一、你能像小鸟一样说说春雨的颜色吗
1、麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”
2、雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿
3、我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。
4、②猫有一双明亮的眼睛。()
5、她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
6、田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
7、请你用“————”把句子划下来。
8、()，他对青蛙说：“我是()”
9、(1)这一段话共有()句；
10、农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。
11、A.夏天B.秋天C.荷叶圆圆D.谷穗弯弯
12、这篇短文主要写了：(用“√”)
13、(3)白菜的()好吃。
14、这是人民教育出版社一年级下册语文第2课《春雨的色彩》里面的内容。最后一个空是我们自己对春雨颜色的定义。可以根据自己的理解进行填空。
15、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。
16、③这支铅笔很漂亮。()
17、最后一个自然段有()句话。用横线划出第三句。
18、我喜欢石榴花是因为()。
19、怎么样？城市的地底下热闹吗？
20、春()花还在，()()鸟不惊。
二、你能像小鸟一样说说春雨的颜色吗?答案
1、它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐(zhǔ)，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
2、一棵老树生了病，有些叶子黄了。
3、(3)běimiàn(4)xiǎngshēng
4、部编语文一年级上册单课教学视频
5、盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
6、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
7、短文共有()节，标上小节号。
8、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可爱。
9、青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”
10、我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只哪！
11、我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
12、“随风潜入夜，润物细无声。”
13、选一选，填一填。(只填序号)
14、小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
15、五彩的秋菊乐得笑开了怀。
16、③这支铅笔很美丽。………………………………()
17、转眼间，冬天又到了，刺(cì猬(wèi)又要冬眠了。他刚要把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子来看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕(tuì)下来的鸭绒织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。”
18、读片段，完成后面的练习。
19、短文共有()小节。
20、仔细看图，图中画的是什么人？他在做什么？是怎么做的？发挥想象写一写吧！(不会写的字用拼音代替)
三、小鸟们都说了春雨的颜色 你觉得春雨是什么颜色
1、在括号里填上合适的词：()的小草()的桃花()的柳树()的杏花春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。按短文内容填空：(1)小白鸽认为春雨是()，小燕子认为春雨是()，麻雀认为春雨是()。(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是()的。你们瞧！，春雨()。”连词成句：①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题
2、可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。
3、文中的第一小节写了()、()、()三个季节的雨？
4、枝儿绿了。。。。。。”
5、春雨是无色的，但它却给我们带来五彩缤纷的世界。
6、资料不足，这样的体形和颜色何止一种鸟呢，再说翠鸟和不能说整只是绿色的，他也有黄色的部分，提问者应该给更多的资料才能找到更准确的答案，包括嘴型，脚长不长，尾巴形状等，和身体各部分的颜色，如眼，嘴，胸，腹，背，脚等。越多的资料对鉴定越有帮组。
7、这是人民教育出版社一年级下册语文第2课《春雨的色彩》里面的内容。最后一个空是我们自己对春雨颜色的定义。可以根据自己的理解进行填空。
8、(1)西红柿的()好吃。
9、太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
10、短文写了猫的()、()、()和()。
11、老爷爷微笑着说：“孩子，你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
12、我多想把这些美妙的景象永远留住。
13、羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
14、春雨落到草地上，草地绿了；春雨淋在柳枝上，柳枝儿绿了；春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杏树上，杏花儿红了；春雨落在油菜地里，油菜花黄了；春雨落在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了；春雨撒到野花上，野花儿盛开了。
15、狐狸为什么说葡萄是酸的？
16、(3)学了本文后，我们也要做个()的孩子。
17、弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
18、初夏，石榴(liú)花开了。远看，那红色的花朵像一簇(chù)簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊(rǔi)在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
19、(1)人有两件宝是指()和()。做工靠()，思考靠()。
20、这篇短文有()段话。
四、小鸟说的对吗?你知道春雨到底是什么颜色的
1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。
2、啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
3、蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”
4、春蚕(cán)是有事业心的，居(jù)里夫人就是把整个身心都献(xiàn)给科学和人类进步事业的人。她以毕生精力研究(yánjū)了镭(léi)，建立了崭(zǎn)新的放射(shè)科学，成为核(hé)物理(wùlí)的开拓(tuò)者。为着崇(chóng)高的事业，细心，耐(nàn)心地工作着，把一切献给人民，这就是春蚕的品格，这就是令人感动的居里夫人的品格。
5、(2)秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。
6、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
7、这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？
8、我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！
9、部编语文一(上)全册朗读视频
10、春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙......
11、小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣(bàn)嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
12、他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
13、聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。
14、表示颜(yán)色的词有、
15、小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()
16、①小蜻蜓活动的天地在哪里？
17、最经典的小学一年级下册语文阅读训练题四十篇
18、照样子，写词语。&n(多品小学教育张老师分享)bsp;
19、短文共有()小节。第()节具体介绍了城市底下的情景。
20、我会选择：雄鹰因为雄鹰翱翔在自己的世界，它飞得最高，最自由，最受人敬重，有威严。他靠自己的努力翱翔在自己的天空，不懈努力，不懈追求。
五、小鸟们认为春雨是什么颜色的你认为春雨是什么颜色的呢
1、麻雀说:"不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。"
2、①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题
3、雨声总是单调，但春雨却是那样的温情脉脉。如丝的春雨寄托着我们的情思，瓢泼的春雨奔驰着我们的欢跃。湖光的妩媚离不了烟雨弥漫，山峦的仙境一定是雨雾相戏。春雨之中的清晨令人陶醉，雨幕之中的黄昏使人迷惘。
4、小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。
5、(2)做事情要用()又用()。这样才能()。
6、在括号里填上合适的词：
7、后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
8、老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
9、在文中找出与下列词语意思相反的词
10、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是()。
11、第二小节有()句话，请在文中标出。
12、小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗？()
13、为什么我不能把这些美妙的景象留住()
14、雨从云中降落的水滴，陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。
15、给短文标上自然段号。
16、小螃蟹藏在()里。海蛎子挂在()边上。
17、短文共有()句话。
18、()的育儿袋()地长大()的营养
19、我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
20、把课文内容补充完整
六、你能像小鸟一样说说春雨的颜色吗
1、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？
2、②要小朋友好好学习。()
3、春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了。
4、短文共有()个自然段。
5、皮球掉到树洞里去了，小马()，小石()，小叶()，可是都不行。