二十条精选文学部落名人名言
1、在心为志，发言为诗。——朱熹
2、儒之门户分于宋，医之门户分于金元。
3、②示例：从“乡书何处达，归雁洛阳边”中，我理解了王湾的思乡之情。(作者、诗句要对应，格式一致)
4、世间的很多事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。
5、爱情太短，而遗忘太长。
6、凡是让人幸福的东西，往往又会成为他不幸的源泉。
7、不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。——魏源《默觚下》
8、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!
9、投我以桃，报之以李。(诗经大雅抑)
10、第二空：考查对诗歌内容的理解。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是诗人想象夫妻二人团聚在一起，秉烛夜话，进行心灵的交流。表达了一种幸福欢乐的情感。
11、一梦耳，惟恐其非梦，又惟恐其是梦，其为痴人则一也。余今大梦将寤，犹事雕虫，又是一番梦呓。
12、上联：废寝忘食香菱苦学诗；
13、君子坦荡荡，小人长戚戚。(论语述而)
14、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
15、(1)仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气和例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。
16、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——毛泽东
17、为君之道，何以为明?功不滥赏，罪不滥刑;谠言则听，谄言不听;王至是然，可为明焉。
18、C．东风化雨山山翠，政策归心处处春。
19、当媒体中涌现着一夜致富的传奇，当生活中充斥着婚嫁车房的困扰，我们是否还有勇气选择一些平凡却伟大的道路，是否还能心平气和、脚踏实地地从事文化、艺术、教育这样需要沉淀和耕耘的行业？
20、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
四十条精选文学部落名人名言
1、这个世界如此美好，值得人们为它奋斗。我只同意后半句。
2、材料三：数学家苏步青主张读书要多读、精读。他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。
3、这首小令中哪个词语最能显示全篇主旨？抒发了作者什么情感？(2分)
4、岁寒，然后知松柏之后凋也。(论语子罕)
5、志者诗之本也。——朱熹
6、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克
7、太极拳(剑)、木兰拳(剑)、武术套路、五禽戏、八段锦、易筋经、六字诀等
8、告诉你使我到达成功的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
9、快跑(8千米/小时)，骑自行车(16千米/小时以上)
10、(见异思迁)看到别的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。
11、诗文字画，大抵从胸臆中流出。——宋·张戒
12、在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。拉马丁
13、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子
14、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
15、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。
16、独得之见，必不如众议之参同也——魏源
17、(1)本题考查图文转换能力。从图表可以看出，图表一是国民图书阅读率指标，图表二是国民纸质图书阅读量指标。两个图表都分两个年龄段进行比较，分别为9—13岁未成年人和18—70岁成年人。从表一可以看出，未成年人的阅读率远远高于成年人；图表二可以看出未成年人和成年人的纸质图书阅读量差距比表一要小，但仍是未成年人居高，成年人阅读状况堪忧。但无论是未成年人还是成年人，纸质阅读量高的还不到每年10本，水平明显偏低。要在全社会形成读书的浓厚氛围。综合以上内容得出答案。
18、•(礼仪)10个不得不说的礼仪技巧，酒店礼仪培训必备！
19、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的.东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇
20、事物的美存在于细心观察它的人们的头脑中。——hume
六十条精选文学部落名人名言
1、他厌恶自己完全屈从于自己的感情。
2、A.在研制青蒿素的过程中，作为一位组织者和参与者，屠呦呦是立下了汗马功劳的。
3、活动一:主题板报(手抄报)
4、小武中考前有些焦虑，准备参加体育活动来减压，他根据“材料一”中的表一和表二相关信息知道了:每次活动时间至少要分钟，每次活动都由准备活动、基本活动、构成，他可以在球类运动和两个类别中选择适合自己的体育活动。(3分)
5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语子路)
6、没有思索和悲哀，就不会有文学。
7、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。徐特立
8、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
9、浮沉宦海如鸥鸟，生死书丛不老泉。
10、(1)甲、乙两幅作品，你喜欢哪一幅？结合画面内容谈谈理由。
11、风华是一指流砂，苍老是一段年华。
12、(20原创)为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
13、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。
14、D.续明催画烛，守岁接长筵。(孟浩然《岁除夜会乐城张少府宅》)
15、我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。
