坚强不屈的意思(前20句)
1、A．启用令媛品味我家B．启动你儿品位我家
2、第一空：和顺：指顺应，不违背；和睦顺从。和蔼：意思是性情温和，态度可亲。和气：意思是态度友好随和。根据“这位人类的母亲”“可亲”可知，应选“和蔼”。
3、读音：( jiān zhēn bù qū )
4、坚强不屈(读音)(jiānqiángbùqū)(解释)屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。(出处)《荀子·法行》：“坚刚而不屈；义也。”(例句)面临绝路，后有追兵，～的战士呵，纵身跳下悬崖。(近义)刚直不阿坚贞不屈坚贞不渝坚刚不屈坚韧不拔百炼成钢坚忍不拔(反义)卑躬屈膝
5、“捶着”指用拳头敲打，不能体现其力度，“拍打”指轻轻地打，与第③句语境不符，“捶打”指反复、用力敲打，表现了“我”对人生的失望和对双腿残疾的怨恨，所以第③句应该选“捶打”；
6、下列加点词语使用不恰当的一项是()
7、A．霞云翠绿意境灵魂B．光明翠绿意义生命
8、“筑就”主要指建造房屋之类建筑；“铸就”是多指塑造人的性格或脾气；第三空“铸就”与“警魂”搭配恰当；
9、Biao是我的高中同学，也是我的朋友。在学校里我有时会用相机记录我们的学校生活。我在相机里截取了三张以biao为主人公的照片，用丙烯画了出来。画布的尺寸是50cm*70cm，在画第一幅的时候笔触不是很好，但是经过一小段时间的练习调整，在第二幅开始的时候画画的水平得到了一个提升，并且在最后三幅作品都完成之后重新调整了第一幅。Biao的表情很丰富，我再绘画的时候将他的面部表情进行了一点夸张的处理，使得人物的表情更加丰富。在色彩方面我更喜欢丰富的颜色，所以在不论刻画人物面部还是衣服或者背景的时候加入了许多鲜艳的色彩。
10、此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“闲暇”的意思是“闲空”，“闲适”的意思是“清闲安逸”，“闲暇”符合第一处的语境，“闲适”修饰生活比较恰当；“高瞻远瞩”意思站得高，看得远，比喻眼光远大，与“把握方向”的语境相符；“明察秋毫”形容目光敏锐，连极细小的东西也能看得出来，与“关注细节”的语境相符。故选A。
11、本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。D项运用不正确。“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑起来”，其中本来就含有“笑”的意思了。
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13、C．雨仍然偶尔造访大地。(造访：制造。)
14、成语用法：含褒义，坚决不低头。
15、B．已去(离开)则是无信(就)
16、结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的一项是()
17、C．他是渊博的宿儒，这些知识不至于不知道。(宿儒：书念得多的老学者。)
18、第四空，财富：财产，具有价值的东西。财宝：钱财和贵重的物品。由“心灵的快乐源于自足”“这是一笔任何外力都夺不走”可知，应选“财富”，强调心灵丰富、高贵，这是无价之宝，是一笔财富；
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20、A．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(由春花联想到果实，表现了花儿的甜美引人遐想，令人心醉)
坚强不屈的意思(前40句)
1、填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是()
2、A．人不知而不愠(愠：怨恨)B．温故而知新(新：这里指新的理解和体会)
3、①争执：指争论中各自坚持自己的意见，互不相让；
4、B．我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。(受到不应有的指责或待遇，心里难过。)
5、C项“我寄愁心与明月(和，跟)”对句中加点词语的理解有误。“与”这里是“给”之意。
6、本题是对文言文语句中字词的考查。要求学生平时多积累各种文言字词知识。C项中的“殆：疑惑。”其它几个选项解释没有错误。
7、“我不欲人之加诸我也，亦欲无加诸人”，这句话掲示了人际关系的重要原则，就是——做人，必须要以自己作为参照，来决定怎样对待别人。这句话说出了，人活在世界上，除了关注自身的存在之外，必须要关注他人的存在和感受。反过来说，一个人只关注自身，忽略他人的存在感受，是行不通的。夫妻双方吵架时，都指责对方不理解自己，都为对方的不理解而难过，又制造着对方的难过，这就是活在自己的世界观，只关注自己的生存感受，这样的结果呢，就是两个人都卡在自己的感受里，卡在争执中间，难以沟通、突破和前进，这就是行不通、走不动。
8、A．人迹罕至(hǎn稀少)人声鼎沸(fèi水开)
