一、140字积极向上的古诗词
1、这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。有感情地朗读，结合具体词句。梳理作者的情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。
2、挥手自兹去，萧萧班马鸣。
3、“落花时节”喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。这两句诗用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对繁华时代的无限怀念和对国运衰微的现实的无限感慨，以及对自己身世飘零的深切感伤。
4、(主题)这是一首七言绝句，诗人通过对景物的描写，借明月来表达对友人不幸遭遇的深切同情以及对友人的关切、安慰之情。
5、(简析)首联描写洞庭湖全景。颔联描写湖水声势，表现出大气磅礴的气势。颈联转入抒情。“欲济无舟楫，端居耻圣明”，这两句采用了类比的手法，先说诗人自己本想渡过洞庭湖，却缺少舟和桨，诗人以“无舟楫”喻指自己向往入仕从政而无人接引赏识。尾联化用典故，“卒章显志”。
6、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
7、背一首关于春天的诗，说说为什么？
8、这一联以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关(谐音)，写对爱情的至死不渝，语言摇曳多姿，精彩感人。
9、2020全国中考语文文言文阅读五
10、(1)无言独上西楼(2)寂寞梧桐深院锁清秋(3)是离愁(4)月如钩寂寞梧桐深院锁清秋(5)是离愁别是一般滋味在心头
11、(写法)本诗写景抒情的艺术特色：①在写景上层层推进，由树到叶，由叶到花(荣)，由花到香，而情感也在写景过程中不断酝酿升华；②寓情于景，情景交融，眼前的树、眼前的花，谁来欣赏谁来赞？一个独守闺房幽怨憔悴的思妇形象跃然纸上；③以乐景写哀情，通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨香”等一组繁荣旺盛的意象，来突出自己的孤单寂寞，抒写心中的哀怨伤感。
12、我是了不起的作家(语)
13、漂泊之伤，故园之恋；羁旅之愁，故人之思；归隐情怀；孤苦无奈等。
14、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
15、(3)一鼓作气，再而衰，。
16、秋词刘禹锡(贺州2015)
17、引导教师组织本组学生从山西路校门离开学校
18、虞世南(凌晨早朝)万瓦宵光曙,重檐夕雾收。玉花停夜烛,金壶送晓筹。日晖青琐殿,霞生结绮楼。重门应启路,通籍引王侯。张九龄(晨出郡舍林下)晨兴步北林,萧散一开襟。复见林上月,娟娟犹未沉。片云自孤远,丛筱亦清深。无事由来贵,方知物外心。阮籍(咏怀)二妃游江滨,逍遥顺风翔。交甫怀环佩,婉娈有芬芳。猗靡情欢爱,千载不相忘。倾城迷下蔡,容好结中肠。感激生忧思,萱草树兰房。膏沐为谁施,其雨怨朝阳。如何金石交,一旦更离伤!。
19、《长沙过贾谊宅》描写贾谊故宅一片萧条冷落的景色的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
20、弓如霹雳弦惊。
二、积极向上的古诗词整首100多字
1、报名条件具有本区升学资格的应届小学毕业生热爱祖国、积极向上、尊敬师长、身心健康、热爱集体、勤奋努力、正直诚信。
2、赠从弟(其二)(刘桢)
3、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
4、白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
5、2不求闻达于诸侯2奉命于危难之间2今当远离
6、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
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8、怎么开头？开头要有新意，但不能锋芒毕露，而要让别人感觉到你的真挚，你的诚意！就如我上面写的关于母亲的那个例子，你如果摆在开头，改卷老师一看，就会觉得，你是带着感情写作的，是真诚的，而不是完成任务，而不仅仅是为了答题！
9、颔联通过对“人去后”“日斜时”的“秋草”“寒林”这些景物的描写，渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷清、寂寥的氛围，烘托了诗人孤独、寂寞的心境，为下文抒发感慨做铺垫。
10、(译文)千年的高云聚集在这座雄关之上，阵阵秋风吹散了“得得”的马蹄声。滔滔的黄河与辽阔的原野还嫌不够舒展，从华山进入潼关后更不知什么是坦平。
11、概括词人半生艰难辛酸的经历；使整个词作在思想感情上作了一个大转折。
12、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
13、服从引导老师的统一指挥和管理，面谈后立即离校。
14、诗中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
15、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
16、(主题)这首元曲中的怀古小令，从壮丽的山河中，联想到历代的兴亡，又从朝代的更替，想到百姓的痛苦，抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。
17、(5)王勃在《送杜少府之任蜀川》中以“，”一句，一反悲戚之态，说明深厚的情谊可以打破时空限制。
18、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。(宋代陆游《书愤》)
19、(2)落红不是无情物，。
20、2020全国中考语文文言文阅读六
三、84字积极向上的古诗
1、无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
2、海内存知己，天涯若比邻。
3、李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
4、一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
5、中考古诗文50篇朗诵MP3
6、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”是我的座右铭。在学习途中需要我们逆风飞翔时，我们就不能随风飘荡。不管前方的道路有多苦，只要我们持续逆风飞翔，就会让裂痕成为故事的花纹。我们要选择勇于攀登，在顶峰看云海茫茫，群山隐约。这就是追求梦想的意义。
7、观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)
8、《水调歌头明月几时有》中词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱中得到补偿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。
9、(译文)轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑士，告诉我都护已经到燕然。
10、(译文)北风席卷大地把白草吹折，胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。雪花散入珠帘打湿了罗幕，狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。将军都护手冻得拉不开弓，铁甲冰冷得让人难以穿着。沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。主帅帐中摆酒为归客饯行，胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停，红旗冻僵了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去，你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你，雪上只留下一行马蹄印迹。
11、★十五夜望月王建(柳州2016)
