一、怎样形容鸡冠花的美
1、美丽的鸡冠花，立夏，鸡冠花的花期就近了。
2、丈夫匆匆跑回家中，院子里的鸡冠花开得正艳。妻子见到丈夫，扑到他的怀里。丈夫急切地问：“病怎么样了？”妻子狡黠地笑了，拉着他的手撒娇道：“你回来了，我的病就好了。”丈夫瞬间懂了，其实妻子想说，我想你了。
3、亭亭高出竹篱间，露滴风吹血未干。
4、伴人还表现在，苋科青葙属的鸡冠花，红白橙色兼有，是能吃的。切片炒肉或者打汤，均宜。这很符合苋科的特征，这个科里，有许多都是食用蔬菜，常吃的如红米苋、白米苋，还比如绍兴人做臭豆腐会要用到的苋菜梗，就是老的苋菜的茎，都是苋科植物。与鸡冠花同科同属的青葙，嫩茎叶也能吃，只是微苦。
5、花朵，神和人们都十分喜爱你，我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。
6、宋代著名诗人钱熙把鸡冠花比作妇女时髦的头饰：“亭亭高出竹篱间，露滴风吹血未干。学得京城梳洗样，染罗包却绿云鬟。”
7、古代文人墨客有许多吟咏叹赏鸡冠花的诗文。
8、鸡冠花的茎很特别，别的花的茎用手摸起来很光滑，而鸡冠花的茎用手摸起来一道一道的、凹凸不平，像一个三棱体。
9、鸡冠花的花语是真挚永恒的爱，它在开花的时候，看起来十分的有活力和有色彩，所以它也有着火红和热烈代表。鸡冠花即便是经历了傲霜，它的花朵颜色也依旧不会褪掉，因此也象征着不变的爱，还代表着永不褪色的爱。在欧美地区的话，人们通常会把它送给自己的恋人。
10、鸡冠花不仅颜色多彩，而且它的生命力也非常的顽强。
11、鸡冠花是中国传统花卉，是大自然又一种美的盛开。
12、鸡冠花是他最爱，那种倒三角形的扫帚鸡冠，他的童年记忆。在他出生和成长的湘南山村，房前屋后都是这种貌不惊人，但艳丽无比的花。
13、手不释卷匡衡(汉代大学问家)
14、生：她像活泼可爱的小燕子，跳着轻快的舞蹈。
15、师：这个比喻句表达怎样的感情呢？
16、种植密度：64至80株/平方米
17、明代大臣也是大才子解缙作有《咏鸡冠花》一诗：
18、师：美好的、可爱的、有趣的事物来表达喜爱之情。当我们看到鹰的爪子、恶狼的眼睛你有什么感受呢？
19、夏末秋初，鸡冠花的茎头上出现一个个花骨朵儿。过了一段时间，鸡冠花开了，鲜红鲜红的。那形状像鸡冠，像手掌，像扇子。有的一簇簇堆在一起，像一个个大绣球，十分美丽。每朵花都长着细小的白色绒毛，衬托着火红的花朵，煞是好看!
