一、编一个关于腊八粥的诗
1、纵酒欲谋良夜醉，还家初散紫宸朝。
2、十二月八日步至西村
3、B.肿胀(zhǑng)沸腾(fèi)孥孥(nú)
4、蚌壳(bàngbàn)樱桃(yīngyīn)啃吃(kěnkěng)
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6、常恐()，焜黄华叶衰。
7、石壁开金像，香山倚铁围。
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9、草木有情，也许通灵。我们祈待，明年的某个时日，朗月髙悬，清风徐来，昙花盛开，几位雅士，抚箫弄倩影，人花相与共。
10、了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。
11、嘟：dū(嘟念、嘟囔、嘟嘟响)
12、两面三刀(表里如一)随心所欲(顾虑重重)
13、课文中有多处描写孩子过春节的部分，例如第3自然段写了小孩过春节要做的几件大事，过年是孩子们最盼望的日子，因为在这段日子里，孩子们可以尽情地吃，尽情地玩儿，作者把这些事情说成是“大事”，写出了孩子们内心的欢喜和对春节的期盼。
14、译文：往年的腊日天气还很冷，温暖离人还很遥远。而当年腊日气候温和，冰冻全消。高兴之余准备辞朝还家，纵酒狂饮欢度良宵，但此时此刻，又因感念皇帝的恩泽，不能随便走开。
15、脏：zāng(肮脏、脏土、脏兮兮)
16、公园里下象棋的老爷爷，菜市场里讨价还价的老奶奶，小区里玩滑板的小孩子，只要是地道的南京人，谁不曾在过年时吃上一盘热气腾腾的春卷呢？把卷心菜、胡萝卜、香干、猪肉切成细丝放入锅中，加少许盐，让它们在锅里跳个圆圈舞，然后取一张薄如蝉翼的春卷皮，展在干净的圆盘里，放入适量馅料，折叠包裹，再放入滚热的有过打个滚，等颜色变得金黄，就可以出锅了。还没等放量，就迫不及待地用两根手指捏起一根放入嘴中，边吹气边吃起来，这就是年的味道！
17、请尝试默写古诗《寒食》。
18、教师根据学生的回答相机概括：
19、出处：清代道光帝《腊八粥》
20、译文：分香粥的时候，小孩子在身边嬉闹，小时候的风味已经消失殆尽了。
二、关于腊八粥的诗文
1、有几枝梅，几竿竹，几株松。
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3、擦：摩擦擦眼擦洗擦黑擦肩而过
4、积累补充：与春节有关的诗句
5、饮烝大割孟冬腊，为报得禽自思猎。
6、以上内容参考百度百科－腊八
7、我唱尔言得，酒中适何多！
8、这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事，通过对八儿和妈妈的描写，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。
9、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
10、夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。人们都在望着今夜的明月，不知那秋天的思念之情会落到谁的家。
11、风雪送走了一年剩余的日子，气温则已经开始融和。门前两边种着梅与柳，那绽开的梅花一朵朵，一束束，串成一条。我歌唱你说难得，酒中的惬意何其多！说不上酒中的快乐有多少，那石门山曾聆听过奇妙的歌。
12、⑤除了谐音，还有其他一些习俗，比如：
13、例2：八儿猜想栗子稀烂，饭豆肿胀，花生仁儿面面的，枣子大了三四倍，糖放多了会起锅巴。
14、《寒食》这首诗写寒食节禁止烟火，吃冷食的传统习俗；《十五夜望月》描写了中秋节赏月的传统习俗。还有一些古诗也写到了传统习俗，如《九月九日忆山东兄弟》写了重阳节登高的习俗；《村居》写了春季放风筝的习俗；《元日》则写了春节饮屠苏酒，插桃符的习俗……
15、百川东到海，何时复西归？
16、“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的方法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗，也说明了腊八粥的材料极其丰富。
17、抓“除非，必定”体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围。
18、aneninunün
19、zhēnɡjiépùzhuàn
20、腊七腊冻死寒鸦。
三、关于腊八粥古诗
1、村村闻赛鼓，又了一年中。
2、文孙可无念，成命我膺受。恳悃竟何禆，穷苍庶阴诱。
3、第三单元综合性学习(略)
4、例①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。
5、《十二月八日步至西村》——(宋)陆游
6、所谓“腊”就是人们在冬天猎取禽兽来祭祀祖先的仪式。“嘉平”、“清祀”、“大蜡”是夏商周时期的称谓，汉代称为“腊”。秦始皇时期曾一度恢复“嘉平”的名称，所以李联琇诗中有“一从秦帝改嘉平”之说。有一种说法，认为“腊”有“相接”之义，因此腊祭又有辞旧迎新的意味了。所以李联琇诗云“义相接”。
7、(1)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？(换一种说法)
8、腊月→小年→除夕→初一→正月十五→正月十九
9、日躔星记，大吕司晨。玄象改次，庶众更新。
10、《腊节》——(北齐)魏收
11、哄(堂)大笑两面三(刀)(随)心所欲(优)哉悠哉
12、①新春扫尘，寓意除陈(尘)布新；
