一、写爬山虎的现代诗
1、曲：qū(弯曲、曲线、曲折)
2、我不知道站在哪座桥上，不知道
3、1：云山旁有一朵白云披着夕阳的金纱在山腰嬉戏远处,吹来几丝微风是否带着你的多情?山旁有一朵白云变换着身躯飘下山谷,飘进树林悄然，你隐去了身影只留下你美丽痕迹2：云云，是个会变魔术的小淘气，把它的身影，随意的变幻，让我看得目不转睛。云，变成小鸟，在晴朗的蓝天，悠悠的歇息。云，变成小鱼，在清澈的水底，悠然的闲逛。云，变成小狗，在青青的草地，快乐的打滚、嬉戏。云，喜欢变来变去，变成汽车、飞机······只要它愿意，它就可以变成任何东西。
4、拂过：文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
5、亦是我桌上，哪一盏用来养眼的仙人球的颜色。
6、微课视频讲解第第二课时
7、一声不响默默无闻在那里奉献着
8、牢固──松散细小──粗壮牢固──薄弱
9、萎：枯萎萎谢衰萎萎缩萎靡不振
10、俯冲下来的鹰，心存愧疚的身体
11、顾问:吴纯智紫雨燕燕于飞李树霖莫雨涵荣荣云淡风轻梦儿晴儿万华烈马云中君阿登素峰无语
12、虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)
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14、至于结果，都不会有大碍
15、这条河里我是一条无名小辈其貌不扬，用鳃写一些晦涩的诗发表在水面上，以泡泡的方式我喜欢绕着你的诱饵听轻音乐，跳水草舞与你比耐心。我不贪杯，不近女色我对钩的款式，饵的厂家线的柔软度好奇，还有你岸上的眼神岸上桃花正旺，蜂蝶以歌唱的方式谈民生，颂风清和日丽风筝四处发放问卷，它们私下称呼我是这条河里的苏格拉底是的，我是苏格拉底二世大鱼的零食，河虾的朋友淤莲的忠实信徒偶尔也会纵身一跃，不忘把水花压得又小又精致
16、更不要和挂在老屋墙上的镰刀较真
17、和交通运输车辆分享着快乐
18、不经意间发现了你远在大洋另一边的足迹
19、却是那样真实而生生不息地存在着……
20、我只有一轮明月
二、写爬山虎的散文诗
1、陷在光阴里。风和煦，适合递达消息
2、喊出历经沧海桑田渗透枝叶的一份爱
3、生活的磨砺，灵魂的洗礼
4、选一种植物，观察一段时间，试着用“资料袋”中提供的方法，记录它的变化。
5、一起从鲜绿到枯黄，不必走尘世上
6、茎：根茎茎部茎叶块茎枯茎朽骨
7、你能找出这一自然段中的比喻句吗？抄下来，再体会一下好在哪儿。
8、象蜿蜒曲折的长蛇在原野绿荫山下
9、一场春风把我吹绿。
10、南风里纸醉金迷。而晚樱在下落
11、蜗：wō(蜗牛、蜗居、蜗角之争)
12、像透明杯里冲泡的绿茶。
13、叠dié(重叠、叠加、叠印)
14、部编语文四年级上册第7课呼风唤雨的世纪
15、找不回的旧时光
16、痕迹：物体留下的印儿。
17、描写“爬山虎”的诗句有：
18、分甘遂如百两金，作苦躭成五车记。
19、借小镇怀里的温柔，濯一回笑声灰尘
20、爬山虎的叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺(pūpù)得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空(kònɡkōnɡ)隙。
三、爬山虎的现代诗歌
1、(1)那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
2、骄奢的狂风打着滚儿吼叫张牙舞爪，像要把整个世界撕咬
3、“一顺儿”是指同一个方向或顺序；“铺”在这里读pū。这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点。先概括地写出叶子绿得新鲜，看着舒服。令人惊叹的却是叶子长得如此整齐，铺排得那么均匀──“叶尖一顺儿朝下”，没有一片叶子是朝另一个方向的；“没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”，就好像是哪位高明的画家创作的一幅图画。
4、因为人们主要观赏的不是爬山虎的脚，而是爬山虎好看的叶子。
5、柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)
