一、名家写腊八粥的优美段落
1、⑥“若属皆且为所虏”被动句，“为所”表被动。句意：你们这些人都会被俘虏。
2、C.“我”是故事的讲述者，小说从“我”的角度去观察揣摩人物，抒发情感，这与茹志鹃《百合花》中“我”的作用是相似的。
3、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()
4、(1)大声流利地读课文，读准字音，读通句子。
5、④一幅画像无法完成对革命者精神的塑形。
6、B.“忖度(dù)”中的“度(dù)”应该为“度(duó)”；
7、为了保护，我背着画夹，回到了店里。画夹被我放在柜台上。临睡前，我看了画夹最后一眼，眼睛才沉沉地闭上。不知睡了多久，我突然醒来，暗夜中恍若传来细碎的声音。我从床铺上爬起来，蹑手蹑脚地摸向柜台，柜台上的画夹已经不见了。我惊出了一身的冷汗。声音仿佛来自屋外，店门虚掩着，我轻轻推开它，脚落下去，感觉像是落进了深渊之中。借着淡淡的月光，我发现浓浓的夜色中隐约有个人，正静静地站在那里。
8、B.薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族。
9、提示：妈妈对八儿十分宠爱。
10、规划人生，顺于道途。
11、C.桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。——李纨
12、C.唐太宗读了《刘聪传》，对书中故事很有感触，本来已经从蓝田采办了木料，但遥想起刘聪这件事，就把这项营建工程停止了。
13、(1)小米红豆红薯红枣栗子熬成的腊八粥，占全了色味香，等你来品，将这浓浓的腊八情义融进短信里，送给你的亲人、朋友、老师和同学。祝福他们腊八快乐!
14、(古代文化常识)谦称、敬称、贱称
15、结合“对人全面发展的关注是奥林匹克运动个人层面人文价值的集中体现”“奥林匹克运动社会层面的人文价值集中体现为建设公平和谐的社会”“促进不同国家、文化间的相互了解，促进和维护世界和平是……人类总体社会的生存、发展、自由和解放进行着更积极的思考”等分析，北京奥运精神在个人、社会、国际层面等方面传承奥运的人文价值。
16、下列关于《红楼梦》的内容分析，不正确的一项是()
17、对下列选项中加点词语的解释，不正确的一项是()
18、A．“展现了公平、开放、包容的精神”中的“公平、开放”错误。结合“现代奥林匹克运动创始人顾拜旦吸收了这些古奥运思想，摒弃了古奥运会的民族主义色彩和排外特征，使奥运会成为包容、开放的和平友谊盛会”分析，“公平、开放地办赛”的是现代奥林匹克运动。
19、糊涂：人头脑不清楚或不明事理。也指事物混乱不清。
20、(5)男女生分角色读人物对话，注意要读出八儿的心理变化。
二、腊八粥摘抄两处细腻的描写腊八粥的句子
1、我的读书的短处，我已经经验了许多的不方便，特地写出来，望读者鉴于我的短处，第一能专心，第二能动笔，这一定有许多成效。
2、本题考查学生分析文章结构和思路的能力。
3、过渡：这让小小的八儿想吃三碗半的粥，他的猜想中又是什么样的呢？下面我们来学习猜粥这一部分。
4、然而八儿知道哈叭这时还在门帘外边徘徊。
5、B.元妃省亲，让众姐妹各选一匾一诗。宝玉独占四首，宝玉做了三首，黛玉见他只少“杏帘在望”一首，让宝玉抄袭，元妃看了喜之不尽。因此把山庄名改成“稻香村”。
6、结合“冬奥历史上首支低碳氢燃料火炬，由工业建筑改造成的首刚大跳台，无不彰显着‘绿色、共享、开放、廉洁’的办奥理念，也诠释着‘更快，更高、更强——更团结’的奥运精神”分析，中国的办奥理念向全世界传递团结、合作、开放等理念，诠释着‘更快，更高、更强——更团结’的奥运精神”。
