一、小孩玩手机说说
1、一些现实生活中常见的问题，供我们参考
2、在一个月黑风高的夜晚有一个玩手机的女孩，在这样的夜晚，看着吓人的手机，突然来了一只猫，把她拉下了地狱，在地狱的深渊女孩大声的呼喊，可是他喊破了喉咙也没有人应她，她只有默默的流泪。
3、她是如此的爱看电视，以致于敲门声都没有听到，真是可以算得上是沉迷电视了。
4、不建议家长给孩子玩手机，尤其是特别小的孩子，就算是他到了五六岁也不应该给他频繁的接触手机，如果说他真的有什么用处，需要查一些资料，手机电脑都可以给他这没问题，但是如果他就是单纯通过手机去打发时间的话，这对于孩子成长没有好处，成年人通过手机去娱乐都有可能沉迷其中，更不要说是个孩子呢，孩子本身还没有什么自主判断能力，长期玩手机对他的人生发展是没有好处的。
5、“玩手机会错过很多精彩”
6、也就是说，人在看电视时，大脑几乎是没有任何反应的，如果是正在发育期的儿童，大脑长期处于这样的状态，那影响将会是很严重的。
7、当然，这个使用电子产品的时长也不必规定的那么死，有的节目时间长一点，二三十分钟，看看也无妨，但每天总共的时长最好不超过1个小时。
8、母亲的性格决定孩子的命运，丈夫的爱决定妻子的性格！
9、每天我的日程就是追剧追剧再追剧，只有电视才能让我感觉人生还有意义。
10、给孩子正确的教育理念，让他知道不让他玩就是不让，不能给他一种感觉就是你不让我玩也就是说说而已，我玩了的时候你也没把我怎么滴。所以发现孩子玩手机的时候一定要用适当的方法让他知道他这个错误不能再犯，当然，办法一定要得当。
11、例如学画画、学下棋等等，每天都需要练习，也能培养孩子的专注力和耐心；或者带孩子爬山、游泳，让孩子全身心都锻炼了；还有亲子阅读、亲子游戏，这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。
12、丰富孩子的生活经历。多带孩子外出体验大自然，鼓励孩子多结交朋友。
13、如果家长平日里都不太出去运动，也不看书的话，我们对孩子的要求能有多少说服力呢？
14、有些父母害怕太严格会让孩子恨自己。过于强调孩子的爱，让父母不敢面对关系中的“恨”与“怕”。
15、电子产品就像一把双刃剑，能伤害孩子，但也能帮助孩子，关键在于如何使用。
16、从改变自己行为开始
17、这个年龄段的孩子，有很多开始进入了叛逆期。
18、那么，我们的孩子该如何使用电子产品，应该把握怎么样的一个度，如何教孩子合理利用电子产品，如何防止孩子过度沉迷其中呢？
19、原来，生命的底色可以重新涂抹
20、曾有一项科学研究显示，人在看电视时的脑电波和睡觉时的脑电波是非常接近的。
二、小孩玩手机有错吗
1、孩子接触电子屏幕过多的情况屡禁不止，归根到底是家长和孩子共同养成的。
2、无条件满足孩子的欲望。
3、我不想对孩子太认真，怕伤害孩子，怕太听话。
4、心理学家发现，与传统教养下害怕父母和权威的孩子相比，现在更多的孩子不那么在乎父母的指示，或者与父母内心的补偿有关。
5、其实孩子不能只爱父母，还会有其他复杂的情绪。这是因为孩子成长需要依靠父母，他们是不平等的。和父母相处时，孩子有依恋，有亲情，伴随着恐惧和痛苦。这种复杂的情绪让孩子愿意做让父母开心的事，不愿意做让父母不开心的事。这正是教育发挥作用的起点。当然，这并不是教育的终结。——最后需要父母对依赖进行再教育，让孩子明白让父母开心的不是讨好，而是让孩子懂事、讲道理，知道什么行为可能导致什么后果，知道如何思考和解决问题。
