一、画这首古诗是什么诗
1、zhōngnánshān终南山wángwéi王维tàiyǐjìntiāndū，liánshāndàohǎiyú。太乙近天都，连山到海隅。báiyúnhuíwànghé，qīngǎirùkànwú。白云回望合，青霭入看无。fēnyězhōngfēngbiàn，yīnqíngzhònghèshū。分野中峰变，阴晴众壑殊。yetóurénchǔsù，géshuǐwènqiáofū。欲投人处宿，隔水问樵夫。
2、作者是唐代的王维(全诗)《画》唐代：王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。(译文)远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。(注释)色：颜色，也有景色之意。惊：吃惊，害怕。色：颜色，也有景色之意。惊：吃惊，害怕。(鉴赏)看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。
3、在一个秋高气爽、云淡风轻的日子里，我独自来到江边欣赏风景。在江边我发现了一只小船，一位渔人独自坐在小船上，身上披着一件大蓑衣，戴着一个金黄色的大斗笠，手上还拿着一根钓杆，上面有一根长长的丝线。身旁还摆着一樽酒。只见渔人抡起鱼竿，鱼钩在空中画出一道美丽的弧线，然后落进水里。
4、《画》这首诗的谜底一幅山水画。《画》唐代：王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。释义：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。
5、整张图没有一个字，但把诗完整呈现了出来。
6、二年级语文关联词专项练习
7、花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。不仅仅是如此，写的近近是画中的花，是春尽之时，花儿尽逝，无处得美而伤怀的感触在里面 。
8、此诗为诗人赞画之作。关于这首诗的作者，有多种说法。一说是唐代王维所作，但在王维的作品，或在《全唐诗》都没有此诗；一说是原为南宋僧人川禅师为注释佛教经典《金刚经》所作的偈颂诗的一部分；一说为宋代佚名诗人所作，如上海市一年级小学语文等教材中编入此诗时，作者一栏里即是“宋·佚名”。《画》远看山有色，近听水无声。
9、一课一练：二年级上册数学《4的乘法口诀》
10、我闺蜜曾跟我说过一个让我啼笑皆非的事情：
11、《画》这首诗是王维写的。
12、我们小学的课本里就收录了很多杨万里的诗，所以提起这位诗人，对于绝大部分的人来说，那都是不会陌生。在这首《初秋行圃》一诗中，杨万里写得很唯美，通篇更是生动有趣，有着一种独特的美，再加上现在已经是进入了秋天，在这样的季节里读一读这样的作品，也是最能够感受到秋天不一样的美。
13、想象力作为一种创造性的认识能力，是一种强大的创造力量，它从实际自然所提供的材料中，创造出第二自然。想象不仅将事物幻想为比眼见的更伟大、更奇、更美，还能觉察到事物的缺陷。
14、(注释)色：颜色，也有景色之意。惊：吃惊，害怕。色：颜色，也有景色之意。惊：吃惊，害怕。
15、虽然我们看不懂，但这就是他们的内心，一个充满想象力的世界。
16、春晓孟浩然春眠不觉晓，春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，处处闻啼鸟。醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。夜来风雨声，回想起昨夜好像下过雨又刮过风，花落知多少。庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。写了春天、啼鸟、风雨还有落花。
17、手机太差，画面相当模糊。看着象是几个人在冶炼。秋浦歌李白炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。
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19、一课一练：二年级上册数学第六单元《6的乘法口诀》
20、杨万里在这首《初秋行圃》中，其实看上去很普通，并没有什么特别之处，不过他写得又是很唯美，只是那和淡淡着笔，每一句都充满了诗意，写出了秋天独有的风景，也就使得这首诗显得别具一格；另外杨万里这种简练的风格，读起来也是比较好理解，看上去好像是什么也没有写，但是读来让人立马能够感受到那种美，这也正是杨万里最为独特的一个地方。
二、画,这首诗
