一、曲笔入题的诗句有哪些
1、岁月无情鬓角，诗书有梦心头。
2、东都放榜未花开，三十三人走马回。
3、比赛自随冲刺，心灵深处昂然。赴春有约谊为先，竞技场中会见。
4、携手蓝图山水绣，共描美景画廊裁
5、答案：(步骤一)诗中的颔联和颈联四句运用了细节描写：闻雁修书，见霜制衣，开箱垂泪，调砧断肠。(步骤二)这些具体、典型的生活细节，真切有力地抒发了家中妻子对戍边丈夫的思念之情。
6、不要被眼前的顺境迷惑，要放眼长远、不断克服困难，才能化险为夷。
7、6)思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
8、九重画卷题诗祝，千载文明博古渊。
9、使用互文和排比的修辞，描绘了木兰置办装备的紧张有序的场面，表现了木兰的精明干练。
10、(诗词方舟总1340期)同题194期『枫叶红了』诗词精选
11、半百方知儒业苦，一生才悟翰文渊。
12、告辞雨雪喜迎春，万里江山日日新。
13、泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
14、用来答题的词语一般有：清新自然、明快清新、平淡自然、朴实无华、明快浅显、明快直露、明白晓畅、流畅自然、多用口语、通俗易懂、华美绚丽、辞藻华丽、深沉隽永、委婉含蓄、含蓄深沉、雄浑豪放、笔调婉约、缠绵哀怨、温婉悲凉、庄谐俱见、幽默讽刺、简练生动、简练传神、准确精练、生动形象、准确传神等。
15、登途又作思家客，聚论难忘守岁筵。
16、②这句诗营造了寂寞孤独的氛围，为下文作者等待客人做了铺垫。
17、前一句使用环境描写，以本形容水势汹涌的“浩荡”将离愁有形化、动态化，以“白日斜”点明时间，描绘了日暮途穷、凄凉冷清的画面，烘托出作者心中浓浓的离愁别绪和惆怅忧伤。(“白日斜”既指作者离京的日暮时间，也指衰颓的国运。)
18、诗群咏诵众风流，一效前贤诗酒。
19、①替父从军，说明她深明大义、忠孝两全；
20、河清海晏航船稳，政运昌隆拥巨猷。
二、曲笔入题是什么意思
1、依韵奉和璐瑶社长七律《寄方舟文友》
2、依韵璐瑶老师(西江月)寄方舟文友
3、冬奥开篇惊世界，神舟放眼畅云天。
4、牛耕一载历熬煎，虎啸声声送旧年。
5、③蕴含哲理：只有不畏艰难、勇攀高峰，才能俯视一切。
6、赏析“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。
7、仁兄驾鹤西天去，誉饮青碑史册存。
8、注：万岁山、蓬壶殿：指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。
9、那么，又何以称此词有虚写呢？主要在下阙——
10、依依不舍远航舟。此意难忘怀旧。
11、点缀太空常绚彩，痴心。
12、《画境与禅心——王维新赏》.李元洛.《中学生阅读》(初中版).2011年12月
13、卜算子·一起向未来二首
14、春夏秋冬光景好，乐哀喜怒感情长。
15、(诗词方舟总1386期)同题200期『回乡杂感』诗词精选
16、你就是最亮的星，手留余香！
17、风雨闲情笔下，诗词蝶梦眉头。
18、和风暖日眼前熏。万里长空袅白云。
19、尾宵喜送灰霾去，元日欣迎紫气东。
20、常存潇洒写春秋，皓月晨光藏袖。
三、曲笔入题的古诗例子
1、从某句诗中找出最能体现诗人感情的一个字，并作具体分析。
2、清晨持卷读春秋，寅夜添香红袖。
3、院内分明风细细，门前寂静雪茫茫。
4、长青十五位诗友集体点评曾凡荣绝句
5、景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。
6、前两句，诗人极力渲染一种孤独寂寞的氛围，为下文正面描写“思家”，作了情感上的铺垫，更令读者去体会“家”的亲切、温暖。四两句正面写想家，其异于常人之处在于：诗人不是直接写自己如何想念家里人，而是换一种角度，把自己的思念转化成对方的思念，极写家里人如何想念自己，从而使自己思念家人之情加倍托出。
7、破浪扬帆驾小舟，呼朋引伴似仙游。
8、隽永：语意深长，耐人咀嚼。
9、红红焰火接银河，虎气生威喜事多。
10、4)表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、渲染、卒章显志、想象、联想、照应、托物言志、语序倒置等。
11、《登向诗艺的巅峰——的教学解读》.姜胜.《中学语文教学》.2020年7月
12、例题1：阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。