9、B．紧握拳头，他在心中暗暗发誓，一定要和曾经幼稚可笑的自己诀别。
10、②强壮：指力量坚强雄厚；
11、选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。此题可用排除法。结合第一句的意思可知，“摔”字比“扔”和“丢”字更能表现当时“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，故排除B、D两项。“扑”和“挡”这两个动词，用在句中来刻画母亲的动作，说明母亲想得很周到细致，不想让儿子想起伤心的事，比“跑”和“站”更能表现母亲对我的关爱。根据以上分析可知应选C。
12、下面各项中加点词语解释不正确的一项是()
13、功夫：一般指代身怀武术技能；同时也可指本领、做事花费的时间精力等；
14、关于这一章呢，大多数人更为认可的另外一种理解，是宋儒的注解。说:我不愿意别人施加在我身上的事，我也决不会以此事，来施加给别人。针对这种理解，夫子说,子贡做不到。我们想想看，子贡可以说是一个全才了，政治、经济、言语，样样精彩，可是面对自己不愿意的事，不想施加给别人这样的事，夫子却说他做不到。其实面对别人施加给我们种种不欲的境界时，我们心中呢，自然而然就会生起不满，即使没说出来，心里还是有一种想法，想要还回去的冲动的。心念上不现起这种想法，太难了；现起这种想法时，觉察到，也不容易。通常出现这样想法的时候呢，自己觉得还蛮合理的，还是因为自己有修养，才没有说出来，付诸于身口。所以真正的做到不施于人，并不容易。
15、(1)夏天的雨也有夏天的性格，而又粗犷。
16、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是()
17、A.解释不正确。“卖弄”在句子中属于贬义褒用，生动地再现鸟儿在春风中尽情歌唱的欢乐情景。故选A。
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19、C．大雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐变暗，朦朦胧胧，雨点看不见，也数不清。
20、D.句意：弯着胳膊枕着它睡。之：代词，代指胳膊；
坚强不屈的意思(前60句)
1、子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”对曰：“赐也何敢望回！回也闻一以知赐也闻一以知二。”子曰：“弗如也，吾与女弗如也。”
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3、C.理解有误。“热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛，指“情绪高昂”“兴奋激动”，这里则带有“强烈”“热情四溢”的意味。故选C。
4、A．可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。(地步，境地)
5、读音：( bǎi zhé bù huí )
6、油然而生，形容思想感情自然而然地产生。
7、反义词引证释义：卑躬屈膝(bēigōngqūxī)
8、子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也！”
9、下列划线字解释有误的一项是()
10、A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。(阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人)
11、B.诀别：分别，多指不易再见的离别，符合语境；
12、C．新翻的润湿的混着D．新翻的混着润湿的
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14、C．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(含贬义，写出鸟儿的有意显示、炫耀)
15、不怕权贵,坚强不屈勇往直前的动物是：百兽之王狮子。狮子基本介绍：狮子:猛兽名，其体大雄壮，身毛呈棕黄色，尾端生丛毛。语出汉荀悦《汉纪·武帝纪三》:"乌弋国去长安万五千三百里，出狮子、犀牛。"中国古称狻猊(suānní)，是中国古代神话传说中龙生九子之一(一说是第五子，另说是第八子)。形如狮，喜烟好坐，所以形象一般出现在香炉上，随之吞烟吐雾。古书记载是与狮子同类能食虎豹的猛兽，亦是威武百兽率从之意。常出现在中国宫殿建筑，佛教佛像，瓷器香炉上。
16、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()
17、下列句子中，加点词语使用错误的一项是()
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19、A．砸烂伸捶着B．砸掉探拍打
