一、只是朱颜改用借代手法了吗
1、霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。(林逋《山园小梅》)
2、小说《伤逝》中，涓生和子君不满于原来的家庭。子君说，“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！”于是两人说走就走，结伴私奔，满心开始想要的新生活。
3、C.而莫得其涯涯：边际。D.故为之文以志志：做标记。
4、(摘编自《“智能+”带来新变革》，转自新华网)
5、我们欣赏诗歌，除了读懂字面语意，提升思想素质和审美情感，还要关注诗人用语言写景状物的形式与技巧。
6、周朴园并且他以为他母亲早就死了的。
7、出自五代十国时期南唐后主李煜在被毒死前夕所作的词《虞美人·春花秋月何时了》。
8、划线句用“软肋”比喻家人，体现家人是战士心中最大的牵挂；用“后盾”比喻家人，体现家人是战士背后最有力的支撑。所以，画线句运用了比喻的修辞手法。
9、D.乱石穿空，惊涛拍伴，卷起千堆雪
10、A、自然环境描写：衬托人物心情；渲染某某气氛；引出下文或为后文做铺垫埋伏笔；点明时令、地点、人物；表现人物关系；表现人物性格；承上启下。
11、○汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。(白居易《长恨歌》)
12、B.为了确保杭州亚运会场馆建设顺利收关,各部门正加强胁调，努力工作。
13、这首追和秦观的《千秋岁》词，是非常老成的作品。感情深沉郁勃，上片的欢乐，与下片的悲愤，形成强烈的对比，反映出政治局面的重大变化，从中抒发出悼念故人的深情，同时也表露出自己的身世之感，切身之痛。“波涛万顷珠沉海”和秦词末句“落红万点愁如海”相比，不相伯仲，比起孔毅甫和词末句“仙山杳杳空云海”，却又要劲健、形象得多。
14、C.况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。
15、(1)故不登高山，；不知地之厚也。(荀子《劝学》)
16、(解析)画线句“既画龙点睛似的给出了可以让孩子轻松记忆的要点”使用了比喻的修辞手法，将《中国通史》给出要点式的极简表达比作“画龙点睛”。A.使用了借代的修辞手法。“黄发”指老人，“垂髫”指儿童。B.使用了拟人的修辞手法。将“花”“鸟”人格化，感时伤别。C.使用了比喻的修辞手法。将敌军比作黑云。D.使用了借代的修辞手法，“黄”指猎狗，“苍”指苍鹰。
17、③一个真正的君子，是优秀道德品质的集合体，其中义是根本，表现在外面的行为是礼，有高度的文化修养；然后是态度，谦逊，不自满，不骄傲；最后是诚信，对人对事，处之有信，言而有信，自信而信他人。在孔子看来，义是区分君子与小人的标准。《论语》经常比较君子与小人的差别，最大的差别与义有关，这就是“君子喻于义，小人喻于利”。在中国传统社会，君子实现理想抱负和人生价值的主要途径是为官从政。“学而优则仕”，孔子鼓励君子为官从政，承担社会责任，努力为大众服务，必须遵循义的原则，“君子之仕也，行其义也”。
18、D．这首词多用典故却无堆砌之感，用典使词作内容更丰富，情感表达更凝练。
19、D．本诗采用近体诗的形式，格律严谨，对仗工整，一韵到底，富有音乐美感。
20、望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，。(李商隐《锦瑟》)
二、只是朱颜改朱颜是借代
1、(摘编自《“互联网+”到“智能+”关键何在》，转自环球网)
2、D．一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。(陈沆《一字诗》)
3、“是啊，只能怨我自己。是啊，那当然是最美好的时光。‘一条小径掩映在椴树幽暗的林荫之中，四周盛开着红色的蔷薇……’可是，我的上帝，要是当初我不抛弃她，会怎样呢？那是多么荒谬！这个纳杰日达不是客店的女主人，而是我的妻子，我的彼得堡那个家的女主人，我的孩子们的母亲，这可能吗？”
4、B.“也对其戍边是为妻子而打算的想法不解”错误，“岂为妻子谋”意思是“岂是为了妻子儿女打算”，可见宇文判官是为了国家，不是为了妻子儿女。
5、词的上片写朝为官时的欢乐。开头两句从退朝以后说起：“飞骑轧，鸣珂碎”，写出了他们退朝以后联骑奔驰的快意情状。“齐歌”两句写他们公余之暇的征歌逐舞，有动听的歌声，有婀娜的舞姿。他写这些，主要是表现他们得意时期的深契豪情。“严鼓断”两句里，可以想象得到，他们酒酣耳热之际，会纵谈国家大事，会谈诗论文，如果有他们的老师苏东坡座的话，气氛会更加活跃，一定是庄谐杂出，议论风起。可惜政治风云的突然变化，改变了他们的生活。公元1094年(绍圣元年)，章执政，元祐党人都被贬官，他和秦敦等人观连遭贬谪，不复相见。
