一、用西瓜自己编写诗句
1、(1)写之前，先审题，看看应该写哪里。这儿真美，这儿，可以是你熟悉和喜欢的任何一个地方。家乡的美景，只能选择家乡的景点，例如天目湖、南山竹海、庆丰等。
2、潇洒—(洒脱)安静—(寂静)徜徉—(徘徊)
3、举世闻名举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。
4、全文采用了总分总的结构来写，其中四自然段从美丽、奇异、宝贵、方面写出了雪花的可爱。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的横线上。
6、我们经常在教室里讨论数学题。(改变词序，意思不变)
7、《祖国多么广大》描写了祖国大兴安岭、长江两岸、海南岛三个地方的美景。
8、写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。桃花、梨花、柳树
9、下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个写一段话。
10、照样子加一加，再组词。
11、短文一共有(3)个自然段，第二自然段有(5)句话。
12、《诗经》中305篇诗歌，光涉及河南的就达到了146篇。
13、(树)(荫)(照)(水)爱晴柔。
14、音乐能给人以舒服的享受。音乐能陶冶人的性情。(用关联词连成一个句子)
15、翻译：形模镬落淡淡如水，不可葡萄苜蓿夸耀。
16、笑嘻嘻(笑哈哈)(乐呵呵)(笑眯眯)(兴冲冲)
17、打印出来让孩子多练练吧
18、 爱博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。
19、“一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”
20、改成反问句：这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？
二、用西瓜写一句话要怎么写呢
1、答：“10月6日”开始杀抢到，“10月18日和19日”“三千多名”侵略者内放火。这些数字写出了英法联军的贪婪与残忍。
2、西瓜形状空廓味道很谈如同饮水一般，同是舶来品却是不如蒲萄苜蓿。扩展资料：范成大于乾道六年(1170年)闰五月，出使金朝，沿途写了七十二篇七言绝句和一卷日记《揽辔录》，这首诗是其中第二首。范成大行至开封，见本是“燕地种”的西瓜，已经遍布河南，心中感慨，遂作此诗。
3、雪白—(乌黑)寒冷—(温暖)笔直—(弯曲)
4、(理由：狗太想学会各种叫声，可是学太多了，反而不好)
5、yòuzìpánɡ(又)(双)bìnɡzìpánɡ(疒)(病)
6、刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信，说要看一看。(使用关联词连成一句话)
7、李小青是我们班的劳动委员。
8、例：少+(口)=(吵)(吵架)
9、在一个风和日丽的早晨，太阳已经起了床，站在高高的天空中看着美丽的大地，小明也起床了。他走出家门来到了绿色的花园里，他看了看小花，花儿正无力地垂着头，好像在说：“渴死我了，渴死我了！快给我浇浇水吧！”小明见了马上拿来洒水壶让花儿们渴水。明明拿着水壶仔细地浇着水，边浇边说：“喝吧，喝吧，喝饱了你们就不渴了。”
10、绮(绮丽)烁(闪烁)锄(锄草)旋(旋涡)
11、于是，贝拉和胖哥给喵喵道了别，就去找国王和皇后了。
12、汝送甘露于吾饮，恰似一缕春风来。
13、西瓜掉在油桶里滑头滑脑。
14、(金黄的)落叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。
15、乡土艺术营·作品集|《湘南散记》
16、“是谁心里空荡荡，是谁心里好凄凉……”，是她在两年前最初的尝试。韩仕梅不懂诗的平仄，就一边干活，一边构思更好的词语，更多的诗句。
17、睡着了，就可以做(各种各样的)梦。
18、《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖井，解决了沙洲坝的乡亲们吃水难的问题。
19、我们是涓涓的小溪，明天终将变成大河。
20、两个词都有费劲心思，为目标而努力的意思。不同之处在于前者用来讴歌勤奋努力的人，作褒义；后者则多用在未达到目的不择手段的人身上，用作贬义。
三、用西瓜写一段话
1、我拿着泡泡瓶，到处飞奔，一会儿，张鑫屹脸上乐开了花，一会儿，朱子颖脸上也洋溢着笑意，接着泡泡在许多同学脸上相继“开花”。我把吹泡泡的放入瓶子里蘸一蘸，往狄云薇脸上轻轻一吹，她的脸也“开了花”。我倒霉透顶，被王春璇“追杀”,哎！我脸上也“开了花”。我的泡泡真该死，关键时刻就吹不出来，几次想转弱为强，转败为胜，却节节败退。哎，“吹”不过我难道不能跑吗？三十六计走为上，我立即往人群里一钻，逃得无影无踪，王春璇找不到我，气得直跺脚。
2、夜中无人出，独我去看月。
3、按照课文的内容填空。
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5、课后收集中国的神话故事读一读，然后讲给同学们听。
