一、孟母三迁原文注音版
1、唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。
2、还值得一提的是目录部分，将内容按主题分好模块，家长一目了然。
3、全文注音，虽然拼音很小。
4、孟母三迁，说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。这则故事又叫“孟母择邻”、“慈母择邻”。孔子认为：“里仁为美。择不处仁，焉得知?”(《论语·里仁》)这和“孟母三迁”故事一样，都强调了选择居住环境的重要性。“孟母三迁”故事为历代所称述。如，东汉赵岐《孟子题辞》：“孟子生有淑质，风丧其父，幼被慈母三迁之教。”宋代苏拭作《崔文学甲携文见过》：“自言总角岁，慈母为择邻”。元代关汉卿《蝴蝶梦》：“想当年孟母教子，居心择邻；陶母教子，剪发待宾。”等等。“孟母三迁”成为后世母亲重视子女教育的典型，影响至今。
5、A.孔子孔颖达B.姓孔的人的儿子孔丘C.孔子孔丘
6、并以事实为依据作出正确的判断。这种现象在实际生活中很普遍，不加辨识，
7、你知道孟母教育孟子成才的故事，可曾见过这幅清代的“孟母断机教子图”？
8、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
9、*“训诂”就是解释的意思，解释古代汉语典籍中的字句。
10、孟子小时候家离墓地很近，就常常玩办理丧事的游戏，他母亲说：“这不是我可以用来安顿儿子的地方。”于是搬迁到集市旁边，孟子又做学商人卖东西的游戏。
11、有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
12、A.事不过三B.知错就改C.择邻而居D.知子莫如母
13、庞葱与太子①质于邯郸②，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”
14、缺点：纸质偏薄，容易撕坏。
15、小学学习中，关键点就是积累足够多的基础知识，为今后更高级的学习奠定基础。今天小学基础知识库就为大家分享中小学文言文阅读详解基础篇27：《三人成虎》！希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家转发、分享、收藏哦~
16、史虽繁，读有次。史记汉书二。
17、随着孟母故事的广泛流传，封建统治者也竭力将其塑造成符合其需要的偶像，封建皇帝对其屡加封谥，直到乾隆二年(1737年)加封孟母为“邾国端范宣献夫人”。
18、孟mèng子zǐ之zhī少shǎo时shí ， 嬉xī游yóu为wéi墓mù间jiān之zhī事shì 。
19、识字除了大量阅读，“汉字艺术”这栏有字的演变，从甲骨文到金文、小篆、隶书、行书和楷书都有，方便孩子理解的基础上，还能加深印象，如果想进行临摹就更好不过。
20、如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。
二、孟母三迁原文带拼音
1、养不教，父之过。教不严，师之惰。
2、39个故事，区别于其他两本；
3、夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
4、《增广贤文》(朗诵视频+译文完整版)
5、B.城外公墓旁市场旁学堂旁
6、诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。
7、41个小故事，有不少名人典故，如孟母三迁、囊萤映雪、程门立雪等，适合家长讲给低龄孩子听；
8、从前孟子小时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行！我不能让我的孩子住在这里了！
9、孟母三迁，即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。《三字经》里说：“昔孟母，择邻处”。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。
10、迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。
11、缺点：配图着实称不上是精美；每页字数多，排版拥挤，不太适合低幼孩子。
12、于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。
13、曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。
14、作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。
15、始春秋，终战国。五霸强，七雄出。
16、邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少也，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子也。”乃去。舍市傍，其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。
17、其qí舍shè近jìn墓mù 。
18、作者：中国国学文化艺术中心著
19、(1)孟子幼时其舍(住处)
20、孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。
三、孟母三迁原文拼音版
1、王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”
2、《声律启蒙》(朗诵视频+全文完整版)
3、论语者，二十篇。群弟子，记善言。
4、因为王应麟是宋末元初时人，所以历史部分他只能写到南宋灭亡，即《三字经》中的“十八转，南北混”，宋朝以后的历史在不同时期有了不同的描述，这也是修订最多的部分。目前区别最大的两个版本：一个就是相传出自宋元之际宁波大学者王应麟之手，另一版本则是出自民国某公的据原版本的增补本，增加了很多内容，可以说是一部简本中华史。
5、孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾迁三地。现在有时用来指父母为孩子用心良苦。
6、你好，很高兴为你解答。孟母三迁的原文及翻译如下：
7、为学者，必有初。小学终，至四书。
8、曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