7、自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来，然后用合适的方法来解决生字词。
8、读书本该会意——汤一介
9、“妈，妈，你喊哈叭出去了罢！讨厌死了，尽到别人脚下钻！”
10、C.颈联从听觉、视觉两个角度出发，展开奇特想象，使景物透出清凉感觉。
11、D.形成和发展于申奥、办奥伟大实践的北京奥运精神，早已超出了体育的范畴，成为新时代中国重要的文化软实力。
12、惊呆了！今天居然是我们每个人的生日！(人日文化常识+诗歌鉴赏题)
13、小卿摇摇头，又摇摇头。
14、⑨终必不蒙见察⑩议法度而修之于朝廷
15、当我提起腊八粥时，是站在一种别致的角度，置身于一个完全笃实的环境之中。于是，一时间，我的记忆里弥漫着一股甜糯的香味。其实，印象中，家境清寒，似乎从没有过过腊八节的。所谓的粥，就是最简单的白米粥，而那米，过来人都知道，得经过好一阵挑拣，慢慢挑去里面的砂子、石子，洗净，才会上锅。所就菜，不过是一些咸菜、酱菜之类的。再好一些，不过是粥里加些红豆、赤豆之类的辅料，调节一下。但是这种简单，却是能见出寒苦度日的功力。
16、所以读书仅至得其意还不行，还要明其理，才不至于为前人的意所误。如果明其理了，我就有我自己的意。我的意当然也是主观的。也可能不完全合乎客观的理。但我可以把我的意和前人的意互相比较，互相补充，互相纠正。这就可能有一个比较正确的意。这个意是我的，我就可以用它处理事务，解决问题。好像我用我自己的腿走路，只要我心里一想走，腿就自然而然地走了。读书到这个程度就算是能活学活用，把书读活了。会读书的人能把死书读活；不会读书的人能把活书读死。把死书读活，就能把书为我所用，把活书读死，就是把我为书所用。能够用书而不为书所用，读书就算读到家了。
17、师傅疲惫不堪地说：“明天早晨收尾。”
18、南宋吴自牧《梦梁录》载：“此月八日，寺院谓之腊八。大刹等寺，俱设五味粥，名曰腊八粥。
19、出示：花生仁儿脱了他的红外套……
20、舅妈说：“我这小姑子三年前不见了，小卿也不知道她娘去了哪里。我们找了她整整三年，慢慢地，我们也就不抱什么希望了，就当我这小姑子死了，所以才请您来给画一张像。”
三、写腊八粥的片段
1、④“晋军函陵，秦军氾南”省略句，“晋军(于)函陵，秦军(于)氾南”。句意：晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。
2、从“劳弊之事诚不可施于百姓”“每事由己，诚能自节”等可知“约束自己，反对大兴土木”；
3、提示：本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过，展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景，表现了一家人的其乐融融。(板书：等粥喝粥)
4、提示：作者用寥寥数语就粗笔勾勒出了腊八粥的好味道。运用动作描写“靠”“斜立”等词和比喻修辞方法“肚子已成了一面小鼓了”突出了八儿粥吃得多、吃得饱、吃得尽兴。(板书：心满意足)
5、从内容上看，体现在画像两次被烧掉，由小说中“第五天一早，我们就赶到了小卿家。我掀开宣，纸，惊得大叫。宣纸下面是空荡荡的桌面”“舅妈把小卿喊进来，吼道：‘前两天你把你娘的照片烧了，这次你又把画像弄到哪里去了？’”“小卿憋着眼泪，不答话”“师傅安抚她：‘不关你的事。别怕。’”“不知睡了多久，暗夜中传来细碎的声音。我爬起来，摸向柜台——画夹不见了。借着淡淡的月光，只见浓浓的夜色中隐约有一个人，打着了火，在烧什么东西。视线顺着火光向上移——我一屁股坐到了地上。那个人竟是师傅”得出答案：小卿毁掉第一次画像,师傅烧毁第二次画像，画像最终没有完成。
