一、暗示忘恩负义的经典句子
1、A项：小张约定三年后赎回，即典期是3年，三年后，小张无法按时赎回，不符合“在典期届满10年不赎回”，典物所有权不归典当行，说法错误；
2、从容不迫：要胸有成竹，从容安然，给学员自信、热情的印象
3、A项：谓语是“叫我告诉你这件事”，“叫我”是动宾短语，“我告诉”是主谓短语，“我”既做宾语，又做主语，符合“谓语由动宾短语套接主谓短语构成，动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语”，符合定义；
4、感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。
5、B项：王某无典期典当了自己的房屋，二十年后不满足“无典期经过30年不赎回的”，不能视为绝卖，说法错误；
6、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
7、(14)《纪念白求恩》是毛泽东所写。毛泽东，字润之，他是中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。
8、(答案)D(解析)题干逻辑关系:白眼狼形容忘恩负义,与知恩图报构成反义词。A项中,磨洋工形容做事懒散拖沓,工作态度消极;事半功倍意为只用一半的功夫,而收到加倍的功效,形容用力小而收效大,工作方法巧妙或效率高;两词不是反义词,与题干逻辑关系不一致。B项中,撂挑子形容事情做到一半不干了,与半途而废是近义词,与题干逻辑关系不一致。C项中,说大话就是夸大事实,吹牛;一言不发是不说话;两词没有关联,与题干逻辑关系不一致;D项中,马后炮指事情已经发生,才说自己有先见之明;而料事如神是说发生前就预知;两词是一组反义词,与题干逻辑关系一致。故本题答案为D选项。
9、D.研究生夏江找不到某个理论的原始出处，他记得同课题组一位师兄以前介绍过这方面的研究，就去找该师兄求助，师兄告诉他可在哪本书中查到
10、打开你已经生锈的思维(醍醐灌顶！)
11、贝茜——盖茨赫德庄园的仆人，相较之下她对简爱很好，后来嫁给看门人利文，曾来庄园看望过简爱。
12、在世俗的交往中，若有人慷慨借贷，而偿还时我们却百般拖沓，这就叫做忘恩负义。
13、(查看方式：长按括号内文字，拷贝后直接回复)
14、根据《名人传》中罗曼罗兰的一段话：“一朵火焰息了，另一朵火焰接着燃起。或者可以说，火焰永远是一朵，只是换了燃料罢了。”和《人类群星闪耀时》的一段话“伟大的事业降临到渺小人物的身上，仅仅是短暂的瞬间。谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二遍。”进行写作，题目自拟。字数要求为600字。
15、我给予你帮助，不是为了挟恩图报，但是你不报恩，那便是你忘恩负义了。
16、•讨论主题必须交代清楚，完成后要做成果汇报。
17、简·爱得知罗切斯特已有妻子，法律阻碍了他们的爱情，两人陷入深深的痛苦，努力克服内心的悲痛后，简·爱理智地离开。
18、②使自己经营的商品和服务与特定竞争对手的商品或服务相混淆，造成或足以使购买者误认误购。
19、(3分)不是(1分)。从“我怀疑可能她是对的，是我错了”一句可以看出她有一丝动摇(1分)。这样写，使简·爱这一形象显得更真实可信(或：更丰满立体)(1分)。
20、培训课程的设计应该是注重企业的老板，
二、忘恩负义的短句
1、A项：《红楼梦》不是“动画、漫画、游戏等作品”，不符合定义；
2、子系中山狼，得志便猖狂。——清代满族小说家曹雪芹《红接梦》
3、对他们的伟大人物忘恩负义，是伟大民族的标志。
4、⑤快转：方向同慢转，不同的是速度加快。
5、第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制
6、给与拿。伸出手，手心向上，用以提出新思想和要求某物。这个手势意思是“这一点需要你们特别注意，”或“我请你我在这方面帮帮我”。它是用得最多的手势，因为十分有力且不像用手指指向某物那样生硬。
7、从一个感应点上放大，不断地渲染，扩散，学员就会融入到描述的情感世界里来。
