一、倾听和聆听哪个是谦词
1、人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。
2、下面是某位高三毕业生发给班主任的一则短信的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。(5分)
3、请问：用于请求对方回答问题；
4、众信徒正襟危坐十分虔敬地聆听着。
5、聆听的意思指集中精力、认真地听。语出汉杨雄《法言•五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近於斯矣。”多指下级对上级，晚辈对长辈。
6、谦敬词，表示谦逊的态度、尊敬客气的态度的用语。汉语中不少词是有明显的倾向性，有的用于自谦，称为谦词;有的用于对他人表示敬意，称为敬词，这一类词语要正确使用，否则会闹出笑话。
7、④“拜读”改为“指正”
8、感谢赞赏，一分赞赏，十分鼓励！
9、“不”字一族。谦称自己或谦称与自己有关的人或事物。
10、下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。
11、尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
12、垂问：别人(多指长辈或上级)对自己的询问；
13、答案：①“犬子”修改为“您的孩子”;
14、下面一段文字节选自一份军训决心书，部分语言表达不够简明、得体，请找出其中六处错误，并加以改正。
15、另外“冒”与“敢”类似，如冒昧：(言行)不顾地位、能力、场合是否适宜(多用作谦辞)。
16、主要的原因可能有两个：
17、昨天所在组的示范教师竞赛，10个老师除了2个体育类课程没有PPT和1个外语类课程最后一页用英语外，有几位老师都用了“谢谢聆听”这个词。另外，答辩季也到了，每年研究生踩这个雷的也不少，简单聊聊这个词为啥不能随便用吧。
18、敬词用于对方，就是把人家抬高一等。以表示对别人的尊重。
19、解析：这是一则“通告”，②句中用“宣告”不恰当，应改为“通告”;③句中的“敝”是谦辞，通告是客观地通知，不带有谦恭语气，应改为“本”;⑤句中用“提出”不恰当，有疑问，应该询问，不应该提出，应改为“垂询”;⑥句中“贵用户”是有明确对象时使用的敬称，这则通告是面对广大的普通用户，用“您”即可。
20、许多人被他那响遏行云的歌声吸引，纷纷伫足聆听。
二、倾听和聆听哪个是谦词的意思
1、都不是谦辞代同义词古人有很多种表示我的说法。俺,鄙人;山人;寡人;老夫;小人;小的;小可;小子;小生;小道;小僧;贫僧;老僧;老道;贫道;本帅;贫尼;咱;小官;老子;在下;本人;孤;吾;私;奴婢;不才;余;本宫;本座;;本王;小乙;本官;酒家;咱家;小弟;予;哀家;老纳;本府,朕,臣妾,臣,晚辈,孤家,为兄,为父,为妻/为妾;妾身,小奴,奴家。现代同义词俺(河南阿拉(上海)偶(粤语)涯(客家话)咱(北方普遍使用)与其相对的第二人称词汇是:你。
2、令尊：尊称对方的父亲；
3、张老师好，我在高三几次考试中成绩都不理想，能在高考时有所建树，成功卫冕，这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。您精湛的教学技艺，超凡入圣，令同学们刮目相看，今日分别，谨祝教祺！
4、“倾听”的近义词：聆听、啼听、倾诉、谛听、细听
5、⑤“垂爱”改为“垂青”。
6、昨天看到一位网友分享了自己的经历:
7、聆听汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。"后多用于书面语，常指仔细注意地听。
8、当我认真聆听并学习他人的发言时，我发现了很多从未发现的乐趣。
9、好的学伴有多么重要：看这些学霸寝室！
10、南朝宋鲍照《登庐山望石门》诗：“倾听凤管宾，缅望钓龙子。”拓展资料聆听造句：
11、马永钦，中学语文教师。几十个春秋畅游在文字的海洋里，自然与其结下了不解之缘，有所感必有所记。习惯将个人情感宣泄于文字之中，用浅墨充实生活，为平庸的日子，增一抹淡淡的馨香，添一缕靓丽的色彩，加一道别样的风景……
12、下面是一则邀请函的回复函的主体片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语言风格相近。(5分)
13、惠顾(多用于商店对顾客)：来临；
14、可以的，不管做什么，聆听都是很重要的。可以直接用聆听感谢观众和评委，这是比较谦卑的方式。往往用这个词都是在演讲进行到后一步，祝福和感谢。这样表达能给其他人留下好的印象，起到升华主题的作用，更一步强调突出自我。
15、马永钦教师面试中的尴尬事
16、“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。
17、(4)尊称对方或颂扬对方。
18、中华五千年文化博大精深。自己说自己的时候一定要谦虚低调，用谦词；自己说别人的时候一定要尊敬有佳，用敬词。比如我经常在课堂上会调侃自己“小眼聚光”“身材矮胖”，这个我自己说可以，但您要是当我面说我“眼睛很小”“身材矮胖”，虽然是事实，但我说你最好别说，否则可能就会空气突然宁静了。
19、垂听：(释义)俯听；倾听。
20、在会议上，作为发言者，如果想要表达对听讲者的感谢，我们大约可以使用“感谢垂听”一词，“感谢”是敬词，“垂听”是指对方屈尊枉曲听自己的讲话，也是属于敬词，两个敬词组合在一起，“感谢垂听”才是属于向听讲者致谢的正确用法。所以，以后我们如果“聆听”别人讲话之时，就不需要感谢，因为我们自己就是聆听者，只有别人“垂听”我们的讲话内容，我们才可以对此表示感谢。
三、倾听和聆听的用法
1、聆听：(língtīng)
2、“贵”字一族。称与对方有关的事物。
3、敝处：谦称自己的房屋、处所；
4、谦词；谦称自己的儿子；《汉书·翟方进传》：“方进曰：‘小儿未知为吏也。’”此指其子翟义。《三国志·吴志·孙晧传》“司空孟仁卒”裴松之注引《吴录》：“﹝孟仁﹞母曰：‘小儿无德致客，学者多贫，故为广被，庶可得与气类接也。’”《北史·元文遥传》：“文遥谓思道云：‘小儿比日微有所知，是大弟之力。’”《西游记》第七三回：“行者道：‘令郎是谁？’毘蓝道：‘小儿乃昴日星官。’”
5、一位刚考上大学的学生，给曾经给予他无私帮助的老师写了封感谢信。其中有四处表达上不准确，请改正。
6、参考资料来源：百度百科－聆听
7、在人生的旅途上，能有一次这样的磨炼，虽然是苦涩的，但也是我们生命中的一个里程碑，是我们大学学习的第一课。针是磨出来的，铁是炼出来的。经过风雨才能见彩虹，经过努力才能有回报。军歌响起，绿色为伴，太阳为证，我们已下定决心：流血、流汗、不流泪;掉皮、掉肉、不掉队。严格要求自己认真完成每一个动作、每一项训练，请老师和教官考验我们吧。
8、“感谢”和“聆听”这两个词，近些年来悄然结合在一起，“感谢聆听”，这四个字成为了演讲、讲座、会议等公共集体活动在结束之余，主讲者对听者的礼貌用语。
9、敬辞、谦辞不可乱用。而最显得没文化、甚至有冒犯意味的错误就是把敬辞指向自身，如犯错率甚高的“谢谢聆听”就是一个反面用例。
10、承乏：表示所在职位因没有适当的人选，只好暂由自己充任；