6、我的青梅借一场细雨把相思之人
7、均匀：分布或分配在各部分的数量相同时间的间隔相等。
8、与飞蛾相比，我甚至无法对火的
9、鲜：xiān鲜花xiǎn鲜为人知
10、示例：无数金黄的秋叶，如随波荡漾的小船，摇摇摆摆、飘飘悠悠地落下，把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般，星星点点。渐渐地，金黄的树叶越来越多，层层叠叠地铺在了道路上。
11、第一段(1)：家里和学校都有爬山虎，引起作者的观察兴致，引出下文。
12、爬山虎古称地锦，杨万里写过一首。地锦花铺地锦衣，碧茸上织紫花枝。垂杨舞罢莺停唱，不卷华絪待阿谁。
13、嫩绿嫩红灰色红色的玫瑰花香味四溢。
14、操cāo(操心、操办、操劳)
15、2021秋统编版四年级语文(上册)教材高清无水印电子版
16、占：zhàn(占领、占有、攻占)
17、pūkònɡjīn
18、曲：qū(弯曲)qǔ(歌曲)
19、今夜的院子里会再次响起磨月的声音
20、趁春天还未走远，赼南风尚且和煦
四、关于爬山虎的现代诗(四节)
1、曲qū(弯曲)qǔ(歌曲)
2、爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。()
3、风，从来就没有时间和纪律观念
4、本篇课文的主要意图，一是引导学生学习仔细观察植物的方法，并能够运用学到的观察方法指导自己的观察实践，提高学生在习作实践中把事物写具体的能力；二是配合本组教材的训练重点，让学生在理解课文内容的同时，感受植物的无穷魅力，增加热爱大自然的情趣。
5、重叠：(相同的东西)一层层堆叠。
6、均：jūn(均匀、均衡、平均)
7、横穿全国各地跨越各个城乡市镇
8、用我的肢体，给美丽的人间送去我
9、(1)B(2)A①远看，像大型盆景中的一棵劲松。②米兰的花非常奇特，像葡萄一样一串串的。
10、◇第2自然段观察爬山虎的叶子
11、本刊暂为双月刊，根据实际情况，适当增减刊期。
12、隙xì(缝隙、空隙、乘隙)
13、１.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
14、蜗牛的触角；蛟龙的爪子
15、连心的肢体，一条条被残忍折断
16、部编语文四年级上册第3课《现代诗二首》教学视频
17、hénjì()lǎohǔ()
18、周正银|被风折弯的春天
19、占zhàn(占领、占有、攻占)
20、狂风卷起你的长发，不停的狂甩
五、写爬山虎的现代诗有哪些
1、爬山虎绿得像一汪深潭一样沉郁。爬山虎的叶子起初是红色的，后来就由红变绿。爬山虎的叶子看起来就像是鸭子的脚掌。爬山虎的叶子越长越茂盛，越长越绿，大片大片的叶子密集油亮，覆盖了整个山坡，像给山坡铺上了一层绿地毯。
2、柄：bǐng(叶柄、话柄、刀柄)
3、拥抱大地的千手，已然越抓越牢
4、我把我所有的骨骼都摔成粉碎
5、小学生写桃花的现代诗有：倚春而立，裙袂飘飘诗意的红，点燃一树春光艳如霞，美如画是谁家的小女子这么斗胆喊醉三千里麦浪璀璨夺目，遐想联翩这本诱人的诗笺是我用整个青春垒砌的梦时光如水，多少记忆大江东去唯有你，粉粉的红依旧灿烂在我的枝头那灿若云霞的花瓣在阳光下安然自若接受蜜蜂辛勤的采拮绵绵微风吹动枝头那粉红摇曳飞洒落红无数随手拾起一片闭上眼，感受那花瓣残留的余香仰望天空蓝天，白云，和熙的春阳还有满树嫣红切显得那么美好三月春风染红了桃花醉了诗人，那多情的笔墨看桃李满山各争艳欲染春色蓦无边我忍不住想赋诗一首赞美这春意阑珊一纸素笺，又岂道得尽那桃花的芬芳那含苞欲放的花骨朵傲然枝头矗立春风中在蠢蠢欲动。
6、像件暗器，抽取掉致命部分
7、沿着雨水，你像是找到一条回溯的河流
8、本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情，同时也让我们产生了探究的愿望，激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
9、每天每年承载着希望和未来
10、爬山虎，在简单中既生于象外，又蕴蓄于象内。用凝练、质朴，透彻的意象，为我们打开了一条通往最真实的桂冠。
11、均匀：分布在各部分的数量相同。如：雨量均匀。
12、我的长安呢？城内的草木深过往事