1、“春去花还在”，这句诗的意思是“春天虽然离去了，但花儿还在争妍斗艳”。本应该花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去，但此中花儿不谢。感受画中那留住的美。
2、“远看山有色”此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。
3、其实不然，小孩子的注意力是很容易被转移的。父母可以多带孩子做户外活动，或者让孩子与其他小朋友一起玩耍来代替看电视。且父母自己也要以身作则，在家少看电视。
4、王维的画这首诗的硬笔书法，万艺斋字画
5、但不可得已是事实，诗人唯有带着淡淡的幽思去寻觅世间最后的能够寄托情怀的东西。
6、前两句近乎白描，后两旬却有着无穷意味。图中看似不可能的“一曲高歌一樽酒”在作者的想象中展现出来。而最后一句“一人独钓一江秋”似是回归原图，但此“钓”已非彼“钓”了，赏一江秋景，感一江秋色，联想开去，那是一种感怀，或者说，最后一句已是“虚实相映”了。
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8、她认为，当我们为孩子规定一个正确的路径的同时，也扼杀了他无数个可能性。小时候被家长不断地用旧的观念纠正“错误”的孩子，长大后就不会有勇气去发挥想象，更不会将天马行空的想象力转化为创造力。
9、《画》 唐代作家王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 译文： 远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。 春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。
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12、春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。扩展资料写作背景：
13、所以对于孩子来讲，“乱画”就是他们表达内心想象力的一个媒介，是他们的第二语言。
14、用法律条款来维护想象力，道理很简单：想象力就像是孩子的人权，任何人都无权剥夺。
15、参考资料来源：百度百科——画(五言绝句诗)
16、一二年级看图写话填空练习(57)《有趣的书》
17、她女儿回老家第一次看到猪的时候，居然被吓哭了，原因就是在她脑子里，猪就是应该是粉粉嫩嫩的佩奇，而不是这个肥头大耳，奇丑无比的二师兄。以至于返程途中还一直在说那不是猪，是我朋友随便找个怪物骗她。
18、您的支持是我们前进的动力
19、殊不知这种做法就是在扼杀孩子的想象力。
20、王维在山里建了一座别墅，名叫“辋川别墅”。山中幽静空旷，王维极少与人来往，只有与朋友裴迪时常来看他。
三、画这首诗的诗句是什么
1、此诗作者并不确定，唐诗三百首没有收录。关于这首诗的作者，有多种说法。
2、同时，美国一个权威咨询机构调查结果表明：
3、第四句的“春去花还在，人来鸟不惊。”说的是花儿尽管在那个最美的季节里尽情地开放，但燃烧般的开到最美的极致后还是要飘然而去，而只有在画中，花儿美而不谢同样，画中的鸟，永远是那么可爱动人。诗中的画似乎代表着一种梦想，一种可见而不可得的梦想。而且同第二句中的“水无声”一样，“人来鸟不惊”也是表示着鸟仿佛应该“惊”的，所以这说明画家笔下之鸟的逼真了。这里诗人以“近听水无声”来表现水的潺潺可听，以“人来鸟不惊”来表现鸟的可惊的活力，手法是很高明的。
4、有家长会说：“不让他看电视他就哭闹。”
5、最后两句紧扣主题，再次描写了当时的感受，这也是为了与前面的两句形成对应，“听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。”，那些蝉的叫声听起来好像就在近处，可是却无处可以寻觅它们的踪影，等你寻到了旁边，以为那蝉就在近处，但是这个时候又没有了声音。这两句也是生动有趣，从而让这首诗显得更具有诗情画意。
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8、远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。
9、网友@jennie真真是香港大学的儿童健康在读博士，她在知乎上就曾针对“如何培养出一个创造力爆棚的孩子？”这一问题，提出“不要急于纠正孩子的错误”的观点。