6、(口)+(欠)=(吹)(吹牛)
7、(2)墙角数枝梅，凌寒独自开。(冬天)
8、多可爱的描述啊！魔力小孩，也许现在的夏季，我们经常能吃到荔枝，可是对过去的人来说，荔枝产地固定，又难以运输和保存，如果不靠近产地的话，想要吃上荔枝，真是很困难的事情呢。
9、儿童急走追(黄蝶)，飞入(菜花)无处寻。
10、我有一个好伙伴名叫王伟，他的特点是爱“吹牛”，而且吹得很神。有时他的妈妈也会聚精会神地听他“吹”。因此大家送他一个外号——“吹牛大王”。
11、fēnɡzìpánɡ(风)(飘)ɡōnɡzìpánɡ(弓)(张)
12、回复关键字：期中复习卷
13、味淡而多液，本燕北种，今河南皆种之。
14、他不知道怎么隐藏，结果啊，覆盖河面的浮萍被划开，留下一条痕迹。
15、A．乐器B．精美C．器皿
16、(3)下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
17、(口)+(乞)=(吃)(口吃)
18、一(把)水壶一(面)镜子一(朵)彩云一(个)月亮
19、如果没有理想，那么人生就像失去风的风筝，摇摇欲坠，没有动力。
20、兴高采烈兴：兴致。采：精神。形容兴致高昂，情绪热烈。
四、用西瓜自己编写诗句
1、zhuàn自传zǎi永载史册
2、这头牛很(温顺)，我骑在它背上很平稳。
3、(柔嫩)的翅膀(透明)的琥珀(澎湃)的波涛
4、多事之秋：事故或事变多的时期，多用来形容动荡不安的政局。
5、读古诗，回答问题。
6、画出描写雨、洪水、桥的句子读一读。联系老支书在洪水中的表现，说说这些描写对表现人物的作用。
7、如：在朗读的过程中，我在旁批的提示下，不断思考，不断预测下面的内容，我知道老屋热情、善良，我猜测它一定会答应别人的请求，所以老屋永远站着。
8、荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
9、表达情感：这首诗辛辣讽刺了统治者醉生梦死，苟且偷安的丑态，作者对此极大的愤怒，表现他忧国忧民的情怀。
10、白沙在涅，与之俱黑——涅：黑土。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。
11、阳光明媚，小明吃着香蕉欢乐地往班级走。小明吃完就随手扔在地板上。就在这个时候，小红端着一盆水正想回班级做卫生，结果不小心踩到小明扔的香蕉皮，“啊”的大叫一声，自己摔了一跤，而且还把满满的一脸盆水倒到小明的头上，小明浑身都湿透了。
12、这首诗的作者是宋代诗人杨万里，这首是描写的是(夏)季的景色，一共描写了(泉眼)、(树荫)、(小荷)和(蜻蜓)四种景物。
13、放养到村里的日子，没有城里娃的娇气，迅速地和同行的、村里的大小孩子打成一片，第一次爬野山、捉螃蟹，到瓜田里摘西瓜，和朋友们吃一顿有艺术感的野餐......
14、(每天一首诗)《经常撒点胡椒面》——这样遇见野人就不会害怕啦！
15、《鹅》是中国作家丰子恺写。
16、答：神奇的地方:①天地最初像个“大鸡蛋”，混沌一片。是盘古劈开了“大鸡蛋”，轻而清的东西上升，形成天;重而浊的东西下降，形成地。②天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。③盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。这样过来一万八千年。④盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
17、本文主要讲了一件什么事？
18、统编版一下、二下第一单元生字视频(点开即看)|彭文峰会
19、朝——(夕)热闹——(冷清)朝霞——(晚霞)
20、(讲)故事(踢)足球(跳)房子(打)羽毛球
五、用西瓜自己编写诗句怎么编
1、神态、语言、动作：老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
2、他们心怀天下、壮志绸缪，其中阮瑀是河南开封人，应玚是河南项城人。
3、(2)请你以“文具”(或其它)为主人公编写童话故事。
4、改成转述句：老师对我说，她教我怎么写。
5、那个孩子通过尖声嚷叫来表示他的(反抗)。
6、天天——(每天)马上——(眼看)后悔——(懊悔)
7、(3)可以用重复的“故事结构”来写。《总也倒不了的老屋》就分别写了小猫、老母鸡、蜘蛛的故事，《胡萝卜先生的长胡子》分别写了男孩、鸟太太利用胡子的故事。这就叫“重复”的故事结构。
8、多处淮乡得，天然碧玉团。破来肌体莹，嚼处齿牙寒。清敌炎威退，凉生酒量宽。东门无此种，雪片簇冰盘。
9、繁星悬挂如招手，举灯低头思父母。
10、山坡上不能开垦出菜地。
11、结实—(坚固)深刻—(深厚)功能—(功效)
