一、写向日葵的现代诗歌
1、华龙彩凤传真情,杰雄自当扶圣明.我心依依只归君,还需心药医情病。爱子之心难相忘，你是天地一棵松。
2、点评：继续抓住物的特征而写。“有说，有笑。也有像你一样默默聆听/甘愿躬身陪着师生一行探索远方和诗”,改得简洁些，“也有像你一样默默聆听/甘愿躬身陪着师生一行探索”。(龚学明)
3、混沌的笑从太阳心里出发
4、在这节诗里，这棵阳光中的向日葵，在展示着获得了思想解放的胜利的姿态，显示着饱满的力量，尽情地闪耀着独立自主意识觉醒后的光芒。
5、一直在一刻钟的临界线迟疑
6、韶光归汉苑，葵色丽江浔。欲壮三春景，长倾一片心。
7、目光漫过花海，拥住涌动的燥热
8、向日葵太阳生了一个贪玩的孩子天黑时找不到回家的路懒得停在一朵花上睡觉天亮时太阳四处寻找它就把绿色的被子掀开露出金色的微笑朝着妈妈歌唱
9、而我，却想用它做一顶帽子
10、好诗歌都是改出来的|聚焦八行诗(1)
11、现代冰心《春水·小花》，原文：
12、点评：全诗感觉细腻，着笔细仔。第一段现实中所同见，眼前的向日葵“或纯粹或单纯”，“甜蜜处有笑脸”，“微醺的风搀扶/我的柔情来看你”，眼前的世界无疑是美好的。第二段写想像中的梵高的向日葵，诗句内容不再温和，而很剧烈。与第一段的平静形成了强烈的对比，从而形成了全诗情感的厚度。“卓矍”两字是否是生造的？(龚学明)
13、承认他们是最好的朋友。
14、倾心只解趋炎势，枉负滋深雨露功。
15、这首诗创作于1983年。我们留意一下历史的描述，就会知道，那个时候的人们，刚刚解脱了“左倾”错误思想的束缚。
16、它的头即使是在没有太阳的时候
17、在这首诗中，向日葵的太阳的关系是敌对的，抗争的。结合当时的社会和思想潮流，这首诗能够引起影响也是合乎情理的。这是外在原因。
18、满院秋风敛嫩黄，扣槃扪烛望恩光。
19、视线聚焦在一个点上。咔嚓
20、今日见花落，明日见花开。
二、向日葵 现代诗
1、此诗有明确感情色彩，不宜用所谓“意象”来解读，但是诗中的向日葵和太阳有其象征指代。向日葵在文革时期，代表着服从的群众。近似的，比如歌曲“社员都是向阳花”。太阳在文革前后的意义有两类，一类指代毛主席。一类指代其他有关的抽象和具象事物。比如“毛泽东思想”这是抽象一类。具象的，歌曲“社员都是向阳花”中有：“公社是颗红太阳，社员都是向阳花”这句歌词。太阳指代公社。
2、现代冰心《春水·玫瑰花》，原文：
3、雅韵常存高洁处，好花不卧乱丛中。
4、当一首诗能够反映时代的声音，它就可以列入诗史而不朽了。所以，这也是我们很容易就可以在一本现当代诗歌的选本中发现这首诗的原因。
5、葵花。喷薄的花瓣在雨里
6、好诗歌都是改出来的(2)
7、站在我们的身边，坚持向往
8、你看到它没有低下头而是把头转向身后了吗？
9、你看到阳光中的那棵向日葵了吗？
10、踆乌万里谁知汝，犹是西倾倚夕阳。
11、“生命进行曲”在张圩的原野激荡
12、那饱满的果，竟是情思凝结
13、原创情诗)向日葵花烈火太阳渐渐升起千丝万缕暖意葵花扭动柔美躯体迎着太阳羞涩地开了阳光照在葵花身上温暖的感觉好美太阳行空葵花目视相随夜深了等待也是好美GraduallythesunrisesIntricatewarmthSunflowersoftbodytwistShytogreetthesunsetSunflowersunlightontoTheUnitedStatesandfeelthewarmThesunandairlineVisualquestsunflowerLateatnightWaitingfortheUnitedStatesisalsoagood
14、怒视着太阳的向曰葵了吗
15、向日葵对那些未见过白莲的人，
16、怕我看见什么，或什么不见
17、骄阳育得精神秀，沃壤滋来体态丰。
18、充实的果实，咬合着十指
19、龚学明的诗|爸爸四周年祭
20、烂熳红兼紫。飘香入绣扃。
三、写向日葵的现代短诗
1、点评：语句凝炼干脆，观察细心，抓住物的特征展开，融合个人的感受。需要进一步扣题，写出下午的感受。(龚学明)
2、两天一首，寻找诗意的世界
3、倾阳一点丹心在，承得中天雨露多。
4、齐桓不喜葵瓜子，肯会诸侯到尔丘？
5、中国.我的家中国.我的家九百六十万平方千米太阳从门前过月亮在窗前挂一颗颗小星星拼出唯美的版画塞北的雪孕育着丰年江南的水流动着稻香三山五岳跑珍禽五湖四海有宝藏东方之珠镶嵌在正厅堂远看流光溢彩静观璀璨夺目一束束紫荆花相映红大鼻子蓝眼睛老外频频伸出大拇指Numberone有面镜子叫日月潭挂在宝岛台湾朋友们尽情观赏吧不许有非分之想那是俺们的传家宝五十六个兄弟姐妹手拉手穿着华丽的盛装伴着长江之歌翩翩起舞
6、真似节旌思属国，向来零落谁能持？
7、为防脸上的阴影，蜕变成老人斑
8、莫言颜色异，还是向阳心。
9、怒视着太阳的向日葵了吗