10、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚。在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。
11、王维说：“大自然的美景能让你感受到平静，在这里，人的心胸会开阔很多，世间的功名利禄又算得了什么。其实不一定非要像我这样隐居山里面，在闹市中也能保持一份平静的心态。”
12、《画》为初唐诗人王维所做的一首五言绝句。
13、《画》描写的内容如下：
14、保护男孩手里的洋娃娃，才是最好的性格教育
15、在这里，任何的浮躁都不行，有的只是心静如水.但不是死水而是活水.你看画中有水呢?一汪春水有着挡不住的盛情倾泻而出.一种流动之美跳跃于诗人的眼中。
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20、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚。在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了；而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。
四、画这首古诗写的是什么意思
1、首句“远看山有色”，写的是直观的客观物象。此乃“静境”，因其距离而产生美感，让人觉得其有无限的风光。此色含义无穷，可是清秀俊朗红湿绿垂的美色，也可以是寒色苍苍的绝美佳色，更可以是奇傀峭拔的异色，唯有静心者能品之。
2、一课一练：二年级上册数学《乘加乘减》
3、王维参禅悟理，精通诗书音画，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称。
4、源头活水本是“动境”，而无声二字又进入静境，宁静致远.和首句并无矛盾之处.动静的取舍上诗人可以说是能够做到游刃有余.是什么如此神奇？静的如此让人难以放弃去一探究竟，这样，我们就会接近此诗此画，这样心神和山水便靠近了。一切的妙处只是因为“无声”，无声是一种美。
5、马云曾在一场大数据峰会上说：
6、当时小女孩的妈妈辅导她画的时候，在孤舟蓑笠翁的“翁”字上犯了难，但小女孩一下就想到了：“蜜蜂的声音不就是嗡嗡嗡嘛，画一只蜜蜂就行了。”
7、年少轻狂？炫妻狂魔？这样的杜甫你认识吗？
8、在远处看，高山有明亮的颜色，在近处听，却听不到流水的声音。春天已经离去了，可是依旧有许多花草还在争奇斗艳，人走近，可是鸟儿却一点儿也不害怕。
9、想象力本来就是孩子与生俱来的品质，家长并不需要刻意培养想象力(如果你看到“如何培养孩子的想象力”这种文章，请狠狠的鄙视)，那个动作应该叫做——保护。
10、一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
11、曾经十几岁的她，就试着把摄影、设计、数字艺术再加上天马行空的想象力糅合在一起，结果惊艳了无数人。你看，这就是想象力世界里那些“不存在的东西”。
12、弗兰克·赖特就是这样。从小就有着天马行空的想象力，喜欢玩积木，喜欢观察大自然的各种颜色和形状，最终成为了美国最伟大的建筑师。
13、王维(701年－761年)，字摩诘，号摩诘居士，河东蒲州(今山西运城)人。唐朝著名诗人、画家
14、问为什么的权利，也就是拥有想象力的权利。
15、孩子在班里打架，为什么日本老师从来不管？
16、全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，把画景于实景对照描述，显示了画的形神兼备。
17、《画》是宋代佚名诗人(一说唐代王维或南宋川禅师)创作的一首五言绝句。此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。
18、春去花还在，人来鸟不惊。译文：春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。出自《画》为盛唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。全诗语言清新朴素而韵味无穷，历来为人传诵。作品赏析：这是一首画作欣赏诗，从诗中的描述来看，画中有山、水、花、鸟都是典型的中国画题材，而且肯定是一幅画得相当逼真、传神的作品。
19、万艺斋艺术，专注名人字画10年
20、头戴小红帽，身穿大白袍。
五、画这首诗写的是什么
1、这首诗是在安史之乱以后，李龟年南奔湘中，曾在某官郎邸席上演唱本诗，这说明本诗在盛唐时已为时人所传唱，且在战乱年代依然长盛不衰，从中足见本诗感染人心之深。
2、古诗《画》描写了山，水，花，鸟这四个景。
3、春去花还在，人来鸟不惊。