13、《笛与柳——散谈李白的》.骆玉明.《中学生阅读》(初中版).2005年4月
14、知道了诗歌的表达和修辞大致分为什么之后，就很容易根据题目给的诗句分类对应解答。一般的答题为“这首诗歌运用了的表达手法，起到了的作用，表达了诗人的情感”
15、同题编审：石柱铸梦人生王建群龙翔宇王世金郭舒郁犁王纯富寒梅傲雪米金波蓬莱仙客卧龙散人白煤(排序不分先后)
16、通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？
17、①对村民淳朴热情的赞美；
18、动静关系：动静结合(以动衬静、以静衬动)
19、寅虎呈祥福万家，东风著意酿春华。
20、拂颜冷意已相知，正是归根落叶时。
四、曲笔是什么写作手法
1、转眼牛年变虎年，迎新换旧复翻篇。
2、盛会立春开，冬奥京城聚。宾客相携五大洲，共乐佳时度。
3、问道杜韩如见，诵诗唐宋来求。
4、冻解柳鹅黄，风送迎春丽。亭榭闪霓虹，鼓鸣虎年势。
5、答案：(步骤一)此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。(步骤二)这是一幅明净绚丽的春景图。(步骤三)表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。
6、文心寄友凭新韵，律境由群莫老秋。
7、列例证：用诗中有关语句具体分析这种特色。
8、常见失误：一是描摹景物时采用直译的方法，变描摹为翻译；二是考生往往着重于“思与境偕、情景相融”的正衬模式，而忽略了一些诗歌是通过景物来反衬思想感情，造成理解思想感情的错误。
9、抒发情怀承国粹，敲词择韵竞风流。
10、独坐系怀非富贵，悠然回首是欢娱。
11、鼓角声声感易催，流云相博唤春回。
12、难忘今朝欢乐夜，钟声迎接好春光。
13、象征：表达相近或相似的概念、思想、特征
14、质朴(平淡、自然)：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。
15、情融字里相思染，爱付行间缱绻酬。
16、故人尚未写云笺。颜容浮眼前。
17、赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”。(这句诗有何作用？)
18、如：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
19、(3)分析诗人情感变化的过程。
20、(2)从具体描写方法看，有正面描写、侧面烘托、对比及常用修辞(比喻、拟人、夸张)等。
五、曲笔入题的诗句有哪些四年级
1、雪霁寒枝舞，梅开满树绒。
2、借景抒情：(杜牧《泊秦淮》)属间接抒情的一种，通过对实景的描写来抒写作者的感情。
3、(1)正衬：乐景衬乐情，哀景衬哀情；
4、冰月初亏已望头，雪融冬尽乱云收。
5、这首诗(某句)的诗眼是某字，试作分析。
6、红梅开户晴光远,白雪消寒紫气遥。
7、小径清幽香满巷。驻足凝神，思绪随风荡。醉眼朦胧花绽放，心惊呼喊春歌唱。
8、村溪每每过扁舟，满载深情依旧。
9、(2)某句有什么作用？请简要分析。
10、提问：前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？
11、千家喜悦温馨暖，万户团圆幸福年。
12、说这首词是曲笔，原因何在？
13、杜牧的《泊秦淮》：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。”“商女不知亡国恨”就是曲笔，因为商女是侍侯他人的歌女，她们唱什么是由听者的趣味而定的，可见真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者——封建贵族、官僚、豪绅。诗作最后两句于婉曲轻丽的风调之中，表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨。表达了封建知识分子对国事怀抱隐忧的的心境，又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂。
14、共聚璐瑶麾下，同怀鹤梦争头。
15、例题3：阅读下面这首诗，回答问题。
16、愿学唐诗书瀚海，犹闻楚客写乡愁。
17、(2)诗中某字词有什么作用？请简要分析。
18、引出文言成古曲，铺开笺纸解新愁。