6、“不希望跟孩子太较真，怕伤到孩子，怕孩子过于听话。”丹宁说，她自幼听话、老实，所以希望儿子活出不一样的自己来。不要那么听自己的话，是丹宁没有说出口的期待，却在潜移默化之间被儿子心领神会。
7、有人叫他了，他也还是没有察觉的，依然入神地玩着手机。
8、请记住我们的口号“把爱传出去，把幸福带回家”，请不要抱怨社会的功利和拜金，不要抱怨社会人情的冷漠和信任的危机，从我们自身做起，从我们的家庭做起，从我们的身边人做起，遵循陶行知先生“即知即行、即知即传”的教育理念，“用生命感动生命，以行动带动行动”，帮助自己、帮助他人，成为一个传播“爱与幸福”的使者……
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10、昨天在大家的建议下看到自己的问题，今天心定了很多。很困惑儿子这种状态，到底问题出在哪里。
11、儿童心理学研究者发现，儿童缺乏敬畏规则的主要原因之一与溺爱有关。
12、家长不统一战线，孩子就会钻空子。
13、“说得好，听不进去，最后都是一顿骂，不过是个绕来绕去的问题。”
14、父母以身作则，对孩子高质量的陪伴
15、积极培养孩子的阅读习惯。多与孩子共读儿童读物。
16、有些家长害怕过于严厉会让孩子讨厌自己。
17、了解孩子沉迷游戏的原因
18、儿童心理学奠基人RudolfDreikurs说：“如果真的想改变孩子的行为，家长需要用行动，而不是语言。”
19、不是孩子愿意整天浑浑噩噩，在游戏里“忘乎所以”，而是父母从来只顾着自己的工作和生活，根本没想过孩子的成长需要自己的参与，孩子的价值观需要自己引领。
20、其实，只要适度，孩子(至少3岁以上)玩一会是没有关系的，而且父母把握好孩子观看的内容，还可以引导好做为一个学习途径。
三、小孩玩手机怎么设置时间
1、放下手里的手机，抬起头，你会发现，我已经被你伤的满体鳞伤，不是因为他人，而是冰冷的机器。世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机
2、比如说，妈妈说一三五可以玩，爸爸说二四六可以玩，那么孩子就会一三五听妈妈的，二四六听爸爸的，七就听自己。
3、该不该让孩子上网玩游戏？
4、智能手机还真是厉害噢！它是科技发展的产物，科技的发展使我们的生活越来越美妙，也让我们对新生活充满希望。科技发达了，我们学习劲头更足了。同时我们作为祖国的未来，更要加倍努力，刻苦学习，为建设我们的美丽家园时刻准备着
5、现在的年轻人就知道玩手机，整天活在虚拟的世界中，却往往忽略了现实生活中其实还有更重要的事情，那就是——给手机充电！
6、唯有这样，才能在未来看到孩子追求幸福人生的无限可能。
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8、之前，美国一位心理学家公布了自己长达十年的研究结果，令人震惊。
9、其次，有专家表示，两三岁接触电子产品越多的小朋友，在七八岁发生注意力障碍的可能性也越大。
10、如果是这种情况的话，那么除了使用电子产品以外，就需要让孩子培养点兴趣爱好，安排丰富的娱乐活动。
11、家长之间要统一教育战线
12、1个好父亲=200个老师，当爹的都好好看看！
13、早晨在东莞的"家国情怀"专题研修群里看到雪萍写了一段话，内容如下，我做了些点评：
14、形容看电视入迷的句子：
15、古有刻舟求剑，今有跳海求手机。
16、如果你喜欢本文，请分享到朋友圈，想要获得更多信息，请关注我。
17、说话斯斯文文的丹宁有一个桀骜不驯的13岁儿子。
18、一摸口袋，完蛋！卡也没带！瞬间急了一脑门子汗：小优奶奶也没带钱，优爸上班的地方老远呢！咋办？