20、又过了一段时间，鸡冠花开花了：紫红色、大红的、淡黄的、颜色各异。有的一朵花单独开放，像鸡冠、像手掌、像扇子;有的一簇簇小花堆在一起，像圆锥，像宝塔，千资百态，形状不一。每朵花都长着细小的白色绒毛。
二、怎样形容鸡冠花的美句
1、何处一声天下白，霜华晚拂绛云冠
2、湖南湘西人，爱读闲书，喜欢码字。中国科普作家协会会员，药剂师。曾任红袖添香网站管理员(一尘000)，编辑。最初以写小散文，小剧本为主；后迷上了中医药文化，爱写一些带点科普性的食材小故事。
3、丽宇芳林对高阁，新装艳质本倾城；
4、悬梁刺股杨时(宋代大学问家)
5、濮阳市油田第五小学司巧丽
6、他把鸡冠花比喻为谢家新染出的一袭紫罗裳。
7、红色：开花最晚的品种，植株和同系列中的其他颜色相比略微矮一些。
8、原来鸡冠花(学名:CelosiacristataL)，中文别名:鸡髻花、老来红、芦花鸡冠、笔鸡冠、小头鸡冠、凤尾鸡冠、大鸡公花、鸡角根、红鸡冠。一年草本植物，夏秋季开花，花多为红色，呈鸡冠状，故称。原产非洲、美洲热带和印度。喜阳光充足、湿热，不耐霜冻。不耐瘠薄，喜疏松肥沃和排水良好的土壤。世界各地广为栽培，普通庭园植物。另外具有很高的药用价值。
9、大自然的花朵不仅盛开在山林、湖畔、草地、田间、公园、竹篱和屋前庭后，也盛开在人类的灵魂中。陶渊明每天在竹篱前和野菊交谈，林和靖每天漫步西湖月下迷梅香，周敦颐爱莲眠于船中，日本奈良时代最有声誉的光明皇后不仅笃信佛教，而且也是花痴，她在一首和歌中写道：“吾若折汝枝，岂非玷汝身。只愿汝供芳草生，永供三世佛。”
10、一枝浓艳对秋光，露滴风摇倚砌旁。
11、粉色：系列中开花最早，唯一的深花梗品种，花朵略微小些。
12、“非性化”这个词，是之前看一位香港学者写的书里的，记忆深刻的一段是，“在中国人自诩为无性老实的地方，西方心理学家却看到了一种宠坏的人格，一种自己不求去表现浪漫风趣，不去理性地面对障碍，而幻想对方会无限度地来迁就自己。一旦稍有不如意，就心怀愤懑，迁怒对方，”他说。
13、★雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
14、尼奥TM系列还可与株型、花型相似的春绿进行搭配种植及销售。
15、(出处)：老舍《四世同堂》：“我看出来，现在干什么也不能大红大紫，除了作官和唱戏！”
16、铁杵成针车胤(晋朝大臣)
17、(举例造句)：她现在是大红大紫的大明星。
18、★芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
19、一串红前面是鸡冠花，那鸡冠花就像公鸡头上鲜艳的鸡冠，可爱极了。鸡冠花旁边就是菊花了，它的形态万千，有的含苞欲放，有的像妈妈的卷发，还有的像害羞的小姑娘，菊花的颜色哦各种各样，红的似火，白的似云，黄的似金，蓝的似天，真是美不胜收。
20、宋代著名诗人赵企诗赞：“秋光及物眼犹迷，着叶婆娑拟碧鸡。精彩十分佯欲动，五更只欠一声啼。”
三、比喻鸡冠花的句子
1、观赏。鸡冠花花序红色、扁平状，形似鸡冠而得名，享有“花中之禽”的美誉，是园林中著名的露地草本花卉之花序顶生、显著，形状色彩多样，鲜艳明快，有较高的观赏价值，是重要的花卉品种之一。净化空气。鸡冠花对二氧化硫、氯化氢具良好的抗性，可起到绿化、美化和净化环境的多重作用，适宜作厂、矿绿化用，称得上是一种抗污染环境的大众观赏花卉，种植鸡冠花对改善净化空气具有一定作用。