12、(译文)西湖风光好，驾着小舟划着短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断。长堤芳草青青，春风中隐隐传来柔和的笙歌声，像是随着船儿在湖上飘荡。无风的水面，光滑得好似琉璃一样，连小船移动都感觉不到。只见微微的细浪在船边荡漾，那被船儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。
13、诗中写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“闻道龙标过五溪”一句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
14、(1)昔闻洞庭水(2)乾坤日夜浮(3)亲朋无一字
15、太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
16、(6)《次北固山下》中抒发游子思乡情深的句子是：，。
17、猿则百叫无绝。
18、(4)万钟则不辩礼义而受之
19、(2)八百里分麾下炙，。
20、部编七八九年级语文上册古诗词汇总
四、140字积极向上的古诗词大全
1、品析“杨花落尽子规啼”一句。
2、闪小说创作群主编：陈渊文常务主编：元旦达吉副主编:李伯虎张建雷编委：连河林赵翠芹
3、1寤寐思服1悠哉悠哉1白露为霜1蒹葭凄凄1白露未已1月如钩1别是一般滋味在心头1夕阳西下几时回1无可奈何花落去
4、月下飞天镜，云生结海楼。
5、长袖舞，于飞乐、低吟浅唱唯熏土。
6、(译文)我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！
7、(译文)枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我前行。夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
8、开篇总领全诗，点明“你”轻灵、多变特点的句子：我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
9、文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。
10、(3)土地平旷，屋舍俨然，。
11、雁门太守行李贺(贺州2013)
12、记得有一次，爸爸问我，我的梦想是什么，我毫不犹豫的说：“我想当一名教师。”我也不知道自己为什么这么坚定也许是因为当教师已成了我不可改变的梦想了！
13、天姿卓约立芳丛，或与群灵趣不同？
14、从全诗看，前两句写的是景色，第三局写的是芦笛声，末句抒发心中所感，写的是思乡之情，前三句都是为末句直接抒情做烘托和铺垫。
15、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。
16、陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。
17、(主题)通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意，表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。
18、(主题)诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，构成了奇特的意境，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
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20、(3)每周练习一次跳绳，练习单双脚交换跳及双脚轻跳，下学期主要进行跳绳学习与练习。
五、120字积极向上的古诗词
1、表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
3、(6)当我们遭遇困境时，要想起陆游《游山西村》中的名句“，”，相信会有峰回路转的时候，从而战胜困难，走出困境。
4、惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
5、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
6、天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
7、(写法)首联借“徙倚”的动作和“欲何依”的心理描写来抒情；颔联写树写山，一派安详宁静；颈联中用几个动词进行动态式的描写，以动衬静；尾联运用典故，表达了自己在现实中孤独无依的苦闷与惆怅，只好追怀古代了隐士，抒发了孤独无依的抑郁之情，同时兼有不问世事的闲适思想。
8、代称传情之物，后来借指以诗传情。
9、2020全国中考语文名著阅读三
10、超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11、而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！
12、(主题)本诗是他当时思想感情的真实记录。诗中写兄弟因战乱而离散，杳无音信，在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情，颠沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国家而悲痛。
13、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
14、颔联写出了诗人怎样的心态？试作简要分析。
15、读者最喜欢的作品(阅读量200以上，留言粉丝20人以上，赞赏20元以上，)平台授予“签约作家”荣誉称号并有资格获奖。
16、《月夜忆舍弟》诗中表达感物伤怀、思念家乡的句子是：露从今夜白，月是故乡明。
17、临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游(宋陈与义)
18、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
19、(4)居庙堂之高则忧其民；。
20、(1)辛苦遭逢起一经，。
六、140字积极向上的古诗词
1、秋登龙山，满目苍苍。层林荫处，楼映霞光。坡前岭后，渐换秋装。
2、故事创作群主编：王景泉
3、2020全国中考语文文言文阅读四
4、(主题)诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的思念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。
5、比喻男女爱情或朋友情谊。
6、年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
7、与“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、这首词中词人通篇言“愁”，你是如何理解词人的各种“愁”的？
9、红叶黄花秋意晚，千里念行客。
10、(主题)这是一首写景抒情诗，诗人借大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中原、建功立业的抱负。
11、一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！
12、邹忌讽齐王纳谏《战国策》
13、其不善者而改之。
14、景阑珊，梦阑珊，半掩羞羞胜玉环，今宵人月圆。
15、官宦在外，思念家乡；国势动荡，危机四伏；江山依旧，世事沧桑。一个“愁”字奠定全诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由(用首句引出下文情感的抒发)。
16、秦观《行香子》中从色彩的角度描绘春满小园的诱人图画的句子是：有桃花红，李花白，菜花黄。
17、(1)卷我屋上三重茅(2)唇焦口燥呼不得(3)秋天漠漠向昏黑(4)布衾多年冷似铁(5)雨脚如麻未断绝
18、缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
19、露从今夜白，月是故乡明。
20、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？