13、地锦花铺地锦衣，碧茸上织紫花枝。为你奉上一首七律，敬请参考！ 七律·咏爬墙虎(新韵) 纤纤小手紧抓墙，映月辉星独自狂。 一夏攀登迎烈日，三秋环绕傲寒霜。 风姿不逊春花美，神韵犹如枫叶香。 藤蔓干枯情未了，红红笑脸唱辉煌。爬山虎的脚的诗歌
14、叠：重叠叠加堆叠折叠重峦叠嶂
15、扑檐直破帘衣碧，上砌如欺地锦红；
16、(2)称之为“米兰”，是因为：()
17、拾向砑罗方帕里，鸳鸯一对正当中。
18、新鲜──鲜嫩粘──贴萎──枯
19、在岁末，我不厌其烦地把逝去的日子修复回来
20、我挑重要的说，言简、意赅
六、写爬山虎的现代诗
1、茎上伸出六七根细丝→(巴住墙)→(把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上)
2、空隙——间隙拂过——掠过
3、好消息！《桃花源间2017～2021年古诗词大赛获奖作品及点评集锦》已经印刷完成，
4、随时随地就从人的意识之外冒出来
5、本启事长期有效，欢迎来稿。
6、今年，我注意了，原来爬山虎是有的。爬山虎的脚长在上。茎上长的地方，反面伸出的六七根细丝，每根细丝像的触角。细丝跟新叶子一样，也是的。这就是爬山虎的脚。
7、(3)爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
8、“六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙”；细丝原先是直的，巴住墙就弯曲了，“把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”。细丝由“直”到“弯”，缩短了距离，所以产生了拉力；由于产生了拉力，它在墙上才贴得很紧。
9、重：chóng(重叠)zhòng(重要)
10、参天大树却被激怒，发出阵阵怒号
11、童谣名:爬山虎爬山虎的嫩芽已经绿的无法自拔一片片的绿芽已经让我感到害怕现在只想回家不想在听你废话因为你并不能够开出鲜花而真正的鲜花为什么不能爬满围栏阴瞒的爬山虎已经变成蚊子的家他们劝我做蚊子以爬山虎为家这样以后就不用饿肚子了可我的针长在下面鲜艳的花会为我盛开我要看着你跪在我面前文艺的后花园只能住着蜜蜂可我的针长在下面鲜艳的花会为我盛开我要看着你跪在我面前文艺的后花园只能住着噜噜
12、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
13、那是他爬出来的星河
14、年复一年日复一日周而复始天长日久
15、隙：间隙缝隙空隙嫌隙无隙可乘
16、茎：jīng(茎叶、细茎、花茎)
17、又是一个星期我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
18、柔嫩的柳条怀抱着嫩绿的柳叶。
19、星期第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！
20、空隙：中间空着的地方。
1、(1)“我家放在三楼窗台上的米兰，开花时，从楼下经过的人，都能闻到一股沁人心脾的清香。”这句话主要说明：()
2、诗观：诗歌是一颗活着的灵魂在诉说。
3、震慑你的英豪，吸血鬼样的利爪
4、均:平均均匀人均均衡势均力敌
5、副主编:婷婷下弦月拳晃如鸿林淞月梅傲雪禾秀杨墟
6、部编语文四年级上册第4课《繁星》教学视频
7、钻破故纸我拙计，该贯众史子得意。
8、星期我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
9、◇第5自然段总结爬山虎的脚对墙的依赖关系
10、我的心跳已抵达草尖上的晶透
11、部编语文四年级上册第6课蝙蝠与雷达
12、声嘶力竭的呼喊怎么发自我的喉咙
13、《浣溪沙·红日已高三丈透》朝代：唐作者：李煜红日已高三丈透，金炉次第添香兽。红锦地衣随步皱。佳人舞点金钗溜，酒恶时拈花蕊嗅。别殿遥闻箫鼓奏。
14、《窗外》窗外的爬墙虎伸出纤细但却坚韧的脚一寸寸迈向更高的地方无声无息的蔓延向上新生的繁叶遮盖了栅栏上斑驳的铁锈给未化尽的雪绘成的白描漆上了属于春天的清新嫩绿原创！希望能帮到你！其实写现代诗歌很简单，最起码不用严格韵音。一起捕捉生活之声吧~
15、瞧：qiáo(细瞧、小瞧、瞧不起)