一、小学描写月亮的古诗有哪些
1、我歌月徘徊，我舞影零乱。
2、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。——《月下独酌》
3、庭槐寒影疏，邻杵夜声急。
4、长安城内一片月光，千户万户都在捣衣。
5、下面我们来欣赏欣赏这首古诗，和大诗人白居易一起感受江南独特的美景！
6、但见宵从海上来，宁知晓向云间没？
7、花间一壶酒，独酌无相亲。
8、古人今人若流水，共看明月皆如此。——《关山月》
9、去年正月十五元宵节，花市灯光像白天一样明亮。
10、在如此美丽的月光下，寒鹊不知道该到哪里栖息。而萤火虫也不敢和月光争一点光亮，随着卷起的门帘飞进了房间。
11、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。——《望月怀远》
12、广泽生明月，苍山夹乱流。
13、上古天神帝俊与妻子羲和生了10个孩子都是太阳。10个太阳睡在扶桑大树枝条的底下，轮流跑出来在天空执勤，照耀大地。
14、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——《寓意》
15、⒉野旷天低树，江清月近人。——孟浩然：《宿建德江》
16、遥怜小儿女，未解忆长安。
17、海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。
18、鲁南峰影嵯峨甚，残月扁舟入画图。——《过微山湖》
19、沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
20、月上柳梢头，人约黄昏后。——欧阳修《生查子·元夕》
二、小学描写月亮的古诗有哪些三年级
1、家长在给孩子讲完了之后，还可以提问孩子，进行互动哦。
2、残阳——快落山的太阳，夕阳。
3、从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。
4、这里就是历代征战之地，出征将士很少能够生还。戍守兵士远望边城景象，思归家乡不禁满面愁容。此时将士的妻子在高楼，哀叹何时能见远方亲人。
5、这句话再前面多番引用神话后，诗人在这里打住。他没有再描绘神话，而是回到现实，并深感失望。
6、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
7、大海里明月的影子像是眼泪化成的珍珠。只有在彼时彼地的蓝田才能生成犹如生烟似的良玉。
8、学生自由读古诗，读准字音，读通诗句。
9、今人犹歌李白诗，明月还如李白时。
10、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
11、何时能并肩坐在薄帷帐下，月光照你我尽把泪痕擦干。
12、明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
13、高楼当此夜，叹息未应闲。
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15、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
16、但见宵从海上来，宁知晓向云间没。
17、深林人不知，明月来相照。——《竹里馆》
18、在写完白兔后，诗人自然从和白兔有关联的蛤蟆下笔，与我们知道最多的月蚀的传说——月亮是被天狗吃掉的不同，还有一种传说是蟾蜍吃掉了月亮。
19、听到了南飞的雁叫已听不到鸣蝉，百尺高楼霜华月色融合为水接天。
20、无云世界秋三共看蟾盘上海涯。
三、小学阶段写月亮的诗
1、A、“露珠”——“珍珠”。(比喻的手法)
2、寻常三五夜，不是不婵娟。
3、出示句子比较：一道残阳照水中(用“照”太俗)
4、月上柳梢头，人约黄昏后.。
5、有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。
6、月既不解饮，影徒随我身。
7、《静夜思》李白
8、独坐幽篁里，弹琴复长啸。
9、玉阶生白露，夜久侵罗袜。
10、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——《暮江吟》
11、《玉阶怨》(唐)李白
12、举杯邀明月，对影成三人。
13、写月亮的古诗不少，李白也写过很多，但这首格外美。李白用了各种比喻去描写月亮，特别启迪孩子们的想象力，大孩子还能学修辞。
14、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。――《江城子》
15、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。
16、醒时相交欢，醉后各分散。
17、玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。
18、又疑瑶台①镜，又怀疑那是瑶池的仙镜，
19、《把酒对月歌》 明代：唐寅 李白前时原有月，惟有李白诗能说。 李白如今已仙去，月在青天几圆缺？ 今人犹歌李白诗，明月还如李白时。 我学李白对明月，白与明月安能知！ 李白能诗复能酒，我今百杯复千首。 我愧虽无李白才，料应月不嫌我丑。 我也不登天子船，我也不上长安眠。 姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。