一、小学关于读书的古诗
1、至今思项羽，不肯过江东。
2、第一部专记一个人言行的历史散文—《晏子春秋》
3、书到用时方恨少，事非经过不知难。
4、道狭草木长，夕露沾我衣。
5、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
6、作者：刘过(1154～1206)南宋文学家，字改之，号龙洲道人。吉州太和(今江西泰和县)人，长于庐陵(今江西吉安)。四次应举不中，流落江湖间，布衣终身。
7、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
8、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
9、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。(两汉佚名《长歌行》)
10、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游《冬夜读书示子聿》)
11、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
12、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
13、人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。
14、颜真卿 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
15、地址：中国.河北燕郊创意谷街799号
16、瘴痾扰灵府，日与往昔殊。
17、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
18、第一部水文地理专著——《水经注》
19、伛偻，黄发：老人桑麻：农事
20、说了许多道理之后，不如在新学期选一首这样的诗，做孩子们的读书座右铭吧！
二、小学生关于读书的诗词
1、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
2、衣沾不足惜，但使愿无违。
3、(3)天干地支纪年法，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
5、松下问童子，言师采药去。
6、不解藏踪迹，浮萍一道开。
7、能把劝学说得如此饱含意蕴，能把读书描述得这么美，也就只有我们的古诗词啦！
8、宋代王禹偁《清明》：
9、孩子们在不经意间记忆了学过的、甚至没学过的古诗，有很多孩子竟然在这特殊的学习期间积累了100多首古诗，抓紧时间学习，没有让时光虚度。这次活动，让学古诗变的有趣不枯燥。每一首经典古诗，都是心与自然融为一体的瞬间定格。让情感得到尽情抒发与升华，提高孩子们的审美能力，传承博大精深的传统文化，感受经典。
10、称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。
11、寒食，清明前2天，后来人们把寒食和清明合在一起
12、长恨春归无觅处，不知转入此中来。
13、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
14、鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，
15、盈盈一水间，脉脉不得语。
16、在孩子们的笔下，一首首诗词再现古诗意境，诗人情怀，《锦瑟》《登高》等七言律诗，精工的对仗，含蓄的用典，幽远的意境，巧夺天工的境界，犹如一道靓丽的风景，为学生带来了一片生机；他们的作品或舒展开阔，或圆转流美，或敦和浑厚，或雄健有力，字形挺拔，笔画流畅，奏响了学生心中对诗文喜欢的琴弦。
17、译文：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。
18、陶渊明 读万卷书，行万里路。
19、关注(合肥市师范附属小学)
20、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
三、关于读书古诗 小学
1、远芳侵古道，晴翠接荒城。
2、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3、烽火连三月，家书抵万金。
4、曾为陆游、辛弃疾所赏，亦与陈亮、岳珂友善。词风与辛弃疾相近，抒发抗金抱负狂逸俊致，与刘克庄、刘辰翁享有“辛派三刘”之誉，又与刘仙伦合称为“庐陵二布衣”。有《龙洲集》、《龙洲词》。
5、锄禾日当午，汗滴禾下土。
6、须眉：男子南冠：囚犯
7、首先评选出20位古诗文小考官，为了古诗词考级顺利进行，学校给主考官和所有的小考官们进行了集中培训。考级时，小考官到相应年段进行考级，经年级组语文教师确认，最后盖上过级的章。要求学生能熟练、正确、有感情的背诵古诗文，做到吐字清楚，读音正确，声音洪亮，诵读时流利，能按照对古诗的理解诵读，有一定的语气，完成相应等级的考级任务，才可以继续考下一级。
8、分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。分享阅读是一件幸福的小事，而将好书分享，将快乐传递，这是和雅学子们人人该做的一件“大事”！
9、同学们，在前面的课程中我们一起学习了古诗《十一月四日风雨大作》，这首诗以“痴情化梦”的手法，深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。(错过前面课程的同学可以点击补课小学生必读古诗词讲解——62《十一月四日风雨大作》)
10、在一年级小朋友们稚嫩的小手下，一张张充满童趣的书签诞生了，而这一张张书签的背后却藏着小朋友们想要征服“书海”的大大梦想。
11、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
12、出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
13、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
14、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
15、古诗，典藏着千年的历史文化，演绎着不朽的风骨铿锵。读书节，二三小鹰班进行了“我爱背古诗”的古诗积累活动。“少壮不努力，老大徒伤悲！”虽然疫情让我们无法在校园相聚，但我们一定珍惜年少时光，多积累，多提高，不断充实自己，不让2022年的春天虚度。
16、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
17、通过古诗文考级活动，不仅有效落实了新课标中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴的要求，而且大大激发了学生乐于阅读、多背古诗文的兴趣，提高了学生的阅读量。使学生在阅读中积累，在文化滋养中成长。让校园散发出浓郁的书香，推动了大语文教育的深入开展。
18、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
19、中华五千年浩瀚历史中，古诗词像是一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。二年级同学们时而婉转悠长，时而高亢明亮；时而踌躇满志，时而意气风发。孩子们用声音表达对古诗词的热爱！
20、百川东到海，何时复西归？
四、关于读书的古诗100首
1、如何把一篇文章写得有层次
2、鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，
3、古诗词是一扇清新的窗，她激励着一年级的小豆豆们推启窗外那看不够的景，抒不倦的情。品味诗香，坐看云卷云舒时，孩子们神情从容而淡定、智慧充盈，声音浑厚而有力。朗朗诵读声久久回荡在耳边，中华经典伴随我们代代相传。
4、红豆生南国，春来发几枝。
5、夜来风雨声,花落知多少。
6、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
7、二十四节气：(见字典节气歌)
8、天门中断楚江开，碧水东流至此回。
9、未晓不妨权放过，切身须要细商量。
10、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
11、阳春布德泽，万物生光辉。
12、千里江陵一日还——(一日千里)读书破万卷,下笔如有神——(开卷有益)千山鸟飞绝,万径人踪灭——(人迹罕至)春色满园关不住,一枝红杏出墙来——(红杏出墙)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁——(死不瞑目)山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村——(绝处逢生)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——(鞠躬尽瘁)
13、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
14、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》
15、日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
16、第一部浪漫主义神话小说——吴承恩的《西游记》
17、会当凌绝顶，一览众山小。
18、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
19、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
20、朗诵，是读书的好方法。邢台市南园路小学古诗词爱好者们通过朗诵自己喜爱的作品，用声音传诵经典，传承文化。在诵读过程中孩子们可以体验情感，展开想象，领悟诗意。
五、关于读书的古诗小学生
1、桃花流水窅然去，别有天地非人间。
2、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
3、只在此山中，云深不知处。
4、荡胸生曾云，决眦入归鸟。
5、“腹有诗书气自华”，让学生从小浸润在诗词的海洋里，可以丰富学生的知识，提升学生的文化底蕴。为了更好的传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感，2019年4月28日，怀斧小学第四届读书节古诗考级活动如期举行。