最好和孩子坐下来平静交流，父母可以对孩子提要求，孩子也可以对父母提意见。
5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
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7、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
8、如果孩子和小伙伴一起合作并取得成功，就要肯定他的合作力、沟通力，帮助孩子融入团队。
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10、秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。
11、常恐秋节至，焜黄华叶衰。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
12、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 ——杨万里《宿新市徐公店》
13、释义：清晨,儿童将铜(金)盆里冻的冰凿下来,用带来的丝线穿起当铮(古代乐器名).敲得响声穿过树林,只听一声响,孩子们把它敲碎了。
14、班主任私人订制40首藏头诗
15、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克