6、屋子里弥漫着一股淡淡的烧焦的味道。女孩被一个中年妇女领进来，中年妇女是女孩的舅妈。她粗声说：“我外甥女，小卿。”
7、(1)当妈妈把八儿抱起来，八儿终于看到了让他垂涎三尺的腊八粥，课文中用了一个怎样的词语来表现八儿的心理？(板书：惊异)
8、对我影响最大的几本书——季羡林
9、此句若无“那”字，“可怜”的倒有可能真饿了呢!但妈妈的命令是无法反抗的，八儿只好制定美好的吃粥计划，聊以解馋了：大哥和爹只准吃一碗，妈妈和自己一样，吃上三碗，可是又把妈妈的半碗加到自己份上去了！哎，谁叫腊八粥这么好吃呢！画饼焉能充饥只好央求妈妈抱起他来看看了，看的结果是“一枚特别大得吓人的赤枣”进了的嘴里。
10、湘湖的水，有时平静得像一面镜子，有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪，像一个淘气的小男孩。湘湖的水，碧绿得像一块翡翠，在阳光的照耀下，湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳，瑰丽无比。从桥下看湖水，可以发现很多很多的小鱼，那些小鱼五颜六色，形态千奇百怪，大小也不一样。傍晚，随着太阳从西边落下，美丽的晚霞飞上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，随着湖水波动起来，像一块随风舞动的绸带，美丽无比
11、D.全民参与助力了北京奥运会的成功举办，激发了人们对体育运动的热情，彰显了奥林匹克运动倡导的诸多理念。
12、收藏！2022春晚中的高考语文考点
13、彰显缅怀先烈、铭记历史的主题。先烈们有的仅留一张照片，有的仅剩一顶帽子，甚至连姓名都难为人知，结尾落笔于此，缅怀与铭记之意可见。由“黄姨领着我和小卿来到一个烈士墓前，她告诉我说，这就是你师傅，这里面埋着他的一顶帽子。黄姨说，他曾经化名杨宝丰，开了一家画像馆。我这才知道，我师傅叫宋咸德”“我潸然泪下”等情节可以总结出答案。
14、画像的事就此结束。师傅彻底放弃了为小卿母亲画像。我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年之后的某一天，我在店里等着师傅，等了一天，两天，一个月，两个月，没有等到他。师傅再也没有出现，我不死心，走遍了整个城里，也没有见到他的踪影。没有人告诉我发生了什么。
15、”我国喝腊八粥的历史，已有一千年以上了。每逢腊八这天，不论是朝廷官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。
16、(古诗文)中文，最不缺的就是浪漫！
17、我们的读书，是要借了书本子上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本子来管束我们的思想。读书的时候要随处会疑。换句话说，要随处会用自己的思想去批评它。我们只要敢于批评，就可分出它哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。这些意思就可以写在书端上，或者写在笔记簿上。逢到什么疑惑的地方，就替它查一查。心中起什么问题，就自己研究一下。不怕动手，肯写肯翻，便可以养成自己的创作力。几年之后，对于这一门学问自然有驾驭运用的才干了。我们读书的第三件事，是要运用自己的判断力。只要有了判断力，书本就是给我们使用的一种东西了。宋朝的陆象山说“‘六经’皆我注脚”，就是这个意思。
18、A．“非常”，古义：意外的变故；今义：副词，很、十分。句意：是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。