12、答：普罗米修斯盗取火种后遭受了残酷惩罚的情节触动了我。普罗米修斯被锁在高加索山的悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头，普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。读了这部分，我感受到了宙斯的残忍，竟用这种卑劣的手段折磨普罗米修斯，而普罗米修斯不畏强权、坚持正义、义无反顾的坚定决心和大无畏精神值得我们称赞。
13、逐(逐渐)吨(吨位)未(未来)毫(毫米)栖(栖息)
14、例：(美丽的)天山上有雪莲。
15、“凉争冰雪甜争蜜，消得温暾顾渚茶”
16、ɡuàn冠军jìn禁止
17、一车送给老山羊把小白兔白菜
18、如果没有理想，那么人生就像没有帆的航船，飘飘荡荡，没有方向。
19、“马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是(A)
20、mǐzìpánɡ(米)(粽)yīzìpánɡ(衤)(裙)
六、用西瓜自己编写诗句
1、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。
2、分(fēn)数兴(xīng)奋提(tí)问
3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。(用“就像”写一个比喻句)
4、表达情感：这首诗表达了作者对祖国必然统一的坚定信念，展现了诗人的强烈的爱国情怀，即使在即将离世之际时，也日夜想着能收复失地的事情。
5、把下面的字组成新字，写在下面的括号里并组词。
6、(青)(青)河边草，天气(晴)朗心(情)好。
7、杨晖发藻，九彩杂糅，蓝皮蜜里，素肥丹瓤——刘祯
8、(2)暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
9、我们学校在“六一”的时候举办了隆重的庆祝活动。(缩句)
10、图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
11、国王和皇后看这两个小家伙还不错，就他们去逛超市了。
12、找出人物的心理活动和对话描写，看看这些描写体现了人物怎样的思想品质？
13、(木)+(目)=(相)(相信)
14、如果你是一轮明月，就呈现一片银辉。
15、旷(平旷)镶(镶嵌)努(努力)紫(紫色)替(代替)
16、例：可我一看窗外心就乱跳。
17、游来游去(飞来飞去)(跑来跑去)(飘来飘去)(走来走去)
18、细长圆润的石头好像豌豆荚，斜靠在周边的石块上。
19、找(找到)已(已经)百(百货)往(往来)瓜(西瓜)
20、我们是初升的太阳，明天心比天还要高。
1、一(个)花坛一(棵)水草一(只)萤火虫一(阵)雷声
2、多处淮乡得，天然碧玉团。——顾逢《西瓜》
3、油点恰如天上雨，一口嗦尽天下稠。
4、留连戏(蝶)时时舞，自在娇莺恰恰啼。
5、四月暖风吹，落英缤纷来。
6、美术课上，你的绿色蜡笔断了。你想向同桌借绿色蜡笔，应该怎么说？
7、如果你会编程的话，多登陆一些黑客网站，那里有很多技术性文章，写的都很详细。也有很多黑客工具和木马软件等。如黑客基地，中国黑客联盟等。
8、答：课文一共有三个自然段。(明确“自然段的前面有两个空格”这一特点)
9、读前两个句子，体会顿号的用法，再给最后一句加上标点。
10、月儿(弯弯的月儿)大海(宽宽的大海)
11、cánɡ躲藏shènɡ盛开
12、1)你爹为你愁得从骨灰盒里蹦出来都哭了。2)把你栽到花盆里让你也知道知道什么是植物人!3)你爸那会怎么不直接把你射死在墙上!4)跟马桶盖似的你不怕着苍蝇吗，你个西瓜太郎快滚回你的日本去，别显眼得瑟了。5)你发骚你犯贱你恶心我都不管，但请你别用你那长满痔疮的嘴来污染了我的名字。6)把你的嘴闭起来，别用你的嘴谈论我的人生。7)我是不够完美，但是我坦白自然，你呢。8)我说怎么老是闻到阵阵恶臭味，原来是你在这脱了裤子放屁了!9)生命中有你，日子便充满无限生机;一路上有你，还怕什么电闪雷击;只因为有你，快乐与满足10)现在都流行洒脱。可是你这么乱脱啊。会被别人误导成外星人的啊!
13、zànɡ西藏chénɡ盛饭
14、(每天一首诗)《让太阳长上翅膀》——会飞到哪去呢？
15、还有些人家，还在门前的场地上种儿株花，芍药、风仙、鸡冠花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
16、微课|绘本之图，孩子写话的“游乐场”——绘本读写《母鸡萝丝去散步》|曾银华
17、例：dānrénpánɡ(亻)(他)sāndiǎnshuǐ(氵)(江)
18、(有趣)的故事(美妙)的音乐(漂亮)的画(红润)的手
19、跟我学写话(写事5篇)
20、答：精卫在立下填平东海的誓言后，一直坚持不懈地在做，永不放弃，从不退缩，她这样做也是为了更多的人不被大海吞没。她那勇敢、善良值得我们尊敬和学习。
1、不合格：(15分以下)外貌没写出特点，事情的经过叙述不清楚，自己的感受不明晰，错别字很多。
2、(亡)+(心)=(忘)(忘记)
3、欢欢：我在故事的很多地方作了预测。当读到胡子沾上了营养丰富的果酱时，我就猜到胡子会越长越长。
4、例：天上不就多了一个月亮吗？天上就多了一个月亮。