8、摘下帽子，转变角色：放下专家的身份，想象自己跟学员一样是在做一个互动的学习，放下自尊，自尊心为0时，自信心无限。
9、我暗下决心，要把话说得恰如其分，准确无误。我思考了几分钟，把该说的话理出了个头绪，便一五一十地向她诉说了我悲苦的童年。我已激动得精疲力尽，所以谈到这个伤心的话题时，说话比平时要克制。我还记住了海伦的告诫，不一味沉溺于怨词，叙述时所掺杂的刻薄与恼恨比往日少得多，而且态度收敛，内容简明，听来更加可信。我觉得，我往下说时，坦普尔小姐完全相信我的话。
10、要求人性不忘恩负义，就像请求狼吃素。我笑你偏听偏信优柔寡断，我还笑你忘恩负义不知好歹，我更笑我自己识人不明。世界上总有一些人，你无条件的配合他，时间久了，他就认为那是理所当然的，你偶尔拒绝一次，他就认为你忘恩负义。大多数人都忘恩负义不知感激的活着，但是不会是你，再也不会是了。游戏结束。嫉妒和忘恩负义的人，只会破坏自己的人生。那此忘恩的人，落在困难之中，是不能得救的。对他们的伟大人物忘恩负义，是伟大民族的标志。莫道无情渡口舟，舟中木马解回头，不知负义儿家婿，尚解回头一顾不。
11、•讲述情境与角色课题，可以多人扮演；
12、让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
13、释文：你的好友走到你面前，你还是要按著剑柄的好，还是要提防着他，他暗地里仍会加害你的，当好朋友得意了，要是你盼望他来提拔你、帮助你，只不过惹得他一番耻笑罢了。
14、•阐述主题与进行时间；
15、(注)①归：出嫁。②(fén)：草木果实繁盛硕大的样子。③蓁蓁(zhēn)：草木茂盛的样子。
16、(5)信誓旦旦，。，亦已焉哉！
17、上场的时候有四个要点：空台登场，静场起音，从容不迫，启动注意。
18、利用动画、漫画、游戏等作品中的人物或动物造型，经授权后制成的商品。
19、戴安娜·李维斯和玛丽.李维斯－－简爱的堂姐，聪明善良且好学，戴安娜很活泼。(圣约翰的胞妹)
20、•眼珠由正前方开始，眼球由左移到右，由右移到左。反复练习。
三、形容忘恩负义的经典句子说说
1、感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。
2、不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
3、“不是，小姐。她感到很遗憾，不得不抚养我。但我常听仆人们说，我舅舅临终前要她答应，永远抚养我。”
4、(示例)：此人好夸大，且忘恩负义，你要仔细识他才好。
5、C.阿雅准备复习考取公务员,在行测复习初期,有的老师说速度最重要,有的老师说正确率最重要,阿雅一筹莫展
6、记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件
7、B.小明接到正领导布置的紧急任务,正准备着手去做,副领导态度冷淡,说先放一放,小明一时无所适从
8、上述诗句引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。
9、“谭波尔小姐非常善良，不忍心对任何人凶，即使是学校里最差的学生。她看到我的错误，便和颜悦色地向我指出。要是我做了值得称赞的事情，她就慷慨地称赞我。我的本性有严重缺陷，一个有力的证据是，尽管她的规劝那么恰到好处，那么合情合理，却依旧治不了我那些毛病。我非常珍视她对我的称赞，但就连她的称赞，也没能激励我经常遇事谨慎，考虑周全。”
10、(出自)：《魏书·萧宝夤传》：“背恩忘义，枭獍其心。”
11、爱德华.费尔法克斯·罗切斯特——特恩费德庄园主，拥有财富和强健的体魄，年轻时他过着放浪的生活，后来决心认真生活，喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。
12、•座位安排要便于小组讨论，讨论时要明确时间；
13、我把头靠在海伦的肩上，双手抱住了她的腰，她紧紧搂住我，两人默默地偎依着。我们没坐多久，另外一个人进来了。这时，一阵刚起的风，吹开了沉重的云块，露出了月亮，月光泻进近旁的窗户，清晰地照亮了我们两人和那个走近的身影，我们立刻认出来，那是坦普尔小姐。