6、开篇三句词人从南郑幕府生活写起，描绘出词人戎马生涯的图景。在华丽的明灯下与同僚纵情赌博，骑上骏马猎射驰驱，这是多么豪迈的生活，第三句折入现实，紧承以“谁记”二字，顿时引出一片寂寞凄凉。可如今还有谁能记得？表达词人对于现实的无奈之情。
7、2)周围人物的反应、评价等。
8、下列各句加点的词语，使用不得体的一项是()
9、“只是朱颜改”一句揭示出物是人为。全从人生短暂、变幻无常一面下笔，表现出“往事”“故国”“朱颜”都已经长逝不复返的哀痛。这里暗含着李后主对国土更姓，山河变色的感慨。“朱颜”一词在这里固然具体指往日宫中的红粉佳人，但同时又是过去一切美好事物、美好生活的象征。
10、小楼东风，雕栏玉砌 《虞美人》李煜春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
11、4《红楼梦》整本书阅读知识竞赛试题
12、根据两首词字数的多少，可以判断这两首词都是()。(1分)
13、抓诗眼、抓意象、明意境
14、本题考查学生分析词作艺术手法及表达效果的能力。
15、B.夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
16、这年的时光什么时候才能结束，往事知道有多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。
17、“为什么不能？你说这话什么意思？”
18、①在汉语的传统语境中，油纸伞含义丰富。②它意味着繁衍。③在客家方言中，油纸与有子同音；从字形来看，繁体的伞里有五个“人”字。④故过去女性婚嫁，女方通常会以两把油纸伞作为陪嫁，以祝福新婚夫妇早生贵子。⑤它意味着平安。⑥它是进京赶考的书生或走马上任的官员的护身符。⑦在中国古代，赶考的书生与上任的官员背上包袱里除了衣物与书籍，一定会带一把红油纸伞，即“包袱伞”，又称“保福伞”，以求独占鳌头、仕途平安。⑧它意味着圆满。⑨伞面张开是一个圆，是人人喜欢的象征人生圆满的祝愿之物。
19、江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？(王安石《叠题乌江亭》)
20、三年后，即太平兴国三年，徐铉奉宋太宗之命探视李煜，李煜对徐铉叹曰：“当初我错杀潘佑、李平，悔之不已！”大概是在这种心境下，李煜写下了这首《虞美人》词。
三、只是朱颜改 借代
1、A.灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；
2、咏史诗：诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹，一般融进了诗人独到的见识，以史咏怀，以史诵人，以史治史，以史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。
3、头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新刚劲，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感。描写要有层次性———由远到近或由下而上等。苏轼的《题西林壁》中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。
4、词的流派：豪放派、婉约派豪放派：气势磅礴，格调高昂，意境雄浑，感情激荡。代表人物：苏轼、辛弃疾。
5、下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是()
6、C．颈联上句表现作者对衰颓世俗全盘否定，认为自己曲高和寡、知音难得。
7、◆结构方面的设问与悬念。
8、“啊！一切都会过去的。一切都会被忘记的。”
9、渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。
10、D.迄今(qì)脸颊(jiá)敛声屏气(pín)
11、D项，“具告所以”中“所以”表原因；“师者，所以传道受业解惑也”中“所以”表凭借，解释为“是用来……”。
12、高考常见的描写鉴赏角度主要有以下六种：
13、○辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》)
14、注释：(1)隐括：指将其他诗文剪裁改写为词的形式。(2)尔汝来去：对话时你来我去，是关系亲密的表现。(3)寻：长度单位。
15、A．此情此景，让人不禁想起“灵山多秀色，空水共氤氲”的诗句。
16、月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。
17、结合全诗，谈谈你对“他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余。”这两句诗的理解。(4分)