19、既可以充分陪伴孩子，又可以锻炼孩子的自理能力，最重要的是，让孩子把注意力从游戏转移到更有意义的事情上来。
20、精彩绘本读物，持续更新中！
四、小孩玩手机的危害
1、郑委老师：我们教给这个母亲清理垃圾的方法为什么不用，为什么总是能看到孩子的不好，请看到今天的文字后，和孩子正确的表达，清理自己的垃圾。雪萍，孩子最近进步这么大，家庭进步这么大，你是不是想回到过去啊？你真的相信”负全责“这个知识点吗？
2、您好，我的第一部手机是荣耀7x，玩起来还不错，但是有的时候会卡顿，这一个是荣耀卡顿，几乎不存在，
3、唯有多鼓励认同，提升孩子的自律性；花时间关注孩子，积极引导；并安排时间陪伴孩子，和他一起探索生活中更多的乐趣。
4、只要一直保持这种规则，孩子就会逐渐习惯的，这对培养孩子的自控力也是有好处的，毕竟孩子都没什么自制力，还是需要父母通过在生活中帮孩子遵守规则。
5、现代人都成了手机控，最闹心的事就是没有网。
6、“手机和眼睛都要休息”
7、说文文，语的丹宁，有一个不守规矩的13岁儿子。
8、其实，作为家长，我们必须要以身作则，给孩子树立一个好榜样，尽量多陪伴孩子，和孩子一起健康快乐成长。
9、中国人要慎重对待“原生家庭理论“
10、“我不听，每次都好累。”
11、其实，电子产品就像是把双刃剑。作为我们成年人，很多人都无法抵制电子产品的诱惑，就更别说孩子了。
12、家长要和孩子制定一定的奖励条例，奖惩结合，这样才能更好的发挥手机的作用，它本身如果在成绩稳定的情况下，该做的事情都做完了，给他手机，让他适当的娱乐一会也未尝不可，但是你应该跟他约法三章，比如说学习成绩不能下降，如果你下降了，那就减少你手机玩的时间，如果你进步了，可以适当的奖励你多一些的时间，这些小的措施就要保证严格去执行，对一个孩子来说是有很大的吸引力的，这种约束力也自然而然的就建立起来了。
13、要做到这一些，开头最难的就是父母要有打破旧模式的勇气：敢不敢用爱和坚定迎接一场暴风雨？一个好消息是，一些父母发现，当他们真的耐心、坚定地执行规则时，并没有遭遇想象中的暴风雨，事情正在向好的方向走。
14、劝孩子不玩手机的语句子
15、家长帮助孩子避免玩手机注意事项
16、之前小优最常玩的，是一个照顾宝宝的小游戏。在游戏中，需要耐心地照顾一个小宝宝，包括喂奶瓶、擦嘴、玩玩具、换尿布等。孩子不但玩得很高兴，有次还问我：“妈妈，这个小宝宝事儿好多呀，一会饿了、一会哭了。我小时候也这样吗？”你看，孩子这么一问，不就是个很好的教育时机嘛！
17、经女儿这么一提醒，我突然想起来了：可以无卡取款呀！于是一通鼓捣，终于取出钱来付账了。
18、儿童心理研究者发现，孩子缺乏敬畏规则的主要原因之一与溺爱有关，无条件满足孩子的欲望，把孩子放在唯一重要的位置上成为了养育的基调。另一个原因跟当下复杂的教育潮流有关。一些父母和教育者认同卢梭的自然主义教育思想——培养纯真的灵魂，最好不要干涉孩子的成长。这种想法忽视了孩子在经验和能力上的匮乏，而拒绝限制孩子的行为，也会在日后埋下苦果——面对青春期孩子懵懂而又日益增长的自我力量，父母更容易感到沮丧和无能为力。
19、父母教育方法不一致，并且各抒己见，互不相让的家庭
20、13928406405(华南廖老师)
五、小孩玩手机怎么教育