2、程门立雪战国(苏秦大政治家)
3、生：妹妹喜欢在沙发上跳来跳去，如同一只小兔子在草地上开心地蹦来蹦去。
4、囊萤夜读李白(唐代大诗人)
5、我一下就记住了这番介绍，因为当时，从他的店面窗户看出去，北方的冬天，没有一点儿绿色，万物寂寥疲沓，只有阳光，还带着慵懒的生机。那老师坐在靠窗边的那把太师椅上，一个人凝视那些古瓷片，轻抚它们，将指腹的温度与瓷面契合，去感知和揣测背后的历史。
6、(拼音代码)：dhdz
7、此时教室里的女生沉浸在美丽的蝴蝶、可爱的小燕子、洁白高贵的天鹅……女生用甜美的声音表达自己的情感；男生特别喜欢第二个句子边读边做动作表达对小偷的厌恶。我们来写一个比喻句，先想一想你想写谁？同学、老师、我们的家人，然后要表达怎样的情感呢？
8、体会比喻句表达的不同情感，需要课文的语境，让学生从课文《小英雄雨来》《芦花鞋》中找找比喻句，体会比喻句表达的效果。师生共同交流下面的句子。
9、首先指导学生说出每个句子中“把什么比作什么”，如第一句把“雨来光溜溜的身子”比作“小泥鳅”，接下来引导学生发现，这四组比喻句都是把一种事物比作另一种事物。用比喻的方法怎样表达情感呢？我先让学生读一读加点部分是什么？然后联系生活经验让学生说一说加点部分的感受，最后说一说加点部分表达的情感。
10、(解释)：形容显赫、得意。
11、生：雨来的家乡很美，雨来爱自己的美丽家乡。
12、(拼音)：hóngdéfāzǐ
13、学得京城梳洗样，旧罗包却绿云鬟。
14、谁为移根蓂荚畔，玉鸡应为太平来
15、妖姬脸似花含露，玉树流光照后庭；
16、羽状花型：花形呈羽毛状，花冠似火焰般，色彩鲜明，无论是花坛栽培或做切花，都很讨人喜欢。
17、鸡冠花原产非洲、美洲热带和印度，现世界各地广为栽培。
18、编辑|福建《政务新媒体》采编中心万婷
19、鸡冠花不似牡丹、杜鹃、玫瑰那般娇贵。它很普通，是我们常见的花朵。它也很独特，不管是在荒地，还是在花盆，都能适应生长，像小草一般，有着顽强的生命力；它生长不需要太多的“照顾”，到了花期就会绽放出艳丽色彩和与众不同风姿。
20、鸡冠花的种子比小米粒要小一点，紫红色的外壳光洁明亮，像一粒粒闪亮的小珍珠。
四、鸡冠花怎么形容
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2、洛下名园万锦红。三三五五画图中。
3、采收建议：花冠饱满的时候采收。
4、鸡冠花开了,火红火红的,花下一树绿叶在微风中晃动,犹如碧鸡一般。
5、宋人钱熙也写一首《鸡冠花》，诗曰：
6、(点赞)匠心铸检奋楫争先前进中的晋安检察
7、株高：71至102厘米
8、蔷薇和鸡冠花生长在一起。有一天，鸡冠花对蔷薇说:“你是世上最美丽的花朵，神和人们都一分喜爱你，我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。”蔷薇回答说:“鸡冠花啊，我仅县花一现，即使人们不去摘，也会凋零，你却是永久开着花，青春常在。
9、生：我的同桌头发经常卷卷的、乱乱的，就像头上顶着一个鸟窝。
10、生：那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝就像恶狼偷吃可爱的小羊。
11、药用：痔漏下血，赤白上痢，崩中，赤白带下等
