一、《小池》赏析
1、我们的事业：绿色万店惠民综合体
2、此句出自杨万里《小池》，全诗都在往“小”处着眼，塑造了一个分外轻柔的世界：
3、我们的使命：传承传统文化共筑美好家园
4、让人读之，内心也跟着柔软起来。
5、它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。
6、杨(yáng)万(wàn)里(lǐ)，字廷秀，号诚斋。吉水(今属江西)人。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”诗歌多吟咏自然景物，善于捕捉稍纵即逝的细节，乘兴走笔，构思新巧，语言通俗明畅，幽默诙谐，笔调清新。
7、诗句“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”出自南宋诗人杨万里的《小池》，下句话的意思是：
8、树shù阴yīn照zhào水shuǐ爱ài晴qínɡ柔róu。
9、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，
10、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
11、此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。
12、杨万里(公元1127~1206)，字廷秀，号诚斋。吉水(今江西)人。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”。其诗早年学“江西诗派”，后用心于晚唐诗人，50岁后忽有所悟，摒弃诸家，由师法前人到师法自然，形成了独具特色的“诚斋体”。诗歌多吟咏自然景物，善于捕捉稍纵即逝的细节，乘兴走笔，构思新巧，语言通俗明畅，幽默诙谐，笔调清新。
13、今天我们来欣赏一下南宋大诗人杨万里的名作《小池》。
14、第二句，树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。一个“爱”字，似乎让原本无情的景物变得有情了，诗歌舍形取影，表现水面上的婆娑弄影，十分空灵。
15、描写的是：初夏季节
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17、《小池》这首诗描写了小池周边自然景物的特征和变化。
18、树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，
19、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
20、一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。
二、小池的解析
1、《小池》古诗解释意思是泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
2、第11首丨第12首丨第13首丨第14首丨第15首
3、③照(zhào)水(shuǐ)：映在水里。
4、千百年来，写荷的诗词佳句不胜枚举，而让人印象最深的当属这首《小池》。在杨万里的笔下，大自然中的无情之物，都有了情意这种质朴之爱和灵犀之爱，让天地万物相守在一起，享受着那份细水长流的恬淡与纯真。
5、小朋友们知道春晓这首古诗的意思吗？知道作者是谁吗？他在什么样的心情下写出这首古诗吗？让我们一起来赏析这首中国古诗吧！
6、杨万里(1127年10月29日－1206年6月15日)，字廷秀，号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。
7、这首诗是宋代诗人杨万里创作的一首七言绝句，全诗原文如下：
8、四句把焦点缩小，写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，似乎要捷足先登，领略春光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早有”以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉稍纵即逝的景物。
9、 这首诗写了泉眼、树阴、小荷、蜻蜓四种景物，并用惜、露、立四个动词，把四种景物刻划得生动形象，充分赞美了初夏时节荷花池塘的美丽景色。
10、 此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。
11、这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
12、这首诗歌应该如何来赏析呢？
13、杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。
14、这首小诗用一个泉眼、一道细流、一池树荫、几支小荷、一只蜻蜓，构成了一幅初夏时节小池塘的幽美风景图。诗人用平易通俗、清丽活泼的语言表现了大自然的和谐之美。
15、小池百合子，东京都知事(东京市长)。1952年7月出生于兵库县芦屋市，高中毕业后进入关西学院大学社会学系学习。1971年，退学后到埃及开罗大学学习阿拉伯语。1988年担任东京电视台一档经济类节目第一代主播。1992年当选参议院议员，1993年，辞去参议员职务，当选众议员议员。2003年在小泉内阁担任环境大臣。2007年，在第1次安倍内阁担任防卫大臣，成为担任这一职务的第1位女性。。
16、作者杨万里，何许人也？
17、此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。
18、《小池》作者介绍
19、作者简介：杨万里，(1127~1206)，字廷秀，号诚斋。吉水(今属江西)人。政治上主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，赐谥文节。与陆游、范成大、尤袤齐名，称“南宋四大家”。
20、小池是宋朝杨万里代表作之一全文如下:泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，药物蜻蜓立上头。
三、小池诗词鉴赏
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2、时序还未到盛夏，荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角，一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。 杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，平易通俗的语言，描绘日常所见的平凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。
3、随着夏天的脚步，小荷也调皮地试探出一点点小尖角，柔嫩可爱，却不曾想，早有蜻蜓静悄悄地立在它上面。
4、第36首丨第37首丨第38首丨第39首丨第40首
5、《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
6、杨万里主张抗金，正直敢言。后因当时奸相当权，辞官退居，终忧愤而死，所以他也留下了不少反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。同时，他的诗歌也多吟咏自然景物，善于捕捉稍纵即逝的细节，构思新巧，语言通俗明畅，幽默诙谐，笔调清新。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。
7、诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然，流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
8、“晴柔”指晴天里柔和的阳光，正值初夏，阳光和暖，却不浓烈。
9、全诗如下：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
10、泉quán眼yǎn无wú声shēnɡ惜xī细xì流liú，
11、诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然，流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。且将此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
12、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在水里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。
13、体现了诗人的细致和好心情，使读者也感受到那幅美妙的景色，小朋友们感受到了?
14、我们从这首诗中学习到了什么呢？
15、诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。
16、诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然，流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。
17、第01首丨第02首丨第03首丨第04首丨第05首
18、诵读专家：雅坤(中央人民广播电台播音指导)
19、第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。
20、第51首丨第52首丨第53首丨第54首丨第55首
四、《小池》古诗解析
1、 “尖尖角”三个字用得很新鲜，形象传神地绘出了含苞待放的小荷蓓蕾的形态，增添了这幅图画的生机。
2、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，
3、最后两句描写的是：嫩嫩的荷叶才刚露出水面，就有蜻蜓已经落在上面了。从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小，却已经有蜻蜓在上面停留，尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人，而蜻蜓就是赏识它们的角色。
4、小学生必背古诗词75首
5、第一句描写泉水悄然无声的流出一股细流。一个“惜”字，就让原本寻常的景立马飞动起来，变得灵动有趣！
6、quányǎnwúshēngxīxìliú，
7、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
8、上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
9、第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
10、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。
11、书写专家：王学岭(中国书法家协会理事)
12、如果说前两句的关爱之情是细水长流的质朴相守，那么最后两句中蜻蜓对小荷的关爱则是充满着机敏和灵气的趣味相投，初夏的荷叶刚刚长出一点尖角，就被机敏的蜻蜓发现了，如此美妙、轻灵的栖息之所，正好让它立在上面。
13、我们的宗旨：做好百姓保姆
14、诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。且此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
15、《小池》鉴赏
16、第41首丨第42首丨第43首丨第44首丨第45首
17、听诗、读诗、背诗的本质，其实是一种爱的教育，也是我们华夏民族流传千年的教育方式。给孩子早期的诗歌启蒙，不仅可以让他们领略中国文字和古诗词的音节之美，更可以锻炼孩子的吐字、用气，提升他们的语音语感，对这个时期孩子语言能力的培养非常重要。
18、这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
19、荷叶，未展开的荷叶 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 宋·杨万里《小池》 (今译) 小小的荷叶才露出尖尖的角儿，早有一只蜻蜓停歇在上面。 (赏析) 诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。
20、诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然，流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。且将此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。《小池》是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小品。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有情意。它句句是诗，句句如画，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人~小池
五、小池 鉴赏
1、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。