19、根据材料内容，下列说法正确的一项是()
20、C.为其无道故/天命陛下代之/陛下若以为足/今日不啻足矣/若以为不足更万倍/过此亦不足。
四、名家写腊八粥的优美段落怎么写
1、了解作者及写作本篇文章的背景，有助于学生理解课文，感受真情。
2、(精选)清明诗歌鉴赏题汇篇
3、⑦如今人方刀俎，我为鱼肉⑧虽董之以严刑
4、作业的设计是为了让学生通过搜集资料，加深对腊八粥的情感认识。
5、材料中给出了关于“中学生生涯规划”的两种不同看法，一种认为生涯规划很有必要，提前规划人生，确定方向，才能更好地进行奋斗；一种认为生涯规划不太有必要，人生应在前进的过程中根据实际情况来确定目标。这两种看法是相反的，各有道理，不存在是非曲直的评断，因此，考生可以根据需要，任选一种看法进行写作。
6、无需规划，灵活应变。
7、又过了五天，小卿母亲年轻时的画像，即将大功告成。除了要修正一下头发等细微处，连最后的那只眼睛都已经画好了。那一刻，师傅四肢摊开，瘫坐在椅子上，面色苍白，汗湿衣袖，头发打着绺垂在额头上。小卿看到画像，突然间趴在桌子上，放声痛哭。
8、课堂小结及拓展延伸()分钟
9、“为其无道”与“故天命陛下代之”是因果关系，在“故”前断开，排除CD。
10、激发读者情感体验。将历史的激荡和精神的崇高具象为一张照片和一顶帽子，于细节中见宏阔，于无声处听惊雷，带给读者巨大震撼，具有强烈的艺术冲击力。
11、雪，像一朵朵小小的精灵，在人们的百般期待中飘落而至，2018年的第一场雪，元月25日隆重登场，而且来得比较猛烈，但是，她似乎又有些羞涩，在大自然的舞台上仅仅表演了很短的时间就告一段落，让人觉得“千里冰封，万里雪飘”“银装素裹”的雪景还不够完美，于是人们又切盼着雪的到来。
12、能就江楼消暑否？比君茅舍校清凉。
13、过小年啦！(文化常识+节日习俗+古代诗歌+现代文阅读)
14、②“臣未之闻也”宾语前置句，正常语序是“臣未闻之也”。句意：我没有听说过这样的事。
15、(出示课件2)简介作者以及写作背景。
16、④名词作状语，每年。句意：好厨子一年换一把刀。
17、重画的过程是一场灾难。他甚至茶饭不思，每天傍晚回店的路上，走得比平日里要慢许多，偶尔有辆自行车响着铃铛疾驰而过，都把他惊得歇息几分钟才继续前行。
18、抄写是为了让学生勤于积累，提高语文素养。
19、奏、章、表、议。它们是文武百官向皇帝上奏的文书形式。奏是封建时代官僚向皇帝言事的主要公文形式；章多用于庆典时向皇帝致敬，官员就任新职，依例须撰写谢章感恩，同类的公文还有表、笺；议是臣僚向皇帝表达不同意见的文书。
20、舅妈把小卿从院子外领进来。师傅和蔼地拍拍她的头，问：“你见过那张画像没？”整晚，只有她一个人在家里。
五、名家写腊八粥的优美段落有哪些
1、胡适先生曾说：“无目的的读书是散步而不是学习。”在我看来，生活也一样，无目的的人生也仅仅是散步而不会有所进步。因而人生是需要规划的，只有对未来的人生有了正确的规划，才有可能在遭遇人生的变故时随机应变，做出正确选择，从而成就美好人生。
2、对于这个问题不必发愁。自古以来，已经有一位最公正的评选家，有许多推荐者向它推荐好书。这个选家就是时间，这些推荐者就是群众。历来的群众，把他们认为有价值的书，推荐给时间。时间照着他们的推荐，对于那些没有永久价值的书都刷下去了，把那些有永久价值的书流传下来。从古以来流传下来的书，都是经过历来群众的推荐，经过时间的选择，流传了下来。我们看见古代流传下来的书，大部分都是有价值的，我们心里觉得奇怪，怎么古人写的东西都是有价值的。其实这没有什么奇怪，他们所作的东西，也有许多没有价值的，不过这些没有价值的东西，没有为历代群众所推荐，在时间的考验上，落了选，被刷下去了。