16、(1)阅读下面文段，完成后面的问题。(5分)
17、示例一我赞成使用网络用语。网络用语来自生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切，也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。
18、示例1：读好书塑造精彩人生
19、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
20、(截然不同)形容两件事物毫无共同之处。
八十条精选文学部落名人名言
1、(2)“精读”和“跳读”是两种适应不同目的的读书方法，为了探究《西游记》中孙悟空“有情有义”的性格特征，阅读下列四回时该选择哪种方法？请你结合章回的主要内容回答。
2、立塘上，见潮头一线，从海宁而来，直奔塘上。稍近，则隐隐露白，如驱千百群小鹅，擘翼惊飞。渐近喷沫，冰花蹴起，如百万雪狮蔽江而下，怒雷鞭之，万首镞镞，无敢后先。再近，则飓风逼之，势欲拍岸而上。潮到塘，尽力一礴，水击射，溅起数丈，著面皆湿。旋卷而右，龟山一挡，轰怒非常，炮碎龙湫，半空雪舞。
3、阶槛凭空，下临长江，轩楹云端，上齐绝颠。
4、乙作品中表现的是亲子阅读，在一个家庭中家长在为自己的孩子作指导性或提示性阅读，既体现了家庭教育的重要，也体现了全民阅读的良好氛围，所以相对于对全社会的倡导这个方面来说，此图更有宣传意义。
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6、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
7、考查综合探究能力。这是语文学习视野和语文学习能力有机结合的新题型，考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解乡俗文化，这是解答这类题的关键。
8、如果你对每只向你吠的狗，都停下来扔石头，你永远到不了目的地。
9、学语文，就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话，用规范典雅的中国词。学校组织了一次“漫游语文世界”的综合性学习活动，请你积极参加。
10、战争不决定谁对了，只决定谁留下了。
11、只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。——歌德
12、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦关于文学的名言警句大全摘抄关于文学的名言警句一：
13、(4分)宋君对于谣言将信将疑，令人问之于丁氏体现了他的“没有调查就没有发言权”的求实求真精神(1分)，魏王听信三人成虎，可以看出他缺乏主见，立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑。(意思接近即可)(1分)
14、莫言“耳朵”阅读法:作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事，他经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲，仔细聆听大自然的声音，诸如植物生长、动物鸣叫等。
15、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。
16、材料三：学习体育运动员身上的职业体育精神、拼搏精神等。(1分)
17、尽信书，不如无书。(孟子尽心下)
18、我们生而破碎，用活着来修修补补。
19、根据图表中学生们对两部名著阅读的完成情况看，阅读“重点选读”“专题探究”“精读与跳读”的学生分别有19人和19人，而“没读”“只读序言”“读了部分”却分别有21人和21人，这表明沉下心来认真阅读名著的同学不到二分之一。
20、筹画决断;或事当利害关头，有所需而后济者，即不必与闻，亦不虑其负我与否，竟为力承其事，此皆所谓密友也。
一百条精选文学部落名人名言
1、(3)(2分)反方：示例：“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。(观点1分，理由1分，言之成理，文从字顺即可)
2、嘲笑他那还没完成的企图是很不礼貌的。
3、示例:①回望历史,立志报国;②铭记历史,立志报国;③团结奋进，振兴中华;④热爱祖国，建
4、8吴承恩明代三打白骨精(3分)
5、Inalimitedlife,dosomethingwarm,spirit,deepandmeaningful.Thisisourcause,butalsothevalueofourlives.
6、(沉默寡言)沉默：不出声;寡：少。不声不响，很少说话。
7、(1)活动准备。请仿照示例，为活动拟一个恰当的名称。
8、适合精读回目：第三十一回，因为写孙悟空不怪师傅将他赶走，智擒黄袍怪，救回师傅，表现他的仁义。
9、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。——易卜生
10、(繁花嫩叶)花儿繁茂叶子嫩绿。形容美好的春色。
11、那么，深爱我所深爱的，此去人间，应是无怨无尤。——简媜《海路》
12、名字代表什么？我们所称的玫瑰，换个名字还是一样芳香。
13、具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒
14、七年级(1)班准备以“天下家国”为主题展开次实践活动，请你结合自己的积累和实践调查完成以下任务。
15、在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
16、根据以上三则材料推测，中国传统运动“太极拳(剑)”等会失传吗?(2分)
17、第二十二回，因为写收服沙和尚，与表现孙悟空的仁义无关。
18、文言文比较阅读(12分)
19、(海伦·凯勒)美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她凭借坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年，联合国曾发起“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛发行。
20、谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。