12、玫瑰(红)：热情、热爱着您、热恋玫瑰(紫)：珍惜的爱玉米百合：执著的爱、勇敢龙舌兰：为爱付出一切葱兰：期待洁白的爱文心兰(跳舞兰)：美丽活泼、快乐、隐藏的爱郁金香(紫)：无尽的爱、最爱、永恒的爱郁金香(羽毛)：情意绵绵中国水仙：多情、想你薰衣草：等待爱情，等待你说爱我！——只有用力呼吸，就能看见奇迹！金鱼草：、傲慢玛格丽特：骄傲紫杉：高傲
13、这种在竹篱间盛开的花儿红得像霞像血，在青枝绿叶流光溢彩，宛若高髻云鬓的盛装美女。
14、别名：鸡冠、鸡公花、鸡米花、鸡骨子花、海冠花等
15、和好朋友来到阅读区听一听关于鸡冠花的故事吧！
16、本品为穗状花序，多扁平而肥厚，呈鸡冠状。长8～25cm，宽5～20cm，最大直径40cm。上缘宽，具皱褶，密生线状鳞片，下端渐窄，常残留扁平的茎。表面红色、紫红色或黄白色；中部以下密生多数小花，每花宿存的苞片及花被片均呈膜质。果实盖裂，种子扁圆肾形，黑色，有光泽。体轻，质柔韧。无臭，味淡。
17、★蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
18、又过了几天，没有信鸽的消息，丈夫想是妻子的病应该好了，正松了一口气，谁知信鸽又来了，传来的消息是：老公，我便中无血了；但是今早我又吐了一口血。
19、元代诗人姚文奂则想象鸡冠花刚从五陵相斗而归：“何处一声天下白，霜华晚拂绛云冠。五陵斗罢归来后，独立秋亭血未干。”
20、清代诗人张邵更是别出心裁把鸡冠花喻作将士头盔上的红缨：“斗风有胄红缨乱，啼月无声翠羽垂。”
五、怎样形容鸡冠花的美
1、生：她像一只洁白高贵的天鹅，跳着轻快的舞蹈。
2、我觉得鸡冠花就给人这种观感，它艳丽，但是太过于敦厚的艳丽，每一朵花之间，你很难觉出不一样的地方。所以它的美，被这种毫无个性的雷同，最大程度地稀释了，没法完整地展示出其生命各个层次及维度的东西，太不丰富。
3、鸡冠花的花瓣儿很回候。他们重重叠叠的挤在一起。在阳光的照耀下。闪闪发光。太像大公鸡头上的激光。美极了。
4、最后让学生带着不同的情感读一读上面的句子。
5、鸡冠花：苋科青葙属一年草本植物，茎直立粗壮，叶互生，长卵形或卵状披针形，肉穗状花序顶生，花多为红色，呈鸡冠状，自然花期夏、秋至霜降。
6、斗草曾看疑雀弁，莳花有谱种鸡冠。叶零夜雨潇潇湿，顶向秋阳片片丹。
7、春去夏来，丈夫收到妻子用信鸽传来的消息：老公，我们种的鸡冠花开了，可是我这几天拉肚子了。丈夫赶紧用信鸽回到：用鸡冠花泡水喝，能治痢疾。
8、接下来学生练习照样子改写两个句子，然后交流改写后的句子。让我特别惊喜的是看到了同一个句子不同的改写内容，每个同学都有自己的思考。
9、生：那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝就像老鼠偷吃厨房里的奶酪。
10、鸡冠花的药用价值也很高，中医认为：它具有收敛止血，止带，止痢的功效；现代医学表明：它有增强人的免疫力、机体耐受力、防治动脉粥样硬化、预防骨质疏松、抗肿瘤、抗菌等作用。
11、大概是上个世纪40年代，梁实秋在北碚“雅舍”大宴宾客，庆贺自己的40岁生日，故旧新朋济济一堂，觥筹交错之时，梁实秋请冰心为他题字，乘着酒兴的冰心，挥毫写下的是：“一个人应当像一朵花，不论男人或女人。花有色香味，人有才情趣。三者缺便不能做人家的一个好朋友。我的朋友之中，男人中只有实秋最像一朵花，鸡冠花，培植尚未成功，实秋仍须努力！”
