一、读书小诗一首
1、——王永彬《围炉夜话·第114则》
2、让我们一本本地来读吧，
3、康熙第一次回故乡，自然对乌拉的印象很多。人们不可能把康熙繁杂的感受用短短的几百字描述清楚。所幸的是，康熙自己写了一首最初踏上乌拉地方的小诗《入乌拉境》，表达了自己对故土的印象。全诗如下：苍山岌並路绵延，野燎荒原起夕烟。几点寒鸦宿枯树，半湾流水傍行旃。这是进入康熙眼中的乌拉风景。也是东巡队伍驻扎时的情景，可见，当时北方的空阔和荒凉，也是康熙内心的一种感受。特别是“野燎荒原起夕烟”一句，可以理解为一幅动感的风景画，也可以理解为康熙皇帝的一种不屈不挠的精神。
4、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。(明杨继盛《言志诗》)
5、孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。
6、(5)陆九渊(1139年3月26日—1193年1月18日)，字子静，南宋哲学家，陆九渊能诗，《陆九渊集》中录存诗作一卷二十三首。《鹅湖和教授兄韵》云：“墟墓兴衰宗庙钦，斯人千古不磨心。涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑。易简功夫终久大，支离事业竟浮沉。欲知自下升高处，真伪先须辨只今”。诗有一定的学究气。其论诗尚允当。如“若乃后世之诗，则亦有当代之英，气禀识趣，不同凡流。……今若但以古诗为师，一意于道，则后之作者又当左次矣。”
7、其实这些只是欢唱的小溪，
8、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
9、活水源流随处满，东风花柳逐时新。
10、邻曲时时来，抗言谈在昔。
11、读书好，耕田好，学好便好。
12、明月不知君已去，夜深还照读书窗。
13、大获好评的美国诗人玛丽•奥利弗的经典诗歌课
14、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
15、一月不读书，耳目失精爽。
16、闻多素心人，乐与数晨夕。
17、就有了一个最好的朋友，
18、归志宁无五亩园，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。
19、“灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。”这两句是写实，具有二个特点：一是细节的真实性，灯下读书，眼神已大不如从前了。写这首诗时，诗人已是五十三岁，视力减退。透过诗句，诗人灯下读书的形象出现在眼前。二是具体描写方式的客观性，一盏青灯为何出现在陆游的诗中，因为是其读书生涯中最为重要的一件物体，故而成了其读书诗中最引人注目的一个意象。作者通过对现实生活的客观，具体的描写，从作品的场面和情节中自然地体现出作者的忠于人民思想倾向和爱憎感情，尽管明白如话，浅显平淡，但却浅中有深，平中有奇。把诗人在孤灯之下，老眼昏花地阅读蝇头小字的场景，维妙维肖地刻划出来。既是对生活描写，更是对后人告诫，寓意深远。
20、今者无端读书史，智慧只足劳精神。
二、读书 小诗
1、读书患不多，思义患不明。
2、现在，连云港已经走出了疫情的阴霾，
3、它伴随着我们从幼儿园走到了小学，
4、我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很萧条寂寞。昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。
5、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
6、归志宁无五亩园，读书本意在元元。
7、史上最美的8首短诗，首首经典，谁读了都会心醉！
8、一月不读书，耳目失清爽。
9、敝庐何必广，取足蔽床席。
10、——王永彬《围炉夜话·第041则》
11、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
12、明月松间照，清泉石上流。
13、评选史上最厉害八大诗人，你会选谁？清朝有一人上榜
14、0不因俊俏难为友，正为风流始读书。
15、读未见书，如得良友。
16、一天一首唐诗：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》
17、你的气质都在你读的书里。
18、读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
19、出自清代萧抡谓的《读书有所见作》
20、案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。
三、读书小诗一首现代