19、金牛奋进踏归程，欢乐追随报喜声。
20、(1)从整体构思看，表现手法是托物言志或象征；
六、曲笔入题的诗句有哪些
1、远处松青初叶茂，依栏仰赞笑春风。
2、情景交融：在景物描写中融入了作者的主管感情，使诗歌达到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。
3、脚踏高跷歌巷里，手持檀板舞云英。
4、阔别已经年，天涯永挂牵。
5、郊游漫步多潇洒，观景国家花盛开。
6、虎岁雄风射斗牛，旧思莫扰壮心酬。
7、贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。
8、(诗词方舟总1072期)同题诗158期《新年展望》精选90首
9、幽默讽刺：在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。如章碣《焚书坑》：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”
10、赏析“将军百战死，壮士十年归”。(分析这句诗中两个数词的作用。)
11、久阴当兆三阳艳，始日皆呈五谷丰。
12、声与色的结合(绘形绘色)
13、钟声夜半虎更牛，愿景千般金玉投。
14、这首诗蕴含着什么哲理？
15、炫丽虹光异彩旋，千姿百态遂灯缘。
16、不知香积寺，数里入云蜂。古木无人径，深山何处钟。
17、投闲欲揽千山月，习静期留一叶秋。
18、释义：转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声，尚未成曲调那形态就非常有情。
19、喜鹊登梅传捷报，街前贺岁声声。清风和煦化寒冰。阆园万木醒，嫩叶引娇莺。
20、寄言友密身心好，祝愿诗家赋韵骚。
1、又叫“绕笔”。由于某种特殊的环境原因，作者不便直接道出本意，于是用委婉的语言，使读者通过思索，来了解作者本来的意旨。
2、以景结情：诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽。
3、逸兴盈怀笔下，闲情发咏心头。
4、沉郁顿挫：沉郁就是深沉蕴藉。沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再勃发于笔端。如杜甫《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”
5、明月举杯寻酽醉，兰河挥汗释闲愁。
6、惟愿高朋皆李杜，微群涉笔炼方遒。
7、次韵璐瑶社长(西江月)寄诗友
8、素洁琼花衔火炬，铿锵女足捧金冠。
9、如：垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。(虞世南《咏蝉》)
10、雨霁风和皆得意，春光买断岁悠悠。
11、《宋词鉴赏词典》(新一版).上海辞书出版社.2013年8月版
12、在整个上阙中，只有“小园先炽”一句，是正面描绘梅花，其余都是曲笔。至此，我们看到的寒风、晓光、白云、飞雪、霜禽其实都是实写，一无虚写。
13、(1)译文：漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上，那盏渔灯的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。一阵微风吹来，河面漾起层层细浪，原来像萤火虫那样的一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。
14、几尺寒凌皆一色，山苍望尽鸟无窠。
15、团脑袋，滚躯身，仿模吉物造冰墩。不能奥运当帮手，化瑞雕形献热忱。
16、次韵璐瑶(西江月)寄方舟文友(新韵)
17、牛岁扬帆归满意，虎年拾字望清心。
18、水曲有情生碧浪，风清无意解烦忧。
19、桂殿秋•壬寅虎年元宵节
20、牛歌海阔乡心远，虎啸山高客路新。
1、步韵璐瑶会长(西江月)寄友
2、莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。
3、问：诗人是如何借梅展示自我形象的？
4、答案：(步骤一)主要用了反衬手法。(步骤二)天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。(步骤三)两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。