二十句好的读书方法(要简短)精选
1、#泛文化写作营# #情感带货二期训练营#
2、读书要快，拿到一本书先要看目录，先熟悉一下目录，看看哪些章节是自己不明白的，就看不明白的章节，明白的章节就不用看了。只有这样，才能减少时间的浪费与提高阅读的效率。
3、设定一个高目标。告诉你自己你几年想读50本书(或者一些其他的数字)。然后试着完成它。只要确保你一直在享受阅读，不要让它成为一件苦差事。
4、其实，从这一步开始，你就已经开始在进行「精细加工」了。
5、拓展：有关好好读书的方法和好处
6、定期和好朋友进行旧书交换活动。节约阅读成本，让孩子有机会了解其他同学的阅读内容，扩大阅读量。
7、根据所读文章种类不同，所写的读书笔记也各有不同，以下是中小学生常用的几种形式：
8、为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子、段落进行仿写。仿写式读书笔记，是难度较高的一种，对于中低段的小学生来说，不建议过早涉入。但是针对文章中，出现的好句子，可以适当的仿写。不论采用哪一种类型，目的都是为了提高阅读效率，为写作打好基础。孩子们通过写读书笔记，积累大量的有效阅读量，才能“下笔如有神”。
9、更别说用它们去管理成百上千、内容繁杂的笔记了。
10、不要过分强调看书的姿势，给孩子充分的自由。
11、你好容易看完这一章，感觉非常费解，我操出场人物好多啊，什么牛魔王铁扇公主的，好像他俩还是两口子？芭蕉扇是谁的来着？
12、以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
13、◆于永正：提高语文成绩，就这一件事！今天说透说破
14、毛主席不仅刻苦学习，而且已经关心天下大事，把自己与祖国的命运紧紧相连。
15、十是自我挑战法。即根据自己职业岗位特征，设计出自己业务技术的提高规划、职务晋升计划及素质能力和创新能力涉及领域的深度计划，从而增加需求渴望感和紧迫感。有关读书的方法要简短2读书不是为了文凭，而是为了学习。或许有人会问，学那么多科目作什么？其实每一种学科，都在培养一种观念和素质，例如：研究法律，懂得人权；研究经济，了解供需；学数学，可以精确盘算；读文学，可以美化心灵；读历史，能够贯通古今；读地理，能够开阔视野……如果都不学就是无知了。由此可知，读书很重要。读书的诀窍有：
16、提不起神，除自然环境影响外，诸多因素还是思想松弛，思想不集中造成的原因，所以学习的时候要排除外来干扰，做到既来之，则安之，提高学习的效率。
17、比如，像刚才这例子，就可以赋予这样的主题：
18、要学会在阅读中表演。当你在亲子阅读的过程中，随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作，让阅读过程生动起来。
19、 做好课前预习，掌握听课的主动性，课前准备的好坏直接影响听课的状态，所以在课前呢，一定要看一看老师将要讲的新课，并做好所有方面的准备工作。
20、作为一个时空穿梭者，进入书中的世界。一个人不读书的人，生活在他自己的24小时时间和亲身所到之处。当我们读书时，你立刻摆脱了时空的束缚，你可以走进一万年以前，也可以走进500年之后，可以与孔子对话，也可以与奥巴马谈心。正如色列著名作家奥兹所言：“如果你只是游客，你会站在旧城的某条街上，仰望一座老宅，你看见有个女人，正从窗户里凝视着你。然后你便走开了。读一本外国小说时，你便能真切地得到邀请，进入别人的内室，进入他们的儿童房，书房，进入卧室”。其实本质上是穿越时空的束缚，进入比宇宙更浩瀚的精神世界——是读书让我们获得了心灵的自由。
四十句好的读书方法(要简短)精选
1、多读几遍，看完后总结内容，在文章最后写一段感受、启发和心得，读后感。
2、★看完一本书以后，有没有什么想说的，自己有哪些体会，可以和老师家长讲一讲，也可以和同学交流，或自己写在笔记本上。
3、阅读方法有很多，比如:略读，精读，默读和朗读等，成年人阅读一般都是釆用默读的方法，一边默读一边理解，学生考试时遇到阅读理解题，肯定也得采用默读的方法，第一遍快速略读一遍短文，对文章内容有个大概的了解，然后再对着问题再默读文章，在文章中寻找答案。
4、不要强迫孩子阅读。阅读应该是一件很享受的事，不要逼迫孩子去阅读我们在网络上看到的各种主题书单。
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6、但针对开放场景，最可能的后果就是，产生一连串层级不明、名称混淆的标签。光是要把它们整理好，都会消耗不少心力。