9、全文采用大号艺术字体，每个字都有笔画拆分，方便练习还护眼。
10、有连山，有归藏。有周易，三易详。
11、有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
12、轻信谎言，就会让人犯错误。
13、《笠翁对韵》(朗诵视频+全文完整版)
14、如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
15、孟母教子的影响特别深远，早在西汉时期韩婴的《韩诗外传》中，就用有关孟母的故事来解释诗义，刘向的《列女传》中，首次出现了“孟母”这个专用名词。东汉女史学家班昭曾作《孟母颂》，西晋女文学家左芬也作《孟母赞》。
16、他母亲说：“这也不是我可以用来安顿儿子的地方。”又搬家到学堂旁边。于是，孟子就又做些拱让食物的礼仪的游戏，他母亲说：“这里可以用来安顿我的儿子。”他们就在那里住了下来。
17、点击“蓝色标题”查看上册相关汇总内容
18、刘向是楚元王刘交四世孙。汉宣帝时，为谏大夫。汉元帝时，任宗正。以反对宦官弘恭、石显下狱，旋得释。后又以反对恭、显下狱，免为庶人。汉成帝即位后，得进用，任光禄大夫，改名为“向”，官至中垒校尉。
19、南宋末年的政治人物和经史学者以及文字学家
20、梁唐晋，及汉周。称五代，皆有由。
四、孟母三迁的拼音注释
1、” 遂suì居jū 。
2、人之初，性本善。性相近，习相远。
3、谣言被多人传播后，极有可能变成一种可怕的力量。
4、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
5、这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！
6、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
7、太喜欢书里的配图了，多放几张大家一起欣赏。我们知道“孔融让梨”的故事，知道孔融长大了是什么样子吗？
8、革命兴，废帝制。立宪法，建民国。
9、作者和出版社权威加分，内容有保证，错误率低；
10、对于低龄宝宝而言，孩子对绘本喜爱是来自画面而非文字，市面上有不少绘本本末倒置，三字经也不例外，那些冠以“绘本”之名的《三字经》，先不说画面美不美，一张图配四句话，看图能读出天地人和日月星吗？
11、孟母三迁释义：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次迁居。汉赵岐《孟子题词》：“孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教。”
12、孟母三迁成语释义：孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居.成语出处：汉·赵歧《孟子题词》：“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教.”.贤妻良母成语释义：丈夫的好妻子,孩子的好母亲.(词语)：画荻丸熊(注音)：huàdíwánxióng(释义)：用以称赞母亲教子有方.(词语)：偎干就湿(注音)：wēigànjiùshī(释义)：形容母亲抚育幼儿之辛苦.指幼儿溺床,母亲宁可以身就湿,使小儿卧处常干.(词语)：咽苦吐甘(注音)：yànkǔtǔgān(释义)：指母亲自己吃粗劣食物,而以甘美之物哺育婴儿.形容母爱之深.
13、《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。
14、口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。
15、为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
16、出版社：北京日报出版社
17、《三字经》，自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物，合称“三百千”。内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝，广泛生动而又言简意赅。所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。是孔子得意之作.现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
18、模块丰富，除了故事，还有“汉字字体识读”、“二十四节气与中医养生”和“中华楹联欣赏”；
19、后汉国志四。兼证经，参通鉴。
20、出版社：云南美术出版社
五、孟母三迁带拼音文言文
1、解释下列加点的字。
2、经子通，读诸史。考世系，知始终。
3、唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
4、《幼学琼林》(朗诵视频+全文完整版)
5、太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。
6、三才者，天地人。三光者，日月星。
7、莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。
8、唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。
9、孟子幼时|其舍近墓|常嬉为墓间之事其母曰|此非吾所以处吾子也|遂迁居市旁|孟子又嬉为贾人卖之事|其母曰|此又非吾所以处吾子也|复徙居学宫旁|孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事|其母曰|此可以处吾子矣|遂居焉|及孟子长|学六艺|卒成大儒之名|
10、勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
11、母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔(shuò，夏历每月初一日)望，官员入文庙，行礼跪拜，揖(yī,拱手礼)让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。
12、(B)(1)中国古代有两个很有名的大学问家、教育家，人称“孔孟”，“孟”指的是()，名叫()。
13、①三人言市有虎，王信之乎?
