一、描写关于读书的古诗
1、植诸空山中，日来而月往。
2、露叶既畅茂，烟打渐苍莽。
3、乡里老农多见笑，不知稽古胜耕锄。
4、家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。
5、贵尔六尺躯，勿为名所驱。
6、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
7、(作者)王禹偁(朝代)宋
8、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
9、缥帙各舒散，前后互相逾。
10、心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？
11、这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。
12、出自唐代颜真卿的《劝学》
13、关于读书的古诗有很多：
14、译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。
15、腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。白发无情侵老境，青灯有味似儿时。高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。
16、孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。——宋·晁冲之《夜行》
17、物变极万殊，心通才一曲。
18、诗句：敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈学而不思则罔，思而不学则殆——孔子知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝
19、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
20、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。
二、描写读书的古诗20首
1、书屋倚麒麟，不同牛马路。
2、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)读书能养气，乃为善读书。(清汪莹《示儿》)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)
3、司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；(司马光却)独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为止。(因为)读书时下的工夫多，收获大，(所以)他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，当你在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就会非常大！
4、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
5、诗的寓意很深，以源头活水形象地比喻丰富的书法艺术灵感才是书法艺术作品真正的不竭源泉，阐明了作者独特的读书感受，很符合书法艺术创作的特色，也反映了一般艺术创作的本质。
6、囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
7、麤缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
8、《劝学诗》 颜真卿(唐代)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
9、归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
10、月窗鸡喔喔，霜野犬狺狺。
11、1接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。3欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
12、这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。
13、身是蠹鱼酬夙债，黄河浪里读书灯。
14、《句》裴说(唐代)读书贫里乐,搜句静中忙。
15、叶嘉莹：中华诗词之特美
16、木之就规矩，在梓匠轮舆。
17、诗词格律与写作(01)
18、从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。
19、这首诗写出了诗人读书的自我亲身体会，抒发喜爱读书之情，意趣高雅，风格率直
20、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
三、描写关于读书的古诗有哪些
1、英贤虽异世，自古心相许。
2、何愁丹穴凤，不饮玉池泉。
3、问渠那得清如许？为有源头活水来。
4、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、几多名利，归于平淡；几多荣辱，归于平淡；几多往来，归于平淡。雨巷，无须风风火火，无须轰轰烈烈，更无须热热闹闹。安静的丁香，幽幽而芳发，采采而叶舒，从恬淡中来，最终又回到恬淡，这，才是雨巷的本色与本真。
6、遇欣或自笑，感戚亦以吁。
7、凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。
8、虫响灯光薄，宵寒药气浓。君怜垂翅客，辛苦尚相从。
9、欲知学之力，贤愚同一初。
10、从今倘未死，一日亦当勤。
11、译文：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。
12、丈人试静听，贱子请具陈。
13、我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很萧条寂寞。昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。
14、少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
15、区区心所乐，那顾世间笑。
16、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
17、倦极更倒卧，熟寐乃一苏。
18、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)书中自有黄金屋,书中自有颜如玉——越恒《劝学文》
19、在阅读理解中学习写作技巧
20、晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。
四、关于读书的诗 句
1、古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。
2、读得书多百不忧，不需耕种自有收。
3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
4、读书考取功名，是人生的一条绝佳出路，如果能够考的功名，便能够得到财富和美人。
5、译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。
6、回复“唐诗”、“宋词”，可以查询诗词。
7、诗人描写自己独坐高楼，迎着朝阳翻开书卷，独自与圣贤进行心灵对话。没错，读一本好书，像交了一个益友！
8、读书，读好书，多读书。读书是相伴终生、终身受益的好事，一本书就是一个世界，书是你最好的朋友，特别是在你感到不顺利时，书可以给你勇气、力量、智慧。同学们，在新的学期里，多读书读好书，让自己更上一层楼！
9、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
10、古人爱读书，也流传了很多关于读书的故事，比如悬梁刺股、程门立雪、闻鸡起舞、凿壁借光等等，这些都鼓励我们要发奋读书，勤学上进。值此世界读书日之际，有书空间为大家推荐6首描写读书的诗句，让书友与智者对话，让心胸豁达！
11、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。
12、沿溪摘果霜晴后，出竹吟诗月上初。
13、读书破万卷，下笔如有神。
14、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”、“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”……这些勉励读书的古诗，你都知道吗？学习古人读书之道，勉励自己勤学奋进。
15、思源教育集团&攀登阅读
16、描写冬天读书的诗句古诗有：白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。一条藤径绿，万点雪峰晴。燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。除以上外还有：红炉透炭炙寒风，炭炙寒风御隆冬。冬隆御风寒炙炭，风寒炙炭透炉红。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
17、译：古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。
18、人之能为人，由腹有诗书。
19、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
20、床头万卷书，溪上五龙渡。
五、描写读书的古诗大全
1、竟夕谁与言，但与竹素俱。
2、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
3、(作者)王贞白(朝代)唐读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。译文专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
4、我静心坐在小窗前毫不理会，依然潜心地读着《周易》，不晓得春天过去了多少时间。
5、青春须早为，岂能长少年。
6、人心如良苗，得养乃滋长；
7、坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。
8、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。
9、忏除绮语从居易，悔作雕虫似子云。
10、男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
11、车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
12、 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
13、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
14、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。
15、厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
16、富家不用买良田，书中自有千锺粟。
17、那些勤于读书的人身上总会一种儒雅之气自然地流露出来，使他们看起来与众不同。
18、如何把一篇文章写得有层次
19、宋代：朱熹《劝学诗/偶成》
20、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
六、描写关于读书的古诗
1、但愿人长久，千里共婵娟。举头望明月，低头思故乡。露从今夜白。月是故乡明。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书读百遍，其义自现。读万卷书，行万里路。学而不思则罔，死而不学则殆。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。塞上秋来风景异，衡阳燕过无留意。空山新雨后，天气晚来秋。采菊东篱下，悠然见南山。
2、书当快意读易尽，客有可人期不来。
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4、要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
5、活水亭观书有感二首·其一
6、(作者)颜真卿(朝代)唐
7、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
8、巧者为我拙，智者为我愚。
9、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。终日向人多酝藉，木犀花。
10、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
11、家庭的贫困和富贵都是无关紧要的事情，只要有读书的声音便是好人家。
12、眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。
13、安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
14、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
15、归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓?
16、天外凤凰谁得髓？无人解合续弦胶。
17、老去无他嗜，书中有独欣。
18、人家不必论贫富，惟有读书声最佳。——翁承赞《书斋谩兴》
19、一年，你说有多快，弹指一挥间？须臾转瞬？白驹过隙？都不是，是如昨的花香，从未淡、从未散。雨巷，你好，祝贺你又大了一岁。我，依然爱你，在平淡的岁月里，呵护你如初，你的家人不多，却最真。生日快乐，我的孩子。
20、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
1、学习写作的“七”大技巧
2、如何通过口才训练提升写作水平
3、书史足自悦，安用勤与劬。
4、击石乃有火，不击元无烟。
5、本诗劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。