7、拥有专门的读书时间。在晚上晚餐后也可以，关掉你的电视和网络，用专门的一个小时来读书。
8、(1)索引读书笔记。索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：《点亮小桔灯》作者金波，是金波爷爷80岁的时候写给小读者的。
9、它告诉我们：是什么决定了信息的储存和提取效率呢？是对信息本身的「加工水平」。
10、读给你的孩子听。如果你有孩子，你必须，必须读给他们听。给你的孩子创造一个读书的习惯能够确保他们长大后也成为爱读书的人。并且它将会帮助他们在生活中获得成功。找一些好的孩子的书，并且读给他们听。同时，你也培养了你自己的阅读习惯，同时也与你的孩子一起度过了高质量的时光。
11、不要拒绝思考。和思考做朋友。
12、★将书中优美的句子摘录下来，精彩的段落也可以抄一下，感受文章的优美的同时，学习作者的写作手法，词语的运用。
13、当然，你开始用复盘这个方法的时候估计会不太适应，毕竟这是增加你的阅读量了，有点累。
14、读有趣和耐读的书。找那些能够吸引你并让你持续阅读的书。即使不是文学名著，它们也让你充满阅读欲望。这就是阅读的目标。一旦养成了阅读的习惯，你就能转移到更艰深的内容上。但是现在，请先阅读能吸引你的有趣的书吧。史提芬京、约翰汤姆克兰西、罗伯特、诺拉罗伯茨、苏格拉夫顿、丹布朗....所有这些畅销书作家都有一个共同的特点，那就是他们能讲好故事。其他你也许会喜欢的作者，像冯内古特，威廉，吉普森，亚当斯，尼克霍恩比，特里文尼安，安帕切特，特里·普拉切特，特里麦克米伦，F.史葛菲茨杰拉德。都是极棒的说故事的人。
15、 及时复习，把知识转化成技能，上课讲完之后要及时进行复习和巩固，只有及时复习才能够记住老师课堂上讲的内容，把内容转化成能力，并且进行进一步巩固和提高。
16、这里，「集邮式笔记」对你来说，可能就是一个新信息。那么，你或许就可以进一步去发问：什么是集邮式笔记？它有哪些特征？它的原理是什么？我们如何规避它？诸如此类。
17、独立探求知识的能力这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思考来解决，他们总是根据自己的实际情况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我们认为，在一个人所学到的知识中，独立探求的比例越大，那么知识掌握的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。所以，同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。
18、这个时候，从书里跳出来，复习一下，就会收到奇效。
19、帮孩子选择有趣的杂志，把快递的地址写成孩子的学校，他们会享受收图书/收快递/信的感觉。
20、因为人的大脑是关系型数据库，主要靠联想记忆，你把“火焰山”和“新疆吐鲁番”联系在一起了，对于你记忆书中的内容是非常有帮助的。
六十句好的读书方法(要简短)精选
1、在看纸质书的时候，我喜欢在书上做笔记。比如看到重点部位会划上横线来标注，过程中有什么想法也可以记录到书上，有时候字写的过多，我也会用便签纸来记录，便签纸非常方便，写好直接贴到书籍页就可以。
2、而记录，是把你的想法、思考、念头，进行外部化，以便于我们更好地整理思维。
3、设置你和孩子的阅读目标。孩子的阅读目标你来检查，你的阅读目标孩子来检查，公平公正相互监督、相互提高。
4、认知心理学里面，有一个概念，叫做「加工水平模型」(LOP，LevelsofProcessingModel，由Craik和Lockhart提出)。
5、不要用故事音频来取代亲子阅读。因为孩子喜欢看到我们的表情，喜欢听到父母的声音。
6、一段缺乏主题的材料，是没法在你的记忆里占据一个稳定的位置的——它没法成为一个单独的节点。
7、要么，就是堆在一边积灰，再也不去翻看它们；要么，就是在需要时怎么也找不到，甚至根本忘了「自己做过笔记」这件事，白白做了无用功。
8、索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期刊号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：《点亮小桔灯》，作者金波，是金波爷爷80岁的时候写给小读者的。