18、C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
19、例句：我们一定要将红色的种子不断根植于每个人，特别是年轻人的心中，使其成为一代代人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的重要动力，成为我们伟大事业永葆青春的健康基因。
20、C.变革推动弹性D.变革推动弹性
四、只是朱颜改是虚写吗
1、B、社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。
2、A．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！
3、B．贺词巧用控、排等字，状写山川险要之势；苏词妙用穿、拍、卷等字，描绘赤壁的壮丽画卷。
4、A．有声有色触目皆是积累遗弃
5、用“绿”代指树叶，用“红”代指花。
6、42021届一二模名句默写汇编2
7、A．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
8、《自京赴奉先县咏怀五百字》(节选)唐代：杜甫
9、比喻：把愁比喻成一江春水，是历来的名句。
10、(解析)A项与文中画波浪线的句子都运用了对比的修辞手法。B项运用了借代，C项运用了比喻，D项运用了夸张。
11、秦词：从全词看，既写了伤春之情，又写了仕途失意之愁苦。“飞红万点愁如海”句用比喻、夸张的手法极写暮春季节落花缤纷引发的伤春之痛，又含蓄地表达了“忆惜”所生发青春不再，壮志难酬的失意、悲苦之情。(2分)
12、选择了高山就选择了坎坷；选择了宁静就选择了孤独；选择了执着就选择了磨难……但只要你执奋斗，成功就在不远处向你招手。乔布斯和弗莱克曾是最有潜力的年轻富翁，却因一次金融风暴双双破产，他们被赶出公司，流落街头。弗莱克因承受不了打击而跳楼自杀，而乔布斯并没因此而放弃，他用执着的奋斗又成为苹果公司的主人。事实证明，只要执着奋斗就能成功。
13、(1)每次考试就像是一种屈辱，你说你会了，别人不相信，偏拿张白纸要你来证明。
14、本题考查筛选并分析文本信息的能力。考生解答本题时应根据题目要求，首先看选项和题干之间有没有答非所问之类的错误，然后再结合文本逐项分析，筛选答案。本题要求为“不属于我国产业从“互联网+”走向“智能+”的原因的一项是”，这是一道反向选择题，题干问的是原因。
15、请君试问东流水，别意与之谁短长?”这一句用了哪些修辞，有何作用？
16、如杜牧的《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
17、A.“五岳”，指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
18、B．诗句意思是：凄凄切切不再像刚才那种声音；在座的人重听都掩面哭泣不停。这是对琵琶声和听众的描写，是事实，是实写。
19、静态描写：平面地、静止地对人物或景物进行描写。
20、2018届高三学业水平考试模拟试题
五、只是朱颜改的朱颜是什么修辞
1、说明：如不认为赵、辛都有雄健豪迈之气，言之成理即可给满分。
2、“朱颜”一词在这里固然具体指往日宫中的红粉佳人，但同时又是过去一切美好事物、美好生活的象征。以上六句，诗人竭力将美景与悲情，往昔与当今，景物与人事的对比融为一体，尤其是通过自然的永恒和人事的沧桑的强烈对比，把蕴蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地倾泻出来，凝成最后的千古绝唱。
3、A.如果你给我的，和你给别人的一样，那我就轻易不要了。
4、(第124期)《苏武传》文言知识练习学生版+教师版
5、“斗粟犹惭报礼轻，敢嗟吾道独难行”首联用典，用汉文帝之弟谋反失败，押解路上绝食而死的典故，嗟叹自己所选择的为政之路走下去非常艰难。
6、补写下列句子中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)
7、heqiusheng2000@1com
8、注意品味各种语言风格
9、管乐有才终不忝，关张无命欲何如。
10、李白的诗作无人能敌，他那高超的才思也远远地超出一般人。李白的诗作既有庾信诗作的清新之气，也有鲍照作品那种俊逸之风。如今，我在渭北独对着春日的树木，而你在江东远望那日暮薄云，天各一方，只能遥相思念。我们什么时候才能同桌饮酒，再次仔细探讨我们的诗作呢？
11、○南国烽烟正十年，此头须向国门悬。(陈毅《梅岭三章》)
12、示例1：三是画家通过描绘的对象及运用的笔墨表达人们普遍的价值取向和精神境界。
13、○牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》)