一、三首表达思乡之情的古诗
1、日落天黑时,长安城里又是一番怎样的情景呢?指名读第二句。
2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
3、《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。
4、连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
5、结合注释,理解诗句的意思,体会古诗描绘的景象和表达的思想感情。
6、人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。
7、孙：子孙外孙侄孙孙女王孙贵族
8、李白的《春夜洛城闻笛》：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？⑴除夜作〔唐〕高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。⑵归家〔唐〕杜牧稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?⑶乡思(宋)李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。⑷京师得家书〔明〕袁凯江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。⑸与浩初上人同看山寄京华亲故〔唐〕戴叔伦海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。
9、根据《唐才子传》卷三记载，张继于“天宝十二年(753)礼部侍郎杨浚下及第”，也就是说考取了进士。而就在天宝十四年一月爆发了安史之乱，天宝十五年六月，玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境清远的小诗《枫桥夜泊》。
10、(皇帝特许重臣“五侯”可破例燃烛并直接自宫中将燃烛向外传送,讽喻皇宫的特权以及宦官的专宠。)
11、滞雨长安夜，残灯独客愁。故乡云水地，归梦不宜秋。
12、张九龄被贬后，写下一首诗，竟成了《唐诗三百首》的开篇之作
13、这首诗应当是作于唐德宗贞元二十年(804年)岁末，作者时年三十三岁，任秘书省校书郎。
14、“山一程，水一程”说明将士们离故乡之远，行军之艰难。“千帐灯”点明军帐之多，此行队伍之庞大。
15、导入新课:春色是美好的,人们希望自己的生活也如春光一样,安静美好。杜甫借花、蝶、莺来歌颂春,一起背诵《江畔独步寻花》。我们再走入春天的长安城去看看寒食节的景象吧。
16、()管悠悠霜满地，人不()，将军白发征夫泪。
17、(织女)伸出细长而白皙的手,正摆弄着织机(织布),发出札札的织布声。
18、(2017年高考江苏卷)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，。(马致远《天净沙·秋思》)
19、写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
20、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
二、表达了思乡之情的古诗有哪些?
1、开元十五年(727年)，进士及第。其诗以七绝见长，尤以边塞诗最为著名，有“诗家夫子“、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
2、从《古诗三首》中任选一首，将其改写成一篇优美的现代诗。
3、文中写了哪些传统习俗?(八月十五望月)你还知道哪些传统习俗?
4、儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？
5、风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。
6、在静夜中忽然听到远处传来悠悠的钟声，每一下都敲在诗人心上，让诗人感觉更加孤寂。
7、虽才比李清照，却身处命运泥淖：不是每个时代，读书都能改变命运
8、海日生残夜，江春入旧年。
9、翻译：独自远离家乡无法与家人团聚，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。
10、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安
11、(3)读了这些资料，你能体会出诗人所表达的情感吗？用心读读。
12、月落霜满天江枫渔火叫。睡觉。
13、“京口”，在长江北岸，今江苏镇江市京口区；
14、《春夜洛城闻笛》(唐代)李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
15、纳兰性德(1655—1685)，字容若，号楞伽山人。清代词人，其词在中国词坛上享有很高声誉。主要作品：《通志堂集》《纳兰词》。
16、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
17、大运河和唐宋时期人们的日常生活有密切关系，仕宦、游历都离不开这条水系，在其上不断展示着唐宋人为生计，为前程，为理想而奔波、奋斗的心理脉动，也不断上演着他们喜怒哀乐的人生日常。
18、白话文释义：长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
19、“风一更，雪一更”，以气候引出对将士们的心理描写：睡梦被风雪声打断，思乡之情油然而生，睡意全无。听着帐外的风声雪声，更加怀念故乡的温暖和宁静。
20、我在年少时离开家乡，到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。
三、三首表达思乡之情的古诗句
1、教师范写，提示重点笔画。提醒学生注意：“径”是左右结构的字，要写得左窄右宽；“霜”是上下结构的字，写的时候上部略扁，盖住“相”。
2、因思杜陵梦，凫雁满回塘。
3、你看到了什么?想到了什么?有什么想说的?(板书:蜡烛轻烟)
4、结合注释理解诗意。能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。
5、中堂诗人张志和的一首小词，让苏轼赞叹不已，恨不得全篇照搬
6、(寒假预习)初一语文下册：第一单元第1课《邓稼先》(同步练习)
7、习作四：二十年后的家乡
8、这首诗的作者是唐代诗人元稹。元稹和白居易齐名，人称元白，在唐代是大名鼎鼎的诗人。元稹的妻子韦丛死后，元稹曾经写了一首《离思》来纪念自己的妻子：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君
9、三年级的学生对于古诗的了解并不少，这三首诗有不少学生早已会吟诵。学习本篇课文时正好是深秋时节，而这三首诗又正好是抒写秋色乡情的千古绝唱。教师要引导学生采用小组合作交流的方式，借助注释、结合图意和秋天的特点来理解诗意，激发学生对优秀传统文化的热爱，丰富积累。