14、《简·爱》是部脍炙人口的作品、勿庸置疑的名著。英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，当时人们普遍认为《简爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。一个有尊严和寻求平等的简·爱，这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。
15、我默不作声。海伦已经使我平静下来了，但在她所传递的宁静里，混杂着一种难以言传的悲哀。她说话时我感受到了这种悲哀，但不知道它从何而来。话一讲完，她开始有点气急，短短地咳了几声，我立刻忘掉了自己的苦恼，隐隐约约地为她担起心来。
16、子系中山狼，得志便猖狂。——曹雪芹忘恩负义乃是人的天性，如果你非要期望别人感恩，那多半是庸人自扰。——卡耐基卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
17、•时间要充分，不时的给予支持、打气与指导。
18、•气氛要自在，穿着要轻松，场地要适合工作；
19、灵机应变——提问技巧
20、对坦普尔小姐这一人物形象的理解，下列说法不正确的一项是()(3分)
四、表达忘恩负义的微信说说
1、(19)《鸟》的作者梁实秋，原名治华，字实秋，浙江杭县人。现代作家、文学评论家、翻译家。译著《莎士比亚全集》等。
2、C.第2段描写女子等待过程中的心理，充分表现了热恋中女子的率真直爽和对男子的痴情。“乘”“望”两个动词，表现了女主人公对美好爱情的激动和欣喜之情。
3、提炼中心、主题：
4、海伦的丈夫，墨涅劳斯国王热情地款待了帕里斯，但他却恩将仇报。
5、本来我可以选择放弃，但我选择咬牙坚持；
6、一起分享爱培训的每一天
7、我笑你偏听偏信优柔寡断，我还笑你忘恩负义不知好歹，我更笑我自己识人不明！
8、A项：课题组成员在讨论实验数据的误差时都会询问小郭的意见，属于“只需要记住群体内那些成员是哪方面信息的专家，需要这方面信息时就可以向其询问”，符合定义；
9、“那么，简·爱，听着你的判决：明天，放一面镜子在你面前，用粉笔如实地画下你的尊容；不能缩小一个缺陷，不能省略任何刺眼的纹路，不能掩饰任何讨厌的丑处；要在下面写上：‘孤苦无依、相貌平凡的家庭女教师肖像。’”
10、“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，回首往事，每一段历程，我们的身旁总是有亲人、朋友、老师相随。忘不了他们悉心的呵护，忘不了他们亲切的叮嘱，更忘不了他们期待的眼神……
11、•人数太多时，可分成小组，最好私下讨论；
12、表达人忘恩负义的唯美句子：白首相知犹按剑，朱门先达笑弹冠。得鱼而忘荃，得意而忘言。有些人，不见了，从你的世界消失。而有些人，却依旧清晰。忘情不知家何处，恩赐野狼无所报。负心负爱负誓言，义气何来心一凉。
13、要求人性不忘恩负义，就像请求狼吃素。——谚语
14、(单选题)湿租，是航空公司之间的一种特殊租赁方式，在提供飞机的同时提供机组和乘务组为对方服务，而且在租赁过程中，被租赁飞机的标志不变、飞机号不变。民航规章体系将其定义为：是指按照租赁协议，承租方租赁飞机时携带出租方一名或者多名机组成员的租赁。
15、下列句子中，不含通假字的一项是()
16、“可是挨鞭子，罚站在满屋子是人的房间当中，毕竟是丢脸的呀！而且你己经是那么个大姑娘了。我比你小得多还受不了呢。”
17、请以简·爱的口吻概括选段的情节。(2分)
18、你就是一个十足的小人，你永远不会知恩图报，你忘恩负义，翻脸无情，让我觉得你的人生真的是不可交往！
19、D.这两段叙事真切，历历可见，而诗人将一个纯情少女的自我形象，也刻画得栩栩如生。
20、要求人性不忘恩负义，就像请求狼吃素。
五、一些忘恩负义的说说
1、我真搞不明白你为什么要花大量的时间去帮助露西，难道你还不知道她是个恩将仇报的人?
