一、描写童趣的句子
1、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
2、秋天的落叶五彩缤纷。有黄的,红的还有针形的,扇形的,五角形的,菱形的,心形的各式各样的。风吹过,它们像蝴蝶一样翩翩起舞,在风中盘旋,又缓缓落下,别提有多美了。人们穿着长衣长袖走在铺满落叶的路上,发出“嚓嚓”的响声,犹如美妙的旋律。
3、记忆的长河滚滚而来,冲淡了许多往事.然而,这件事回想起来,仍会让我忍俊不禁.
4、简评:一群村里的儿童围着一个老人叽叽喳喳地问你从哪里来,是不是乐坏了老诗人?
5、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
6、童年,好像银铃一般清脆的声音。回忆从前,一切又如实景一般。难过,开心,郁闷,委屈。一幕一幕的展现在脑海里。
7、这个“六一”,给我留下了难忘的记忆,我会将它珍藏于我的记忆之中。
8、那天,母鸡出去找食去了,大姨也不在家,我连忙拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会就会到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开一个鸡蛋,一直带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了。我可高兴了,又剥开了第二个……晚上,我将这件事告诉大姨。大姨听了,哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,连忙跑去看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快要死了……
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10、我五岁那年,大姨家的母鸡孵小鸡了,看着母鸡一天到晚就蹲在窝里,想到小鸡还要有好长时间才能出生,我觉得小鸡太可怜了,就想找个机会,帮一下小鸡。终于,机会来了…
11、“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你想起以前的生活?在我的记忆中,有这样的一件事……
12、意思是篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
13、多少长安名利客,机关用尽不如君。
14、想起这些童年的事,我还笑得前仰后合,快乐的童年就像一张张照片,展现在眼前,快乐的童年往事,就像天上的星星,一闪闪……
15、童年,一个多么美丽的字眼,里面包含着我们成长的一个过程,有酸也有甜。
16、中午,妈妈下班回来,买了我最爱吃的水果和饼干,还买了跳棋和我最爱看的《红猫蓝兔七侠传》的光碟,我真是太开心了。
17、①、私拟作群鹤舞空…昂首观之,项为之强。②、又留蚊于素帐中,徐喷以烟…怡然称快。③、呀然惊恐,神定,捉蛤蟆…驱之别院。
18、大理栖谷温泉祝大家身体健康!
19、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。儿童不解春何在,只向游人多处行。篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。能想到的就这么多了。
20、童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了!童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;以下是关于童真的唯美句子,欢迎大家阅读
二、描写童趣的句子50字
1、译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。池上白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。陪伴孩子的岁月,是父母一生当中,最富有的一段时光,很多美好的事情,只有身处其中,才知滋味。
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3、童年是理智的睡眠期。——(法国)卢梭
4、敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
5、怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
6、“哈哈……”随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。
7、别急,今天为大家整理了一些关于描写“童真童趣的诗词、精彩段落及优秀范文”,相信读完你一定可以从中找到写作灵感的!
8、吹曲:“谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音!”(唐·卢肇《牧童》)
9、我却总是不明白爱是什么
10、捉柳花:“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”(宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二)
11、人生是一幅五彩斑斓的油画,而童年是画中最美的地方;人生是一篇精彩绝伦的的文章,而童年是文章中最美的语句;人生是一场无与伦比的电影,而童年则是电影中最回味无穷的片段。把人生喻为千万种事物,童年都是事物中最美好的。
12、关柴门:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”(唐·崔道融《溪居即事》)
13、爸爸总是对我说爸爸妈妈最爱我
14、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
15、送去五月的芬芳,迎来六月的时光。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。儿童节到了,梅老师为大家精心搜集了一篇“关于描写童真童趣的好词好句好诗和优秀范文”的文章,希望可以帮助到大家!祝各位大朋友和小朋友节日快乐!