10、大运河是条能牵动思乡之愁的河流……
11、总结全文,拓展延伸。
12、——关注“唐诗宋词天天读”——
13、刘邦《大风歌》:大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡江淹《别赋》:视乔木兮故里，诀北梁兮永辞柳宗元《闻黄鹂》:乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓李白《静夜思》:举头望明月，低头思故乡杜甫《月夜忆舍弟》:露从今夜白，月是故乡明王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
14、贺知章(约659年—约744年)，字季真，越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。唐代诗人、书法家。
15、吴：古代国名，泛指苏南、浙北一带。
16、③相照：照射我，意思是明月来陪伴我。
17、(4)采用自由读、“开火车”读、齐读等方式朗读古诗。
18、“飞花”是什么情景?“无处不飞花”写出了花的什么特点呢?(落花随风飞舞,写出了花的轻盈美丽。)
19、结合注释,理解诗意。
20、有感情地朗读课文，背诵三首古诗，默写《山行》。
四、表达思乡之情的一首诗
1、王安石进士及第，拜相后主持变法，后退居江宁。其哲学命题“新故相除”，把中国古代辩证法推到一个新的高度。在文学上，王安石具有突出成就，有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。
2、这首诗的作者是宋代词人晏几道。晏几道是宰相晏殊的儿子，可惜晏殊死后，家道中落，晏几道生活过得很不好。但也是正是命运里的坎坷，让晏几道更能领悟世间的爱恨与悲喜。
3、愁：忧愁愁闷发愁愁绪愁眉苦脸，
4、朝来入庭树，孤客最先闻。
5、只有门前那镜湖的碧水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的涟漪，还和五十多年前一模一样。
6、李煜有一首词，六百年来无人能及，纳兰性德斗胆仿写，比原作更惊艳
7、(作者)王昌龄(朝代)唐
8、迢迢(tiáotiáo)皎皎(jiǎojiǎo)擢(zhuó)素手札札(zházhá)机杼(jīzhù)脉脉(mòmò)
9、出示文中插图，请学生说出挂图中的景物、人物，然后互相交流，根据自己的想象创编小故事。
10、借助注释,理解每句诗的意思,小组内交流。
11、夕阳西下断肠人在天涯
12、上节课我们学习了杜牧的《山行》，现在让我们拿出听写本，默写这首诗。
13、有情之人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。
14、近乡情更怯，不敢问来人。
15、举头望明月，低头思故乡。
16、鸡声茅店月，人迹板桥霜。
17、在通往西域的大路上，他忽地迎面碰见一个老相识。知道对方要返京述职，不免有些感伤，同时想到请他捎封家信回长安去安慰家人，报个平安。
18、回乡偶书唐代：贺知章
19、词意：跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
20、时间一天天近了，乡愁扑面而来！
五、写出几首表达思乡之情的诗歌
1、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
2、出示要求会写的字：赠、刘、盖、菊、残、君、橙。
3、镇江与扬州这里也是一个重要的地理分界，即运河与长江的交汇。
4、掌握1个多音字，会写2个字。
5、遥想今日重阳，兄弟又在登高，他们佩带茱萸，发觉少我一人。
6、这首《静夜思》创作于唐玄宗开元十四年(726年)九月十五日的扬州旅舍，此时的李白26岁。
7、同桌互读，互相评议，互相指点。
8、塞(边界要塞之地，这里指西北边疆)下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声(边塞特有的声音，如大风、号角、羌笛、马啸的声音)连角起，千嶂(绵延而峻峭的山峰，崇山峻岭)里，长烟落日孤城闭。
9、塞下秋来风景异衡阳雁去无留意
10、共谁争岁月，赢得鬓边丝?
11、“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”
12、是中国浙江省境内的一条运河，全长239公里。始建于春秋时期。
13、自由朗读古诗，要求读正确、流利。
14、大唐第一才女薛涛，写了一辈子好诗，爱了半辈子渣男
15、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声()连角起，千嶂()里，长烟落日孤城闭。
16、《滞雨》(唐代)李商隐滞雨长安夜，残灯独客愁。故乡云水地，归梦不宜秋。
17、以上三首都是四思念故乡的名篇！
18、雪一更乡心梦不成故园无此声
19、根据拼音、注释，同桌互读诗文，要求读通、读顺。
20、拟人。形象生动地写出了晚春时节花草树木争芳斗艳的美丽景象。
六、三首表达思乡之情的古诗
1、《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥的所见所闻所感，描绘了江南水乡秋夜幽美的景色，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
2、遥怜故园菊，应傍战场开。——唐代：岑参《行军九日思长安故园》
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4、秋思:秋天的情思,这里指思乡怀亲的思绪。
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6、①暝：日落时分，天色将晚。②浣女：洗衣物的女子。③随意：任凭。④歇：尽。⑤王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。
7、情人怨遥夜，竟夕起相思。
8、床前明月光，疑是地上霜。
9、②连词成句,感悟诗意。
10、在王维的诗中，这株寒梅，不是一般的自然物，而成了故乡的一种象征。因此这株寒梅也自然成了诗人的思乡之情的集中寄托。
11、年代: 宋 作者: 陆游
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13、虽只隔一条清澈的河水,但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。
14、千()里，长烟落日孤城闭。
15、(寒假预习)初一语文下册：第一单元第2课《说和做》(同步练习)
16、开头一个“空”字，点明山间的空旷、寂静。空山之中，一场秋雨刚过，空气洁净而又新鲜，让人感到清爽宁静，心旷神怡。