2、世上多的是忘恩负义的狗东西。没有一种悲伤是不能被时间减轻的。我的翅膀，被一滴泪烫伤，飞不到天堂。要求人性不忘恩负义，就像请求狼吃素。对伟大人物的忘恩负义是我们的原罪。三月春巢已垒成，梁间燕子太无情。爱你爱到了麻木，最后才不知道你已经离开。抽屉里的照片已泛黄，我的回忆还没有忘却。嫉妒和忘恩负义的人，只会破坏自己的人生。这不是恩将仇报吗？对敌人友善就是害自己。
3、C.女主人公反思自己“及尔偕老”的愿望，得到的只是氓“信誓旦旦”的谎言，她看清了氓的本来面目，并采取了决绝的态度。女主人公表现出来的是深刻的反思和悔恨，是对氓的谴责和愤恨。
4、D.淇则有岸，隰则有泮隰：低湿之地
5、我怎么能反对爷爷呢?那就好比是恩将仇报!
6、C项：不闪的，才是最好的，体现了黄金标准的内容“突出品牌在技术、工艺等方面的先进性”，符合定义；
7、有气势、加强语气、一气呵成等；
8、(1)夙兴夜寐，靡有朝矣。
9、教师问：“同学们在课堂上用得最多的三个字是什么？小强你回答。”
10、跳槽穷半年，改行穷三年，说得太好了！
11、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
12、(15)《植树的牧羊人》作者让·乔诺，法国作家，电影编剧。
13、2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫
14、C.言既遂矣，至于暴矣
15、领情镂心面谢铭感铭刻铭佩
16、不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他，决定回到罗契斯特身边。
17、在我自己的法庭上受审，“记忆”出来作证，证实了我从昨夜以来所珍藏的希望、意愿和感情，证实了过去近两周中我所任其自流的总的思想状况；“理智”出来，以她独有的安静方式叙述一个朴实无华的故事，表示我怎样拒绝现实，而去疯狂地吞噬空想。我宣布了这样的判决：
18、D项：谓语是“选小明当班长”，“选小明”是动宾短语，“小明当”是主谓短语，“小明”既做宾语，又做主语，符合定义。因此，选择B选项。
19、阿黛拉－－罗切斯特旧情人(一个法国舞女)的女儿，沉溺于奢华的生活风，喜欢漂亮的衣服和饰物。在学校英国式教育下改变。(罗切斯特是她的监护人，简·爱的学生)
20、乙：我妻子也怀孕了。坏了，她现在看的书是《阿里巴巴和四十大盗》！
六、暗示忘恩负义的经典句子
1、D.婚姻不幸的根源是男子“二三其德”，体现了女主人公对婚姻的深刻反思——女子不能沉溺于爱情，从中也透露出女子对“氓”变心的愤恨，并对其进行了无情的控诉。
2、选段中，自尊、倔强的简·爱对自己所持的观念始终坚信不疑吗？请结合具体语句说明。作者这样写，对简·爱这一人物形象的塑造有何好处？(3分)
3、(解释)：恩：恩惠；负：违背；义：情谊，恩谊。忘记别人对自己的好处，反而做出对不起别人的事。
4、这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。
5、(3)来即我谋谋：这里指商量婚事
6、A项：甲公司和乙公司属于合作关系，不符合关键信息①，不符合定义；
7、B.我去图书馆借本书看
8、讲故事，做推测，激发兴趣。
9、③右转：同左转，方向相反。
10、解析：选CC项，“乘”“望”两个动词，表现了女主人公对美好爱情的焦急与期盼之情。
11、初练时，眼睛稍有酸痛感。这些都是练习过程中的正常现象，其间可闭目休息两三分钟。眼睛肌肉适应了，这些现象也就消失了。
12、等闲变却故人心，却道故人心易变。——清代：纳兰容若《木兰花》
13、(1)而去疯狂地吞噬空想。(说说“吞噬”这个词的表达效果。)
14、上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想。
15、表引用(引用人物对话、诗文句等)；表特定称谓(特殊含义)；