1、2：《寒夜》(清代：袁枚)
2、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
3、中国历史上最经典的三副对联，堪称千古妙对，至今无人超越！
4、这首诗以清明时节为背景，用白描手法再现了古代清贫知识分子的困顿生活，表达了诗人生活的艰难和以读书为乐的情怀。全诗运用衬托、对比的手法，再现了古代清贫寒士的困顿生活，给人凄凉、清苦之感，寥寥数语，质朴平实，于小处见大，自然揭露出社会生活真实的一面。
5、关于写祖国河山诗的赏析
6、(另注：《心之语》还有少量存货，欢迎选购)
7、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
8、几处/早莺/争/暖树，谁家/新燕/啄/春泥。
9、珍惜人生路上的亲情、友情、
10、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师！
11、玛丽•奥利弗以一名教师的热情、一位诗人六十年写作践行而来的智慧和极好的常识，从声音、意象、诗行、节奏等等方面，深入浅出地讲述了一首诗是如何写出来的。她讲过去的诗，讲抑扬格，讲十四行诗，也讲现代诗——弗罗斯特、伊丽莎白•毕晓普等杰出诗人的诗歌。她告诉我们如何读诗、写诗，为什么读诗、写诗，并用微距为我们分析一首诗为什么了不起，以及作为一个诗人如何锤炼技艺，如何建立写作的纪律。本书有高屋建瓴的理论，同时又深入到具体的案例分析，集萃了英语诗歌中脍炙人口的名作，逐一细读。对当下汉语诗歌的阅读写作有很大的教益。
12、书本知识是记载在纸，书本，竹简或者其它上面的，本身就是虚无的，所承载的包含的与现实物质世界是不一样的。不在同一个地方空间。
13、天地间第一人品，还是读书。
14、它是孙悟空保护着唐僧踏上取经之路。
15、书是人类发展的录像机，
16、陆游归隐田园后，年纪大了，眼睛看不清楚了，依然坚持在灯下读书。活到老，学到老，是一种可贵的品质。
17、秋天在哪里夏天悄悄过去，一位公公也悄悄的来了。看那棵果实累累的苹果树，苹果大大的，仿佛充满了甘甜水分。秋天在哪里?看那棵粉红可爱的桃树，桃子粉粉的，仿佛咬上一口就有桃汁喷出来。秋天在哪里?秋公公早已来到，他是在跟你躲猫猫呢!
18、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
19、三月，连云港突发本轮疫情。
20、好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。
四、读书的小诗100首
1、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
2、年少轻狂？炫妻狂魔？这样的杜甫你认识吗？
3、碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。
4、麤(cū)缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
5、在沙漠里也不会觉得孤独。
6、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
7、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。
8、成长什么时候我还坐在阳台的凉椅上星空荡漾着的光缓缓在童心中流淌什么时候我还坐在妈妈的双膝上倾听妈妈的歌唱歌声绵绵软而悠扬什么时候我还在天真地放着“纸鸢”在云层底下遥望风儿把小纸鸢送远我不愿成长我不懂成长的内涵长大了会失去人生中一碗最甜美的汤愿梦想的浪把成长冲远虽然我知道无法实现愿在童年的海滩上还能找到记忆贝壳里那一闪即逝的光芒。。
9、英贤虽异世，自古心相许。
10、这就好比有时你想出了一段音乐，仿佛在自己隐秘的意念中“听见”了它，但你知道自己不可能写出它，因为你和我们大多数人一样，缺乏专门的乐理知识。我们写诗的经验与此有什么区别呢？它同样需要专门的知识。
11、这本书介绍的是可以通过学习掌握的知识，主要是与技巧相关的知识。它把诗歌当做一个被创作出来的文本，而非神秘的文本——当然，诗歌也的确是神秘的。
12、品味富于表现力的"诗眼"或"题眼"，如李清照《如梦令》"昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。"全词"诗眼"是"绿肥红瘦"，极富表现力。其表现力既体现在鲜明贴切，如用"肥"字写叶，不仅有多，大之意，还可以联想到润泽鲜亮之状，非常准确、凝练;又体现在感情溶注，如用"瘦"字写花，不仅有少、小之状，还可以感受到惋惜怜悯之情，配合全词情调，表达出感伤哀婉情调。
13、今年始读书，下口三五行。
14、谁言寸草心，报得三春晖。
15、——快乐、和谐、甜美、与幸福!