9、从多个角度去读一本书，比如读莎士比亚的《哈姆雷特》就可以从人性的角度去读，也可以从政治的角度去读，还可以从文学欣赏的角度去读。读来意境会大不相同。所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”就是这个意思。数学家华罗庚则发明了“猜读法”，从猜谜的角度去读书。看了书名后先闭目静思，猜想书中的结构与内容，然后再读。如果作者写的和自己猜的一样，他就可以速读。这不仅大大节约了时间，还培养了他的思维能力和想象力。
10、1先找一些自己觉得有意思的书读，慢慢培养兴趣。2如果是学习方面的书，要静下心啦，把门关上，找一个安静时间。自己在心中想：我爱读书！！！3毅力是要靠自己一点一点培养，先十分钟，然后半小时。循序渐进。读一些所仰视的书。读书不能囫囵吞枣，要细细的读。掌握：“三到法：”读书法有三到心眼口信皆要“一本书法：”方读此勿慕彼此未终彼勿起“长期计划法：”宽为限紧用功工夫到滞塞通“笔记法：”心有疑随札记“求问法。”就人问求确义
11、我们来说说何为高效学习？
12、 结交一些爱看书的朋友，人以群分，让我们在潜濡默化中受到熏陶 。选择合适的读书环境，图书馆，读书会。
13、以上希望能对你的读书困惑有所启发。让你不再对读书方法有困扰，真正畅游知识的海洋。
14、让孩子意识到知识的作用。当你们一起做些什么事情的时候，比如修理电视机，让孩子念出指导说明，这会让工具箱用起来更顺手。
15、第以方法技巧为辅佐：读书除了眼到、口到、心到之外，也要有方法，才能有效率。例如课堂上做随堂笔记，课后还要重新整理，找相关资料补充、注解，甚至作表解，这都是做学问的基本功夫。此外，读过的书，经过分析，可以知道文章的脉络；透过演绎，懂得作者的思维，其它如综合、归纳等等，也都是有效读书的方法。
16、相比之下，书里面讲了什么，提供了什么信息，只不过是催生和支撑想法的土壤而已。
17、其实，我根本无需「刻意」去记住知识，我只是不断地对它们进行思考加工。在这个过程中，它们就自然而然地被记住了。
18、信息：这条笔记讲了什么内容？
19、由于我平常偏向于文科，从小学开始，到了周末就是我陪伴他们的时候，我会教他们练习书法，辅导语文和英语作业，理科较差，一般是晚上爸爸回来辅导。我则在旁边看书(都是文学书籍)。
20、读书之前可以先读书的序言和凡例，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进行阅读。读书之后，也可以再次读书序和凡例，以便加深理解，巩固提高。
八十句好的读书方法(要简短)精选
1、读书不二法。一段时间内专心致志地只读一本书。清朝政治家曾国藩就是这样读书的：诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之书集，不当东翻西阅。这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。
2、设定时间。你需要每天设定最少五到十分钟的时候来阅读。无论发生什么事，这些时间你必须用来阅读，每天都要如此。比如说，让在吃早餐和午餐时阅读成为一个习惯(甚至是晚餐，如果你一个人吃的话)。如果你每次坐在马桶上时读书，在睡觉之前读书，那么你就拥有每天四次、每次10分钟或每天四十分钟的阅读时间。那是一个好的开端，它有助于养成良好的每日读书习惯。但你能做的还很多。
3、俗话说："好记性不如烂笔头。"
4、读书要做读书笔记，每一本书读完以后都要结合自己的经验写总结。看明白了与写出来是两码事，很多朋友不屑于写所以很快忘记。只有写出来才能加深你对这本书的理解；也只有写出来，才能形成自己独特的看法。
5、读书好，好读书。书中自有万般乐！
6、一次读几本书，比较对照的方法读书。“不怕不识书，就怕书比书”。写《魏书》的史学家夏候谌自视甚高，听别人称赞陈寿写的《三国志》,不大服气，便找来细读再这才知道《三国志》确比自己的《魏书》好，当即烧掉自己的书稿。正如车尔尼雪夫斯基说过的：“任何东西，凡是我们拿来和别的东西比较时，显得高出许多的，便是伟大。”比较品读可以是横向的，不知道《丑陋的中国人》怎么样？对比《丑陋的日本人》就会读出奥妙；也可以纵向比较，读不懂奥巴马，可以读一读罗斯福，就恍然大悟。搞研究或做论文时，用这种方法可以让你大受裨益。
7、来源|L先生说(ID：lxianshengmiao)
8、做记录。和读书列表类似，此记录不应该只写下你所读的书的书名和作者，如果可能的话还应该写下读书的起止日期。更好的作法是在其后写下你对此书的感想。几个月之后，再返回来看记录，回顾自己的阅读经历，是一种极大的满足。