20、考查词语的理解与运用。结合具体语境分析，由“从父母温暖的翅膀下走向”分析，“独立”复合语境；“碰撞”与“火花”搭配恰当；喜悦：意思是非常愉快、高兴。温馨：意思是温暖，馨香，客气，体贴。“沁”指香气、液体等渗入或透出。由此分析“温馨”与“沁人”搭配恰当；不安：表示一种忐忑，心里有一种不舒服的情绪，多用于表示一个人干了错事后害怕被人发现的心理。悲凉：悲哀凄凉。结合“失败”分析，“悲凉”复合语境，故选C。
坚强不屈的意思(前80句)
1、气魄pò：魄力；气势。
2、出 处：陶成章《浙案纪略》第四章第二节:“其行事也，常鼓一往直前之气，而不虑其他。”
3、分歧：指想法不一致，有差异；
4、本题考查对词语的正确使用，解答此类题目，先要理解词语的意思，并注意词语的感情色彩、语体色彩，以及固定搭配；也可以采用由易到难的排除法。如本题中，采用排除法，可以从最后一个空入手，“迷失”常和“方向”相对，这样就可把A、C排除；“挫折”时需要的是“鼓励”，因此这样又把D排除，答案只能是C。
5、读音：( bù qū bù náo )
6、A．胸怀博大聪慧秀逸神秘莫测巍峨冷峻
7、亚热带地区的干旱地区，
8、这道题考查的是词语在具体语境中的意思，这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。B.“朗润”的意思是明朗润泽。
9、原则本身就是我们的最大利益
10、读音：( wēi wǔ bù qū )
11、①望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃。
12、一空，特征：一事物异于其他事物的特点。特色：一个事物或一种事物显著区别于其他事物的风格和形式。句中用于“同样的懒惰的”，用“特征”正确。
13、(出自)：元·无名氏《争报恩》第三折：“如今把姐姐拖到官中，三推六问，屈打成招。”
14、C．高贵淡然平和D．高雅淡泊平和
15、C．专业孤独承接D．专业孤傲承载
16、也说卑躬屈节。形容低声下气，奉承讨好的样子。卑躬：弯腰。屈膝：下跪。
17、D．他俩在某个问题上有了分歧，争得面红耳赤。
18、例 句： 他以～的毅力苦练了五年，终于登上了珠穆朗玛峰，站在了世界最高处。
19、二空：施行，意思是指方针政策等从某一天发生效力。履行，意思是执行、实践。修饰“职责”的动词，“履行”最合适。
20、C．小鸟在树枝上叫着，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。
坚强不屈的意思(前100句)
1、我是卓言，我们一起终身学习，第492天。
2、句子中“阴雨”与“晴日”相对，后面的词语也是相对的关系，然后再根据句意来理解。本题要结合句意来分析，“阴雨”与“晴日”相对，后面的词语也是相对的关系，与“暗夜”相对的是霞云，与“枯黄”相对的是翠绿，再根据句意理解后面两个词语应填“意境”和“灵魂”。故选A。
3、拼音jiānrènbùbá，形容信念坚定，意志顽强，不可动摇，坚强不屈。
4、A．高雅淡然平静B．高贵淡泊平静
5、李国瑞，我校国际部2022届毕业班学生，如今已经拿到了纽约视觉艺术学院插画系直读录取通知书和每年五千美金的奖学金——纽约视觉学院(SVA)插画系在全美排名第一。李国瑞还收到了帕森斯设计学院(全美艺术类第一)、马里兰艺术学院(MCIA)、芝加哥艺术学院(SAIC)、加州艺术学院(CCA)等学校的入学通知和金额不等的奖学金。
6、例 句;学习是艰苦的脑力劳动，没有～的精神是不能学好的。
7、D．分歧：指思想、意见、记载等不一致。使用正确；
8、C．只要就壮阔采摘D．只要就广阔采撷
9、“透彻”意思为深入，完全了解。“精确”指精密而准确。本空语境是指思想的深入，因此应选用“透彻”。
10、B．你只会感到更高邈、深远。(高邈：高而远。)
11、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
12、坚强不屈是一个成语，拼音jiānqiángbùqū，意思是说只有做到坚韧、刚毅，毫不屈服的人，才是义士。后来，人们把荀子的话简化成“坚强不屈”。
13、依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是()
14、B．两个“以”字含义不同，两个“何”字含义也不同。
15、增加，(动)在原有的基础上更进一步：～负担|～面积|～收入。
16、在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是()
17、丁玲《杜晚香·根深叶茂》：是开天辟地、坚苦卓绝，从斗争中取得胜利、从斗争中享受乐趣的北大荒人。
18、结合语境，这里是形容母亲在煎熬中忍受度过严冬，故第三空应填：熬。
19、无论阅读或写作，我们有一字不肯放松的严谨。文学借文字思想感情，文字上面有含糊，就显得思想还没有，情感还没有凝练。
20、第一空，专注：专心注意；精神贯注，一般做动词。专业：释义为主要研究某种学业或从事某种事业，一般做名词或形容词。这里指的是在做一项事业或研究成果时的状态，应填“专注”，形容做一项事业或研究成果时专心致志。