3、“那我明天就把哈叭带到场上去，不再让它同你玩。”果真八儿的爹的宣言是真，那以后八儿就未免寂寞了。
4、我在下面介绍的只限于中国文学作品。外国文学作品不在其中。我的专业书籍也不包括在里面，因为太冷僻。
5、D.“由于袭人发脾气，且又没有听清黛玉的声音，烦躁得很，没有开门”错误，原著中第二十六回，发脾气再加上没听清声音，不给黛玉开门的人是晴雯。
6、C.刘姥姥二进荣国府，由于得到贾母的召见，又陪着贾母在园中逛了两日，讨得贾母欢心，临走时，总算不枉此行，得了一百多两银子，还有许多衣服绸缎、瓜果点心。
7、俯仰光阴伤往事，落花清泪共纷纷——写在寒食节
8、沈从文边城长河湘行散记
9、(学习)习大大用过的50个典故(原典+释义)
10、该句运用反问的修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明腊八粥所有人都喜欢。
11、三首同头诗，送你福禄寿！
12、“真的，妈，它还抢过我的鸭子脑壳呢。”其实这也只能怪八儿那一次自己手松。然而八儿偏把这话来帮助他妈说哈叭的坏话。
13、敢，还是不敢？肯，还是不肯？忍，还是不忍？——词同义反类诗歌鉴赏
14、阅读材料，完成文后小题。
15、课堂总结，布置作业。
16、⑩“议法度而修之于朝廷”状语构后置句，“于朝廷”为后置状语。句意：议订法令制度，并在朝廷上修正。
17、三喜相逢，一段奇缘，这个立春，巧了！
18、A.备他盗出入与非常也B.微夫人之力不及此
19、⑤既东封郑⑥项伯杀人，臣活之
20、提示：对粥的喜爱与盼望之情。(板书：迫不及待)
六、名家写腊八粥的优美段落
1、我的信息来啦：收到的人春风得意，阅读的人工作顺利，储存的人爱情甜蜜，转发的人大吉大利，删除的人依然好运气!愿好运永远缠上你!祝你腊八节愉快!
2、(详解)本题考查学生写作的能力。
3、(高三下)福建省、山东省名校联盟优质校2021届高三下学期2月大联考语文试题
4、阅读下面的文字，完成下面小题。
5、(1)yānyàn(2)jìngjìn(3)quānjuàn(4)sàisè
6、C．“促成了”错误。结合“都蕴含着‘科技奥运’的创新超越精神”“‘水立方’摇身一变，成为服务2022年北京冬奥会、冬残奥会的‘冰立方’，真可谓‘内外兼具’的全能型体育场馆”分析，选项内容逻辑错误，这些设计理念体现了“科技奥运”创新超越精神。
7、从时代背景来看，画像不能完成，师傅烧掉画像后再也没有继续。由“我和师傅，谁也没有再提起画像的事。一年后的一天，我在店里等着师傅，等了一天，两天，一个月，两个月，没有等到。我盘下了那个小店。一边画像，一边等师傅，就像小卿等她的母亲一样。又过了一年，遥远的枪炮声终于来到了城外,清晰而响亮”，从而可以得出答案：革命形势复杂危险，为保护战友及其家人，画像不能完成。
8、至于哪几部书对我影响最大，几十年来我一贯认为是两位大师的著作：在德国是亨利希·吕德斯(HeinrichLüders)，我老师的老师；在中国是陈寅恪先生。两个人都是考据大师，方法缜密到神奇的程度。从中也可以看出我个人兴趣之所在。我禀性板滞，不喜欢玄之又玄的哲学。我喜欢能摸得着看得见的东西，而考据正合吾意。
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10、⑨“终必不蒙见察”被动句，“见”表被动。句意：最终也必定不被您所谅解。
11、(诗歌鉴赏)诗词歌赋里的夏天、夏风别称、雅称
12、①风乎舞雩，咏而归②老吾老，以及人之老
13、偶然回头，一眼就看见了它。在众多的花盆中它是那么的显眼。墨绿色的渲染更增添了它的气质，上面描着的一朵微微发粉色的小花是那么的恰到好处。
14、莫怪严凝切，春冬正月交——今日小寒