13、(四年级)(五年级)(六年级)
14、(1)语言描写(2)心理描写(3)动作描写
15、还家对妻子，附火索杯酒。却忆去年冬，燕齐半强寇。
16、出处：清代夏仁虎《腊八》
17、苍黄从变礼，奉命当白昼。儿童亦骇愕，此事昔无有。
18、说起来，腊八这一天要喝“腊八粥”的习俗，是从宋代开始的。徐珂《清稗类钞》即云：“腊八粥始于宋，十二月初八日，东京诸大寺以七宝五味和糯米而熬成粥，相沿至今，人家亦仿行之。”南宋吴自牧《梦梁录》载：“此月八日，寺院谓之腊八。大刹等寺，俱设五味粥，名曰腊八粥。”关于“腊八粥”的做法，宋末周密在《武林旧事》中载云“用胡桃、松子、乳蕈、柿栗之类作粥”，清代人富察敦崇在《燕京岁时记》中记载清代的做法则更为复杂：“腊八粥者，用黄米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、红江豆、去皮枣泥等，合水煮熟，外用染红桃仁、杏仁、瓜子、花生、棒瓤、松子及白糖、红糖、琐琐葡萄，以作点染。”
19、《腊前月季》——(宋)杨万里
20、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
四、描写腊八粥的诗词
1、引导学生借鉴学到的写法谈，如：选材要详略得当，描写节日要抓最主要的特点，可以加入自己的感受夹叙夹议等。
2、⑨脉(mò)脉：用眼睛表达情意的样子。
3、凝寒迫清祀，有酒宴嘉平。
4、腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。
5、⑪少壮：年轻力壮，指青少年时代。
6、我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上十八种干果，但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个“家”都没有，也就把“腊八”这个日子淡忘了。
7、①结构分析。第1自然段可以划分为3个部分。
8、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
9、找出细腻描写腊八粥的句子，交流感受。
10、父母在腊八这一天的每一个动作
11、天欲雪，云满湖，楼台明灭山有无。水清出石鱼可数，林深无人鸟相呼。腊日不归对妻孥，名寻道人实自娱。道人之居在何许?宝云山前路盘纡。孤山孤绝谁肯庐?道人有道山不孤。纸窗竹屋深自暖，拥褐坐睡依团蒲。天寒路远愁仆夫，整驾催归及未晡。出山回望云木合，但见野鹘盘浮图。兹游淡薄欢有余，到家恍如梦蘧蘧。作诗火急追亡逋，清景一失后难摹。
12、以“春节”为主题，办一期手抄报。内容如下：
13、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
14、“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？
15、④札(zhá)札：织机发出的响声。
16、“丹凤呈祥龙献瑞,红桃贺岁杏迎春”，在期盼中、在喜庆中，春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日，相信大家再熟悉不过了。
17、全诗以物喻人，构思精巧。诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象，借写织女有情思亲、无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态，来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。全诗想象丰富，感情缠绵，用语婉丽，细腻传神，境界奇特，使用大量句尾的叠字，节奏鲜明，韵律优美舒缓，是相思怀远诗中的新格高调。
18、⑧春节的时候贴对联，是寓意辞旧迎新、驱邪保平安；
19、找出文中表示“全部、都”意思的词语：
20、⑧压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。
五、编一个关于腊八粥的诗词
1、好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
2、稠：chóu(浓稠、稠密、稠人广众)
3、造句：胜利在望，我们不能松劲。
4、端午之俗，历史悠久。最初与远古先民祛邪、除毒、避瘟、止恶等观念相关。到汉代，与除夕、元旦、元宵、上巳、寒食、清明、七夕、重阳、腊日等中国传统节日一起形成定制，延续至今。
5、淖糜分腊序，圆炭度朝寒。
6、释义：往年的腊日天气还很冷，温暖离人还很遥远。而当年腊日气候温和，冰冻全消。诗人高兴之余准备辞朝还家，纵酒狂饮欢度良宵，但此时此刻，他又因感念皇帝对他的恩泽，不能随便走开。
7、盈几馨香细细浮，堆盘果蔬纷纷聚。
8、说说哪部分写得详细，哪部分简略？这样写有什么好处？
9、魏晋时期，端午增加了纪念历史人物的内涵，在山西一带传为纪念介子推，吴越一带传为纪念伍子胥，会稽一带传为纪念黄娥，楚地则为纪念屈原。因为屈原高尚人格和爱国精神为各地人民普遍认可，逐渐取代其他历史人物。之前已有的民俗活动被重新解释，比如粽子是为赶走水中蛟龙，龙舟竞渡是为打捞屈原遗体，人们不深究这些说法的可信与否，只是借助这样的活动寄托对诗人的崇敬之情，产生广泛深入影响。端午之俗与纪念屈原的故事结合，使得这一传统节俗获得了新的内涵和文化意义，获得生命力，一直沿袭至今。
10、《腊八危家饷粥有感》——(宋)赵万年
11、醋(陈醋)酸(酸味)饺(饺子)校(学校)