16、童趣在秋天,是一辆辆大车,承载丰收的粮食。
17、松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。
18、童年是一张未曾描绘的白纸,可以任由自己随意涂鸦,画出心中的彩虹,画出心中的理想。童年是一个幻想的世界,想着自己能像小鸟一样自由的在苍穹飞翔,想着自己能像鱼儿一样在大海中穿梭;想着自己长大后能成为一个富翁,做自己想做的事
19、在这个欢乐的节日里,小鸟唱起了动听的歌谣,蝴蝶跳起了优美的舞蹈,白云露出了笑容,风儿也带来了亲切的问候。
20、描写童趣的句子小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。池上白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《村居》高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《所见》袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
三、描写童趣的片段
1、敲成玉磬穿林响,忽作玻黎碎地声。
2、篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
3、童年是一串珍珠,里面充满了童真与童趣。童年是一架五彩缤纷的彩虹,编织着无数的天真与快乐。童年是一曲动听的歌,跳动着一个个安然好笑的音符。朋友,你们有幸福的童年吗?现在,就有我为大家讲叙一个有趣的故事吧!
4、当你感到童趣无聊的时候,你已经心死了。
5、牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
6、阳光照在波纹细碎湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎银,又像被揉皱了的绿锻。胡是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树。这可是我辛辛苦苦打打出来的,望采纳。
7、童心未泯,童心可佳,童年的无知是快乐的源泉。
8、我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。童年在欢乐的海洋中,童年在调皮的话音中,童年在美好的记忆中.光阴似箭,一转眼我就从幼儿园的小朋友,变成戴着红领巾的少先队员.
9、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
10、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
11、今天小欣为大家整理了一些关于描写“童真童趣的诗词、精彩段落及优秀范文”,相信读完你一定可以从中找到写作灵感的!
12、芭蕉分绿,柳花戏舞,儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起,诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅。
13、描写童真童趣的精彩段落
14、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
15、六一儿童节就要到了,各位大朋友小朋友们节日快乐!
16、指路:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”(唐·杜牧《清明》)
17、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——(中国)鲁迅
18、唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
19、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
20、石雕的艺术造诣非常高;庙宇的石柱上刻有英雄和蟠龙的浮雕,而佛塔基部则刻着佛祖生平故事的图案。
四、描写童趣的经典句子
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2、戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
3、意思是一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
4、夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为(wéi)之怡然称快余年幼,方出神,不觉呀然一惊.
5、因为“我”小时候没有听到过机器的声音。听到的鸟叫、狗吠、蝉鸣、虫唱、钟声和三弦的声音都是活的生物发出的。
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7、这段话对作者心理描写得非常细腻,从中可以感受到作者对表里的生物有着强烈的好奇心和兴趣,渴望能够打开那块表看个究竟。
8、夜在堂前,学人拜新月。
9、如果你们爱我就多多的陪陪我
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11、意思是农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
12、我却总是搞不懂爱是什么
13、篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
14、作者以儿童的眼光观察世界,以儿童的思维认识世界,充满了童真童趣。
15、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
16、意思是说草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪水东面豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是淘气的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
17、唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
18、吹笛:“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。”(宋·黄庭坚《牧童》)出门望:“马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。”(元·刘因《山家》)
19、我的童年故事,像天上的星星一样多,像大海里的浪花一样美,像孩子们的阵阵歌声一样甜……
20、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
五、描写童趣的句子
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3、我一边想,一边挖,不知不觉坑已经挖得够大了,我就站在里面过了半天也不见长高,对了,还要浇水,我就去拿了一个浇水壶,站在里面一浇衣服全部打湿了,差点成了落汤鸡,可还不见长高,我就哭着跑回去问妈妈,妈妈听了哈哈大笑:“傻孩子,只能种树,不能种人。”
4、童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。
5、提起我的童年故事,你听了保准让你笑掉大牙。
6、放纸鸢:“柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。”(明·徐渭《风鸢图诗》其一)
7、快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时候非常有趣的事。
8、童趣在秋天,是一片片笑声,抒发着农民伯伯的喜悦。出处:清代沈复的《童趣》余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数驱之别院。
9、童趣在秋天,是一根长竹竿,用它打枣摘苹果,左拐右拐冲下坡,鱼虾螃蟹四处逃。
10、有人说,当你变得强大了,世界也就变得温柔了,不是世界温柔了,是因为自己强大了。
11、童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
12、如果你们爱我就多多的亲亲我
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14、童趣在秋天,是一个竹篮,用它装满满的苹果。
15、晚上,我们全家人一同看少儿频道的节目,观看了一场“六一”文艺晚会,晚会的节目真是太精彩了!