12、尼奥系列可以周年生产，单位平方产值高，高质量的头状鸡冠花。非常便于花艺师运用。对长日照不敏感，让大多数种植者周年生产变得更容易。具有新的、独特的颜色和更好的叶片习性。由于叶子比较小，花束和花朵的管理更容易。
13、(拼音代码)：hdfz
14、矛状花型：花冠类似杉树形的圆锥状，花穗短而紧缩，有特别适合切花的高性种和适于花坛的中兴种。
15、静心观赏自然美景，赏阅生活的乐趣，休憩您的心灵
16、生：她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。
17、花真的好神奇，如果此人不爱花，那便真的是极稀有的。每一种花都有其美丽的花语，鸡冠花则比喻真挚永恒的爱，是不是很美，小乐觉得爱花之人必有爱心，有爱心人也必当是可依靠之人。
18、鸡冠花盛开在秋季。秋花与春花的有着不同的气质，春天的花娇媚明艳，人见人爱，一如少女少年流光溢彩的青春之美；秋天的花则带着一种历经酷暑后的沧桑，大多并不特别醒目，但更耐看，更能勾起人心深处的共鸣。
19、发现比喻表达情感的奥秘
20、五陵斗罢归来后，独立秋亭血未干
六、怎样形容鸡冠花的美
1、河北人，现居沧州，逆流而行的女子，在水中写字，在雨中吟诗，再在风中丢弃。
2、师：看到天上的红绸子什么感觉？
3、鸡冠花的花瓣像公鸡头顶上殷红的鸡冠，所以，人们就给它起了个非常形象的名字——鸡冠花。它的茎是粉红色的，粗粗壮壮；叶子绿油油的，又细又长。鸡冠花的颜色还真不少呢，有金黄色的、粉红色的、玫瑰红的。
4、统编教材四年级下册第六单元语文园地“词句段运用”安排了两项内容。第一题是学习六个成语，与《文言文二则》呼应，丰富学生的成语和文化积累，并练习讲述历史故事的能力。第二题体会不同比喻句表达的不同感情色彩，并进行改写练习。教学目标如下：积累古人读书求学的成语，能够讲述成语故事，感悟学习成长需要留下勤奋的足迹；体会不同比喻句表达的不同感情色彩；学习用比喻的方法表现鲜明的态度和情感。
5、鸡冠花的药用价值：鸡冠花的性甘;凉;无毒。鸡冠花苗也有一定药用价值，可治痔疮、赤白上痢、吐血、衄血、血崩、荨麻疹等病症。
6、做梦：入睡后大脑皮层未完全抑制，脑海中出现各种奇幻情景，是人类的一种正常生理现象；比喻幻想，白日做梦。形容不可能做到的事，与现实不符。如”那些抱着世界从此太平的人就是在做梦。‘’现实是一个永恒的斗争世界。频繁做梦可能是由于生活的压力所导致，从某种意义上说做梦也是一种释放压力的形式。所以，做梦并没有我们想象的那么复杂，也没有隐喻特殊的含义。因此，不必慌张，大可处之泰然，一笑而过，抛于脑后，继续生活。
7、通过古人读书求学的成语故事，同学们对读书有了更深的认识，有的同学不禁发出这样的声音：老师，我从凿壁偷光和囊萤夜读的故事中体会到古人读书多么的不容易，现在有那么多的书可以去读，我一定好好读书。
8、师：生活中看到白雪、鹅毛有什么感受呢？表达怎样的情感呢？
9、鸡冠花是一种很普通的花，它不象牡丹华贵雍容，莲清丽脱俗，也不象梅傲霜斗雪，兰飘香幽谷，更不象菊吐艳东篱，海棠妩媚娇柔，但是它自有它的可爱之处。
10、晓景乍看何处似，谢家新染紫罗裳。
11、自然，这是诗人急中生智的自圆其说而已，并非是白鸡冠花由于霜打而成。白鸡冠花在南宋王灼所著的词曲评论笔记《碧鸡漫志》卷五中早有记载：“吴蜀鸡冠花有一种小者，高不过五六尺，或红，或浅红，或白，或浅白，世目曰后庭花。”
12、大自然的花朵是和人类的美德共生的。