12、①佩戴面具，面具多样、夸张、形象鲜明；
13、(1)嘟囔：(2)()：没有办法;没有办法可想。
14、②松劲：降低紧张用力的程度。
15、皇帝召近臣晚入于内殿，赐食，加口脂腊脂，感念皇帝恩泽，不能随便走开。
16、爷爷浇菜，我拿着水piáo()，拼尽了力气，把水往天空一扬。玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng()街。
17、他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，她每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看，这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八！”
18、学会本课的15个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
19、诗意再现。(写出下面诗句的意思)
20、不怕群众不满意，就怕领导不注意|给形式主义官僚主义画个像④
六、编一个关于腊八粥的诗
1、阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。
2、共产党员海霞：党员违纪了，会受到哪些处分？｜纪律"看"得见
3、⑧焜(kūn)黄：形容草木凋落枯黄的样子。
4、沸腾(沉寂)浓稠(稀薄)反抗(顺从)
5、必定光景燃放亲戚拜年寺院
6、拌(搅拌)伴(陪伴)眨(眨眼)泛(泛舟)
7、乾隆五十三年(公元1788年)，清代诗人张问陶在异乡度过了一个腊八节，《腊八日》(自注：丁未此日自成都到家)诗云：
8、(元旦)本文中的“元旦”指农历正月初一。
9、荒政十有蠲赈最下策。悭囊未易破，胥吏弊何敦。
10、②表达了独自外在的游子思念亲人的思想感情。
11、兄酬弟劝情如昨，物换星移事可嗟。
12、①十五夜：农历八月十五中秋节的夜晚。
13、(1)拟人(2)反问(3)反问
14、树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似的。蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机似的。
15、(1)世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
16、课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景。
17、寒冷的冬天喝上一碗热气腾腾的腊八粥，又饱又暖和，真是人间的一大福气。清代康熙年间的进士许嗣隆写下了《雪狮儿·腊八日同儿子大儒食粥》，其中有：
18、龙灯走街串巷，每家每户会在门前摆上红布和礼品，供奉着，称为挂红，以祈求龙的保佑。听说，当地人还会在龙灯舞到自家门口时，将小孩子放到龙嘴里“含”一下，认龙为“干爹”，以求保佑孩子平安聪慧。
19、丑应商春才八日，戍从汉腊已千年。
20、腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。
1、腊八节最经典的诗句：作者：宋·陆游腊月风和意已春，时因散策过吾邻。草烟漠漠柴门里，牛迹重重野水滨。多病所须惟药物，差科未动是闲人。今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新。
2、译文：腊八一到，民间家家户户都要煮腊八粥吃，而朝廷乃当世活佛，也要到雍和宫煮粥奉佛并赐大臣、诸王、宫妃等。
3、(3)杯zhǎn()碗里chéng()放食物。
4、下生弥勒见，回向一心归。
5、彷佛胃昴间，如弓适盈彀。骑队间篝灯，平沙快驰骤。
6、说说诗歌《寒食》中，你最喜欢哪一句？为什么？
7、⑧交流反馈“十五”一段，师相机指导朗读，进一步体会十五的红火、美丽。
8、祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
9、A.油腻(nì)嘟囔(dū)腊肉(là)
10、喝了腊八粥，就把“年”来办。
11、童年是快乐自由、无拘无束的，在孩子的眼中，一切是那么美好。(答案不唯一)
12、娴熟——熟练各形各色——各式各样
13、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
14、只应水月无新恨，且喜云山来故人。
15、⑤传蜡烛：寒食节禁火，但朝廷传赐蜡烛给公侯之家，受赐的可以点火。
16、夜□蒸肤汗，朝壶溢唾痰。
17、老舍《北京的春节》是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的全景画卷。舒乙《北京的春节》详细地介绍了腊月二十三祭灶的风俗和春节的食物，写得十分有情趣。斯妤《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年习俗，既写了家乡的习俗，更写了自己的亲人，传递的是浓浓的亲情。
18、(2)球场遇到劲()敌，反倒使他干劲()更足了。(3)他圈()十亩地作为牧场，准备用来圈()养牛群。(4)塞()外并不闭塞()。
19、栗桃枣柿杂甘香，菱椇芝栭(ér)俱不录。
20、④春节前倒贴福字，是寓意福气已到(倒)。
1、南京市民生实验小学六(3)班汪子浩
2、腊月的微风里已经有了春意，因为拄着拐杖散步路过邻家。
3、盛年不重来，一日难再晨。
4、给多音字注音。(1)蕃蕃咽()喉肿痛,什么食物都难以下咽()。