10、这也是虽然一些人为骆一禾和张枣张目，他们却一直就这个样儿的原因。
11、摇出青春摇一摇，摇出个老同学约我参加同题聚会熟悉的乡音扯出一串趣事我一边捡拾一边笑粲不知不觉缩小了年龄所有的美好都在心底发了芽老师引领我在知识的海洋畅游同学们比着赛着争当三好黑板报上有我彩色梦想在飞扬小课桌最神气，驮着一摞书带我世界漫游那个爱吹口哨的男生为何总是和我不期而遇？那个篮球场上一跃而起的背影轻而易举成为我心里的小小英雄那个长辫子姐姐，我们共用过一支钢笔哎呀呀，我定要去带上十四岁那年的天空带上十五岁那年的梦想带上十六岁那年的花季
12、快门和秋风同时开启诗与画
13、甘愿躬身陪着师生一行探索
14、日烘舒蕊赤，霞茜缀茎金。拨雾迎朝霭，披星送夕岑。
15、你看到阳光中的那棵向日葵了吗你看它，它没有低下头而是把头转向身后就好像是为了一口咬断那套在它脖子上的那牵在太阳手中的绳索你看到它了吗你看到那棵昂着头怒视着太阳的向日葵了吗它的头几乎已把太阳遮住它的头即使是在没有太阳的时候也依然在闪耀着光芒你看到那棵向日葵了吗你应该走近它你走近它便会发现它脚下的那片泥土每抓起一把都一定会攥出血来
16、第一首是芒克所写的《阳光中的向日葵》。写于1983年。之后，芒克于1988年出版同名诗集《阳光中的向日葵》。可见作者对这首诗的看重程度。原诗先录于下：
17、葵花，本是他遗失的耳朵
18、花开能向日，花落委苍苔。
19、诗人召唤读者关注这棵向日葵，并期待人们走近它：“它脚下的那片泥土/每抓起一把/都一定会攥出血来”。
20、更无柳絮因风气,惟有葵花向日倾.荷兰大画家凡·高的《向日葵》把凡·高在阿尔的艺术推向了高峰。...你看空气中流动着金色的阳光瓶中的向日葵生气勃勃地张开花瓣尽情地吸着空气和阳光..
四、向日葵的现代诗,最少写五节
1、《我不是药神》这部电影不算完美，但已经是非常好的电影了。病魔、死神、上帝、科技、资本、法律、人情……庞大社会的对和错没那么简单，不过也有简单的，就是我们都想好好活着。好好活着的愿望简单，实现起来却不容易，我们要像向日葵那样不低下头，而是把头转向身后，怒视着太阳。
2、你看到了吗你看到阳光中的那棵向日葵了吗你看它，它没有低下头而是把头转向身后就好象是为了一口咬断那套在它脖子上的那牵在太阳手中的绳索你看到它了吗你看到那棵昂着头怒视着太阳的向日葵了吗它的头几乎已把太阳遮住它的头即使是在没有太阳的时候也依然在闪耀着光芒你看到那棵向日葵了吗你应该走近它你走近它便会发现它脚下的那片泥土每抓起一把都一定会攥出血来
3、龚学明|去年的红浆果在阳光下发亮(组诗)
4、点评：作者在诗里面设置了树这样一个物，与太阳、向日葵形成一个像剧情一样的关联，又与“我”在对视中进行叙述。读艾略特的诗，也时有这样的体验。从剧情中找到诗意。短短八行，容纳的内容不少。“活跃一点”改成“乐观一点”，一首诗里不宜出现相同的词。(龚学明)
5、“青苔上春日漫长种子发芽
6、纤细的肢体支撑着硕大的头颅转动
7、向日葵并不情愿的，它不要做任太阳约束的、以太阳的意志为行为守则的、没有自己的头脑与思想没有自主选择生活方式的余地没有自我的缺乏生气的木偶。它迫不及待地要挣脱那太阳手中的绳索，而且几乎要“一口”把那绳索咬断！它要抗争，要选择自己的生存方式——尽管太阳也曾经、而且一直都在用阳光哺育着它成长。
8、疼痛在一个个果实间滋滋爆裂
9、晓起娇姿正向东，黄昏转对夕阳红。
10、当然，我们也可以说芒克诗里的向日葵和太阳有自己的定义。因为任何精确的界定在涵盖性的诗歌里都是不合适的。通感的情绪表达是人们最直接感觉到的。
11、空气粘稠，我在小房间里忍受着
12、好诗歌都是改出来的(4)
13、(叹葵花)戴叔伦今日见花落，明日见花开。花开能向日，花落委苍苔。自不同凡卉，看时几日回。
14、默默无闻，烧倒了向日葵
15、锦水饶花艳。岷山带叶青。
16、两个人的镜头里，至少有三张笑脸
17、和我一样，你的头也有点偏了
18、赤日中天朝恳挚，秋风落叶立清遒。
19、漫过花海的目光，拥住涌动的燥热
20、更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。
五、写向日葵的现代诗歌三年级
1、现居北京，从事写作和油画创作。
2、过去就让过去。不该放心上
3、龚学明|在阅读中抵达(组诗)
4、(杜绝网络拼凑整合文字)
5、诗里明显突出的是力量和情绪。向日葵的象征意义也比较清晰明了。整个力量来自于压抑和叛逆，而且语言比较狠。就像北岛的《回答》一样，芒克的这首诗在当时的时代起到非常大的影响。北岛的《回答》体现的是独立和怀疑精神。芒克主要是不顺服，叛逆。
6、好诗歌都是改出来的|聚焦八行诗(3)
7、点评：与前一首相比，这一首切题。第二段都是描写，无明显的倾向性，带着喜庆的气氛。第四段开始写到人，只是角度流于表面，内容略得空洞。可从爱、生命等角度深入。(龚学明)