1、随着手机的普及，玩手机、看视频似乎成了很多孩子的常态，玩手机不仅会让孩子失去学习的时间，对健康也是不小的伤害，很多家长对于孩子玩手机属于一种束手无策的状态，不让玩，孩子哭闹，让玩孩子又会沉迷进去，几个小时一动不动，作为家长，我们要先找出孩子玩手机不上学的原因，在不让孩子玩手机的同时，自己也要以身作则不玩手机，和孩子静下心来好好谈一谈，问问孩子自己是怎么想的，不想上学以后要去干什么，不要对孩子进行责骂和批评，大部分的有效的沟通，都是在心平气和下产生的，柯贞教育希望可以帮助到你！柯贞教育
2、电子产品对孩子的吸引力是很大的，10分钟一下子就过去了，所以提前提醒下孩子，让他有个时间准备结束，对于孩子来说比较容易接受。
3、谁说中等生不能上重点高中！这样照着做，中等生也能考高分、进重高！！
4、孩子沉溺游戏，不务正业，父母着急、担心合情合理。
5、可能看了这么多，真正做起来，很多家长还是很头疼。如何在父母亲自陪伴孩子，和让孩子使用电子产品之间找个平衡点呢？
6、打破“说了不听”的互动模式，父母首先要敬畏规则，要耐心，不泄气。
7、早上他撒谎说是早上才拿的，被我逼不过，又说晚上拿的，但没玩。(生气他撒谎)。
8、不同年龄段的孩子应该采取不同的干预措施。
9、事实上，有主见和听指令不是一件事的两个极端。心理学和教育学都认为，听从父母指令具有适应的意义，在听从规则和权威的过程中，孩子获得对环境的掌控感，发展出自我管理的能力。不把父母的话当回事，看上去似乎在鼓励孩子自主发展，却把孩子丢进了虚妄的自以为是里，缺少必要的指引，同时还失去了了解别人想法的机会。
10、家庭战线不统对孩子的教育非常不利。
11、以前不离不弃的叫夫妻，现在不离不弃的是手。
12、不如寂寂地过一世，受着你光彩的熏沐，一旦为后人说起时，但叫人说往昔某人最幸福。
13、怎么了？父母往往认为他们的孩子太难对付，但在孩子眼里，情况可能就不同了。
14、但一味禁止限制孩子玩游戏，把问题全都归咎到游戏上，说到底，父母还是看不到孩子沉迷游戏背后的本质问题。
15、这个问题，我之前在几个宝妈群里特意问了一圈，发现大家的回答，大概可以分为三类：
16、所以，这份名为《世界卫生组织：为了健康成长，儿童需要少坐多玩》的报告建议称，5岁以下儿童要想健康成长，必须减少坐下来看屏幕，或被限制在婴儿车和座椅上的时间，应当获得更高质量的睡眠，并有更多的时间积极玩耍。
17、这位科学家在10年前从全国各地中下阶层的家庭中选取了100名孩子，将他们分成了两组。
18、过于强调孩子的爱，让父母不敢面对关系中的“恨”和“怕”。
19、这些现实中常见的问题，值得我们借鉴。
20、妈妈喊小明该吃饭了，可是喊了几声都不见小明从屋子里出来，于是妈妈推开了小明的房门，只见小明一手拿着手机，另一只手在手机上快速的滑动着，根本没有注意到妈妈已经进来了。
六、小孩玩手机说说
1、针对家庭互动的治疗师认为，打破“说了不听”的互动模式，父母首先要敬畏规则，要耐心，不泄气。
2、那你有认真的陪伴过孩子吗？想让孩子不玩手机？你呢？你不做个好榜样？我孩子对我说你不也玩吗？你们不要把自己的梦想强加在孩子身上。有多少孩子的梦想是背你们扼杀的？
3、10年后，调查结果如下：
4、02不同年龄段采取不同的干预措施
5、有位妈妈的做法就很赞。
6、而大部分的家长都会回答孩子“那就玩一会儿”。
7、郑委老师：竟然问出“很困惑孩子的这种状态，到底问题出在哪里？”这样的问题！看到这样的问题，我真的很失望。请问，你自己的心态平和吗？你相信孩子吗？你有能力不带情绪的处理问题吗？除了担心，焦虑，不信任和管理孩子，你可以给与孩子什么样的正能量呢？
8、唯有这样，父母的引导才有分量。
9、长久处于这种光源下的孩子，视网膜会受到不同程度的损害，影响到他们的视力发育，为早期近视埋下隐患
10、注意力转移是比较好的一个方法。