15、人民日报整理：古诗词常见的70个文化典故，帮你读懂诗词名句
16、(答案)D①小卿毁掉第一次画像，师傅烧毁第二次画像，画像最终没有完成。
17、A.从“夕”到“灯火万家”，再到“月照平沙”，体现了诗人观景的时间之长。
18、由情节发展的最终结果而言，“我内心涌动着一股暖流，不知是因为见到小卿，还是想到了当年画像时的师傅。我小心地问：‘找到你娘了吗？’”“卿说：‘一直在寻找。……我惊呆了，我越看，其中一个越像我娘，我失声痛哭。后来,一个陌生的女人走到我身边，告诉我，她是照片中的另一个女人，他们四个是战友。她让我叫她黄姨。她指着我娘左边的那个年轻男子对我说，那是你爹。”“那张照片虽然清晰度不高……我使劲揉了揉眼睛，指着照片惊呼道：‘小卿，你看，那个人，那人是我师傅。’”可总结出：被画人和画像人都已牺牲，画像没法完成。
19、(注)此诗写于长庆三年，当时诗人任杭州刺史。
20、③彰显缅怀先烈、铭记历史的主题。先烈们有的仅留一张照片，有的仅剩一顶帽子，甚至连姓名都难为人知，结尾落笔于此，缅怀与铭记之意可见。
1、你看：那热气腾腾的腊八粥，把下至初学喊爸爸的孩子，上至白胡子的老人，都深深地吸引住了无怪乎，八岁的八儿，在煮腊八粥的这天，“喜得快要疯了”。你看他，既要在外面玩，又惦记着锅里正煮着的腊八粥，只好“一个人，出出进进于灶房”了，那忙碌穿梭的身影，真令人爱怜不已！
2、(3)分角色朗读。读出八儿的天真可爱和妈妈对他的宠爱。
3、第二部分(2~19)：描写煮腊八粥的过程和八儿等着喝粥的心情以及喝粥后的情态，将腊八粥诱人的色、香、味渲染得淋漓尽致。
4、(高二)2021北京首师附中高二(下)期末语文
5、⑤名词作状语，在东边。句意：已经在东边使郑国成为它的边境。
6、杜甫也是一个伟大的诗人，千余年来，李杜并称。但是二人的创作风格却迥乎不同：李是飘逸豪放，而杜则是沉郁顿挫。从使用的格律上，也可以看出二人的不同。七律在李白集中比较少见，而在杜甫集中则颇多。摆脱七律的束缚，李白是没有枷锁跳舞；杜甫善于使用七律，则是带着枷锁跳舞，二人的舞都达到了极高的水平。在文学批评史上，杜甫颇受到一些人的指摘，而对李白则绝无仅有。
7、其实，“赏它几脚”的话，倘若真要八儿来执行，还不是空的？凭你八儿再用力重踢它几脚，让你八儿狠狠的用出吃奶力气，顽皮的哈叭，它不还是依然伏在桌下嚼它所愿嚼的东西吗？
8、至于读书的方法我已经讲了十多年，不过在目前我觉到读书全凭先养成好读书的习惯。读书无捷径，是没有什么简便省力的方法可言的。读书的习惯可分为：一是勤，二是慎，三是谦。
9、“你只恨哈叭，哈叭哪里及得到梁家的小黄呢？”
10、(古代文化常识)姓名称谓
11、(1)所司每有供奉营造，小不称意，则有峻罚严刑。
12、A．“休战壁画”体现促进和维护世界和平的人文价值。
13、(摘编自邹秀春《北京奥运精神的形成，内涵与价值》)
14、几乎每一个人在很小的时候就会被大人问到“未来想要做什么”。当我们给出答案时，其实也就是在给自己的人生做最简单的规划。除了野蛮生长的杂草，这世界上几乎没有什么是可以随意发展而有自我成就的。我们写文章需要构思，同样，对于更加重要的人生，我们更需要“构思”。杂草固然充满了生命力，但它并不被需要。而没有规划的人生同样也是没有意义的。我们只有在规划人生的过程中才能有所思考，从而知道自己的心之所向，才更有可能在人生的末尾回望时心满意足，觉得自己的一生充满了价值。
15、时间停留在1944年的春末。这一年我十五岁，师傅杨宝丰大约四十岁，是城里唯一的炭精画画师，专门给人画像，给活着的人画，也为故去的人画，大约一天时间就能完成。师傅保持着一个传统，画遗像一定得到死者的家里去画。我想，可能是不想把晦气留在自己家里吧。