一、描写皇宫气势磅礴的句子
1、适合——适应足够——充足
2、挖空心思：形容费尽心计(多含贬义)
3、部编语文六年级上册第10课《宇宙生命之谜》
4、你是要房如其人是吧，呵呵，就像马荣成笔下的人名一样。一时间没有太多的词汇，给你一点小的建议吧。先说房顶，既然要冷酷，那就要霜白琉璃瓦，斗角飞檐处点缀零散黑漆纹。铁黑色墙、窗、柱，殿内空旷，于正中处起方台，四面皆有上台之阶，白虎纹藻井正对台中。黑色大理石地板，不置一桌一椅一锦瓶，殿内铜柱绘獠牙飞虎纹。人入其内，不期然双膝觉软，仿佛黑暗中有人压着让你下跪一般……
5、部编语文六年级上册教材点津第1课《草原》(更新中)
6、威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。威风：使人敬畏的声势或气派。
7、肃穆：(气氛、表情等)严肃而恭敬。造句：那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。
8、先理解生命存在必须具备的条件，再一步一步弄清科学家探索火星的情况，然后综合全文理解结论——地球之外是否有生命存在仍是一个未解之谜。
9、对文中画线句子理解正确的一项是()
10、 立双台于左右兮，有玉龙与金凤。
11、他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。
12、本文按照“提出问题——分析问题——得出结论”的逻辑顺序，运用举例子、作比较等多种说明方法，说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象，而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜。文章字里行间体现出科学小品文的严谨性、科学性、准确性。
13、攒(cuán)乾清宫(qián)坤宁宫(kūn)
14、弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
15、徽派建筑所共有的灰瓦白墙和高大的门楼，门楼墙壁有精致的雕花，屋顶的雕花更为精致美丽，整个建筑里有一套贯通的水系，再加上绿树成阴、群山呼应，让你有种置身仙境感。
16、凤阙云龙盘玉柱，金桥碧水绕宫廷。
17、哄：hòng一哄而散hǒng哄骗
18、那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成，金色的瓦片，红色的大门，富丽堂皇。
19、两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
20、文中画线句子运用了什么表达方式说明事物？说说它的表达效果。
二、描写皇宫的气派
1、沮丧——高兴津津有味——索然无味
2、富丽堂皇的紫禁城坐落在北京城中心。
3、梅谢了。寒垣冻解鸿归早。鸿归早。凭伊问讯，大梁遗老。
4、介绍科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程。
5、部编六年级语文上册资料汇总
6、落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。
7、部编语文六年级上册教材点津第4课《花之歌》(更新中)
8、在这琉璃黛瓦的宫殿里，却是漫无边际的孤寂，唯有你带给我的温暖不曾消弭。
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10、初出的日光晃动着君王的雉尾掌扇，浮动的香烟飘向了皇上的衮龙袍绣。
11、统一——分裂集中——分散
12、部编语文六年级上册教材点津第6课《狼牙山五壮士》(更新中)
13、部编语文四五六年级上册电子课本
14、部编语文六年级上册第6课狼牙山五壮士
15、琉璃(liú)蟠龙(pán)中轴线(zhóu)
16、chùzhànpánluántánchīliújiǎo
17、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
18、薄：bó单薄báo薄被
19、部编语文六年级上册教材点津第10课《竹节人》(更新中)
20、这些大殿的内柱都是由多根红色巨柱支撑着，每个柱上都刻着一条回旋盘绕、栩栩如生的金龙，分外壮观。
三、描写皇宫气势磅礴的句子简短
1、于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。
2、王母娘娘对织女的行为十分气恼。
3、铭记诸多兴亡史，相期盛世细探寻。
4、部编语文六年级上册教材点津第二单元习作《多彩的活动》(更新中)
5、这座宫殿看上去光彩夺目，金碧辉煌。
6、B.和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽
7、D.烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序
8、被贬作客的途中哪有心思去记节气时序的变迁，忽然惊喜地发现艳丽的春光全都凝结到小桃枝上。我虽然而今被贬到天涯海角这凄凉之地，但还记得当年繁华盛世时的京城风光。
9、疏观帏阙雄芳地，血野无边浸紫桑。
10、坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。
11、念天地之悠悠，独怆然而涕下。
12、这四段文字重点在介绍太和殿，请将这四个自然段各加上一个小标题。
13、自反而缩，虽千万人吾往矣。
14、华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕，浮萍满地，碧绿而明净。
15、尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客！
16、衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。造句：旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。
17、她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。
18、暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。
19、难：nán难题nàn难民
20、翻身向天仰射云，一笑正坠双飞翼。
四、描写皇宫华丽的段落
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2、花弄影，月流辉，水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦，回首东风泪满衣。
3、坐落在树丛中的宫殿，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。那华丽的楼阁被华清池池水环绕，浮萍满地，碧绿而明净。那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。好大的一座宫殿似的建筑，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐殿顶，显得格外辉煌。
4、谁悲础柱起沉埋，残阙巍巍漫拾阶。
5、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
6、枯萎：干枯萎缩。造句：入秋以后，池塘中的荷叶逐渐枯萎了，呈现出一派凄凉的景象。
7、为下面加点的字注音。
8、第６段“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”中“约”能否去掉？为什么？
9、《故宫博物院》原来是一篇广播稿，曾经配上音乐，在中央人民广播电台《祖国各地》节目中播出。播出以后，不少听众要求重播，并且建议将稿件交报刊发表。正好这时候《地理知识》杂志准备开辟“旅游地理”专栏，要去了这篇稿件，在一九七九年十一月号上刊载了，题目就叫“古代艺术的宝库——故宫博物院”。课文《故宫博物院》就是根据这篇文章删改的。
10、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
11、我本楚狂人，疯歌笑孔丘。
12、六朝休恨歌遗曲，千古无非梦绿槐。
13、A.亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明
14、那是一座空冷幽静的宫殿，里面长满了荒草，藤蔓的束缚便成了解不开的愁绪。
15、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
16、都含有“美丽”的意思。“壮丽”指雄壮美丽，侧重于雄壮，多指事业、行为和建筑物，如“故宫建筑群规模宏大壮丽”。而“瑰丽”指异常美丽，多指事物似玉石般瑰奇绚丽，如“瑰丽的鲜花”等。
17、喜看今朝诗盛世，神州大地赋歌声。
18、紫禁城内的殿宇，金碧辉煌，异常雄伟。
19、别出心裁技高一筹得意扬扬弄巧成拙
20、齐王火冒三千丈，抓了酒徒付鼎烹。
五、描写皇宫气势磅礴的句子有哪些
1、5段：太和殿的布局和外观，6段：太和殿写内景，7段：三大殿的位置，8段：太和殿的用途。
2、读句子，体会句中所表达的情感。
3、细密如银毫的雨丝轻纱一般笼罩天地，一弯绿水似青罗玉带绕林而行，远山黛隐身姿影绰。雨露拂吹着挺秀细长的凤尾竹，汇聚成珠，顺着幽雅别致的叶尾滑落而下，水晶断线一般，敲打在油纸伞上，时断时续，清越如仕女轻击编钟。