14、二十传，三百载。梁灭之，国乃改。
15、光明清版就有众多版本，用意也有所不同，有的认为旧本内容还不够，需要增补，或者有不妥善的地方需要修改；有的企图用《三字经》的方式专讲某一方面的知识；到了清末，还有人企图用这个方式传播一些当时认为新的思想。比如清初黄周星的新编《三字经》、道光间连恒的《增补注释三字经》，张炳麟的《重订三字经》，清余懋勋著、陈超元注释的《三字鉴》等。所以增补之处不易考究，下图新增及修改之处仅供参考：
16、昔孟子少时，父早丧，母仉(zhăng)氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄(bì),踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。
17、(C)(3)对这篇文章主要内容的概括，下列哪个词语的表述最恰当?
18、A.城外公墓旁学堂旁市场旁
19、蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
20、周辙东，王纲坠。逞干戈，尚游说。
六、孟母三迁原文注音版
1、其qí嬉xī游yóu为wéi贾jiǎ人rén炫xuàn卖mài之zhī事shì 。
2、▲回复“上册课本”领取电子课本
3、曾奉命领校秘书，所撰《别录》，为我国最早的图书公类目录。治《春秋榖梁传》。著《九叹》等辞赋三十三篇，大多亡佚。今存《新序》、《说苑》、《列女传》、《战国策》等书，其著作《五经通义》有清人马国翰辑本，《山海经》系其与其子刘歆共同编订。
4、作者：中华诵经典诵读行动读本编委会编著
5、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
6、我周公，作周礼。著六官，存治体。
7、青赤黄，及黑白。此五色，目所识。
8、同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。
9、犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。
10、故事篇幅都不长，有识字量基础的孩子可尝试自己读，在阅读中增加识字量；
11、北元魏，分东西。宇文周，与高齐。
12、启示：对人对事不能以为多数人说的就可以轻信，而要多方进行考察、思考,
13、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。
14、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”
15、(解释)反复讲了许多道理，只是告诉孩子们，凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，而只顾贪玩，浪费了大好时光是一定要后悔的。
16、曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
17、邹zōu孟mèng轲kē母mǔ ， 号hào孟mèng母mǔ 。
18、斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
19、关于《新三字经》在此不做评述和推荐，感兴趣的家长可酌情入。三本有故事的《三字经》故事重复度不高，鉴于每本书的侧重点不同，所以目前还没有涵盖很全故事的版本。
20、揖让进退：即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
1、本篇重点评测《三字经》的那些主流版本们，以及它们的区别和购买建议。
2、彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。
3、由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。
4、王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫③市之无虎，明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁④也远于市，而议臣者过于三人矣，愿王察之矣。”
5、拓展的内容有对字词句更全面的诠释，比如“友与朋”，引用了俗语和孔子的话，说明了什么是真朋友。
6、邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”
7、*图为民国版，标注为明清版，未标注为相同部分。
8、孟mèng母mǔ又yòu曰yuē ：“ 此cǐ非fēi吾wú所suǒ以yǐ处chù吾wú子zi也yě 。
9、“孟母三迁”用来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯；环境对人很重要;近朱则赤，近墨则黑。
10、①三个人说集市上有老虎，大王相信它吗?
11、手绘连环画能吸引孩子一直翻阅的原因还在于关联和共情，单个画面的情节串起来可以是一个个小故事，画中的主要人物是传统娃娃的形象，都是娃娃，无形中拉近了与书的距离；
12、地所生，有草木。此植物，遍水陆。
13、昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。
14、马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
15、孟mèng母mǔ曰yuē ：“ 真zhēn可kě以yǐ处chù居jū子zi矣yǐ 。
16、迨成祖，迁燕京。十六世，至崇祯。
17、舍市傍，其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆，揖让进退。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。
18、江西高校出版社出版的这本《三字经绘本》是为数不多的一张图配一句话，最多两句话配一张图，把抽象的文字具象化，真正做到了以图为主。
19、出版社：江西高校出版社
20、(2)乃嬉为俎豆揖让进退之事(复，又)
1、晏虽幼，身已仕。有为者，亦若是。