16、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
17、万事须己运，他得非我贤。
18、4：《白鹿洞二首·其一》(唐代：王贞白)
19、有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。
20、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
五、关于读书的一首小诗
1、夏雨微凉心微烫半只琉璃若不离追忆往昔时渐逝恋花愁怅心相依。你若真心知我意，否能赞许暗芳来？
2、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
3、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
4、一位哲人说过，种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。
5、我打江南走过，荒芜的石桥晕染了点点朱华，守望、驻足，点滴难以言喻。晓风拂面，凉意袭人，我回望，见你迎来，如此相遇，万般足以。
6、来源|诗词世界(ID：shicishijie)
7、读书如果不弄懂其中的道理，还不如不读。读一本书，要弄懂一本书，而不是囫囵吞枣。
8、山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。
9、未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁？
10、主管单位:洛阳诗词学会
11、春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬。秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。菊灿疏篱情寂寞。枫红曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大无成空自伤。冬读书，年去忙，翻古典，细思量。挂角负薪称李密，囊萤映雪有孙康。围炉向火好勤读，踏雪寻梅莫乱逛。丈夫欲遂平生志，一载寒窗一举汤。
12、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
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14、每天都有不一样的精彩！
15、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。
16、有识之男应当如柏学士一样去博览群书。
17、先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。正如俗语说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
18、读书是为了黎民百姓，为中华之崛起而读书。
19、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
20、古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。
六、读书小诗一首
1、它陪伴我们走过人生的春夏秋冬。
2、读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴味长。
3、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
4、武则天登基后慷慨激昂，写下唐朝最狂的一首诗，男人只读一句就够
5、投稿邮箱：1759092862@qq.com邮箱。
6、五千年来古诗词之美，美到窒息！
7、有人会担心创造性会因这样的练习而变得僵硬？根本没有！相反，大家都确信，教师和学生之间的交流会澄清大量的技术问题，增进理解，打开一扇进步的大门。说到底，是技术承载着个体的理念，使其突破庸常性。
8、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
9、我们可以在其中看到前辈的足迹，
10、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原是为了黎明百姓。灯下读书，眼神已不比从前，却还是阅读完了两万的蝇头小字。
11、书是人类交融感情，取得知识，传承经验的重要媒介，对人类文明的发展与传承具有重要的意义。是人类传播知识的重要工具。
12、闲门向山路，深柳读书堂。
13、寒夜读书忘却眠，锦裘香烬炉无烟。
14、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
15、欲穷千里目，更上一层楼。
16、与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。
17、词中之帝李煜诗词全集：一生经历大起大落，句句写透人生的本质
18、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
19、患足已不学，既学患不行。
20、最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。
1、人只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
2、古人已用三冬足，年少今开万卷余。
3、最贫穷的人也可如此跨越旅行，也没有任何骏马像一页欢跃的诗篇，而不必被迫为通行纳税！浩渺我眷顾的菲然红媛滴露的天阶圣咏着滋润通向那永远的灿烂没有任何快艇像一本书－－埃米莉·迪金森没有任何快艇像一本书《滴露的天阶》步漫着你铿锵的阶梯凝聚了我的璀璨光耀的千秋佛就着我的朝阳拥戴着你的体魄素裹着我灿烂的身躯娇美着摆魄的荡漾宛抚着夕阳下的踏帕抚蔼的晚霞挥洒在我们的身上在没有盛情的娇柔里挥汗了我娇滴无奈的风彩你委婉着我风尘的娇美荡漾了你无限亲昵在见的永恒也能迷裹着永远胜景后的叠翠也能翱翔在天空的苍茫下集合你的灵志翠绿了饥渴的家园披迷的璀荡总在你矜持的怀抱中浩渺吧；这运载人类灵魂的马车是多么节俭朴素，把我们带到遥远的地方
4、读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
5、在书的花丛中采集花蜜吧，
6、区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗，学习《诗经》风雅的传统，虚心向前贤学习，老师越多，这才是你们真正的老师。
7、无花无酒的度过清明节，那萧索的兴致犹如居于山野庙宇的和尚一样。昨天从邻家讨来新燃的火种，破晓时就在窗前点灯，坐下来潜心读书。
8、蠹鱼尔何如，终日食糟粕。
9、0读得两行书，说得几句话。
10、如果你也曾懊恼曾经浪费的时间，也曾遗憾没有好好读过一本书，不如，从今天起，开始成长吧。
11、书是我们永远的朋友 它陪伴我们走过人生的春夏秋冬 书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂 书中有人类无穷的财富 我们可以从中自由地汲取营养 书是人类发展的录像机 我们可以在其中看到前辈的足迹 书是知识和智慧的海洋 我们在书海的遨游中慢慢长大 书是你的、我的 书是人类永恒的朋友 关于读书的诗朗诵(2)： 书是知识的海洋 我愿是一叶轻舟 载着理想之帆 在海面上荡漾 书是知识的海洋 我愿是一条小鱼 在海的怀抱里心情欢唱 用毕生的热血开发书中的宝藏 书是知识的海洋 它富饶、浩瀚又宽广 它美丽、博大 蕴含着祖祖辈辈的希望和向往
12、从弗罗斯特、毕晓普等伟大的诗歌同行出发
13、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
14、四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
15、厌伴老儒烹瓠(hù)叶，强随举子踏槐花。
16、它还将伴随着我们走上中学、大学
17、晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。
18、从声音、意象、诗行、节奏等基本元素出发
19、为学读书，不要急急忙忙，反复咀嚼，方能体会出无穷的兴味。
20、原著国际畅销多年，诗歌阅读写作必读书目