16、我突然想到,把我放在坑里过一个星期或一天,不是也会长高吗?这样就省得爸爸妈妈总说我长得慢了。
17、句子:神游其中,怡然自得。余年幼,方出神,不觉呀然一惊为此怡然称快作用:形象生动的表现了儿童观物时的心理,体现了物外之趣,使读者身临其境(我们有做过老师讲的答案,应该对的吧)
18、欢迎点赞、分享和留言~
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20、蓦然回首,童年时那幼稚的我,做了许多的傻事,然而正是这些趣事点缀了我的精彩童年。
六、描写童趣的句子
1、这是一首以儿童生活为题材的诗作,“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却怕惊了鱼而不置一词,真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。
2、我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。童年在欢乐的海洋中,童年在调皮的话音中,童年在美好的记忆中。光阴似箭,一转眼我就从幼儿园的小朋友,变成戴着红领巾的少先队员。
3、学种瓜:“昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”(宋·范成大《田家》)
4、放下世故的圆滑,让单纯为我们的心灵洗礼;放下成熟的稳重,让童趣为我们释放压力;六一儿童节到,愿你保持一颗童心,祝你快乐无边!
5、童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断的再生过程中永远生存下去。——(爱尔兰)肖伯纳
6、门口一只黑影出现,好像一只立起的青蛙。这里用了生动地比喻,这个比喻把孩子华明活泼机灵、蹦蹦跳跳的样子形象地写了出来,充满了童趣。天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐的减弱。(比喻)那红光一跳一跳的沉下去,非常微细,但又非常迅速而不可挽救。(拟人)
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8、童年趣事,件件都像一枚五彩贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。
9、下午,妈妈要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴们来到了花园,在花园里一起滑冰,还一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们尽情地玩,乐得柳枝笑弯了腰,乐得花儿绽放出美丽的笑脸。
10、今天早上5点半,我就一骨碌地从床上爬了起来。快速地洗濑、吃完早饭、化好妆,带着一些零食,就早早地往学校赶。走在路上,看见明媚的阳光照耀着路边的花草树木,我的心感到无比的轻松愉快,就像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。6点半左右,我来到了学校,发现一些同学来的比我还早,他们脸上都洋溢着快乐的笑容。他们有的在吃零食,有的在玩玩具,有的高兴地在聊天……
11、白毛浮绿水,红掌拨清波。
12、孩子们无忧无虑的笑声,有如一股淙淙流动的泉水,把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑,送上了生活的祭坛。——(前苏联)高尔基
13、梅子留酸软牙齿,芭蕉分绿与窗纱。
14、班主任研究会,我们共同的家
15、“六一”是快乐的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一个小朋友像可爱的小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
16、“说干就干!”我向爷爷要了一把小铲子,跑到田地里挖坑。我心里想等我长高了看你们怎么说,要让你们知道我们有多聪明,我们不吃饭也能长高!
17、吹短笛:“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”(雷震《村晚》)
18、像色彩缤纷的花朵,像天空无拘无束飘浮的白云,像一条清晰见底的小河,像一个荡着欢笑的梦——童年。让我摘下童年那最大最亮的“星星”给大家讲个故事吧。
19、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬
20、等爸爸买回来以后,我才不哭了。妈妈说:“棉花糖使用糖丝做成的,一泡到水里就化了,所以棉花糖不能用水洗的。”当时的我对此还是懂非懂。而今,我明白了这个道理。现在想起这件事,我还会情不自禁地发笑。
1、简评:那时儿童课余生活的丰富,是不是令人羡慕?