9、我的读书笔记里面，绝大多数，都是这些在读书时闪现出来的思维碎片和灵感，而不是书中的知识点。
10、要说明的是，在你读书之前，你应当是有目的性的。你选这本书，不外乎3个目的：消遣、获得知识和提升心智。消遣就不说了，若是后两者，在你打开这本书之前，就应当是带着问题读的。
11、即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
12、?答题时，注意字迹工整，条理清晰
13、主要是为了积累词汇、句子，可以摘录优美的词语、精彩的句子、段落，供日后熟读、背诵和运用。
14、“合抱之木生于毫末”，同学们只有熟练掌握以上的几种写法，才能向更高的水平发起挑战。
15、找一个安静的地方。在你家找一个可以让你坐在一把舒服的椅子里的地方(不要躺下来除非你打算睡觉)拿本好书倚在椅子上，不受任何干扰。为避免分心，应该远离电视，电脑，音乐，喧闹的家人或室友。如果你没有这样的地方，创造一个。
16、不要偷懒，不要复制粘贴，这样是没有意义的，一定要自己重新写一次。
17、为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文，这也锻炼了学生的概括能力。
18、简而言之，就是：当我需要提取这条笔记时，我可能会想到哪些东西？
19、提纲式读书笔记和简缩式
20、★拓展模仿，书中讲了哪些故事，哪些风景，这些可以让孩子描述一下，然后让孩子模仿着讲一段生活中看到的或经历过的，讲完以后再写一写，光看不练也是没用的。
一百句好的读书方法(要简短)精选
1、如果你这时候手里能捏支笔，顺手在火焰山这仨字旁边标记个“新疆吐鲁番”，那对你记忆书本里的内容更是有奇效。
2、这一遍复盘完，相信我，啥复杂的故事你都能搞明白，不光能搞明白，我估计你以后想忘都忘不了。
3、但是只要你熟练起来，其实复盘很快的，连第一遍看书十分之一的时间都用不了。写读后感这里就有点超纲了，而且是我的独门绝技，想继续深入地就看看，感觉自己写字有难度，一本书读透80%就挺满意的了，那你就别看了。
4、首先，明确目的是做好事情的前提，做好读书笔记的目的有三个：
5、第以融会贯通为主旨：读书不求甚解，囫囵吞枣，读了等于没读。清朝左宗棠教儿子读书要用心体会，一字求一字下落，一句求一句道理，一事求一事原委，虚字审其神气，实字测其义理，自然能渐有所悟。读到好书、有用的书，要认真钻研，以理解代替死背；真正了解，对自己才有帮助。
6、小学生为什么要写读书笔记？
7、专心致志，一段时间内，只读一本书，这本书不读完，决不读第二本书。清朝著名政治家曾国藩就是这样读书的：“诸子百家，汗牛充栋，或欲阅之，但当读一人之专集，不当东翻西阅，如读《昌黎集》，则目之所见，耳之所闻，无非昌黎，以为天地间除《昌黎集》而外，更无别书也。此一集未读完，断断不换他集，亦专字诀也”。著名学者梁实秋曾也有这样一句名言：桌上永远只放一本书！这种读书方法，最适合那些想练好基本功，打下扎实治学功底的读书人。
8、我要记录的是什么东西？是在阅读这本书过程中，所产生的观点、想法和结论。比如：
9、你或许会说，可以给笔记分类，用层级和树状结构进行管理。但本质上，这并无益于解决问题，反而会把问题复杂化。
10、故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。
11、问问自己最近一段时间想要做出哪些改变？想要提高哪方面的技能？想要过上怎样的生活？从目标出发，总能找到你想要或者需要学习的知识。这个时候可以给自己制定一个读书清单，规划一下接下来一段时间要看那些书籍。书单可以参考一些牛人的推荐，也可以在网络上寻找相关评价，我的建议是要读就读经典。
12、古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
13、家长给孩子讲一些有趣的故事，孩子有兴趣时，你告诉孩子你是从哪本书上看到的，这样，孩子就会自己找书看，慢慢就会对书产生兴趣。
14、★书中有些词语，可以找一下它的近义词、反义词，这样举一反积累词汇。
15、有一个图书馆日。比二手书店更便宜的是图书馆，当然，将它作为一个周末活动。
16、这一栏无需赘述，非常简单，就是接续「思考」：在产生了这些想法和问题之后，下一步，我可以做些什么，来解决问题、完善想法？
17、在人的一生当中，从小读书只是为自己的将来打好基础，结业后会走入社会，面对千变万化的大千世界，在风霜雪雨当中锻炼自己的毅志，将自己学到的知识与社会实际现象结合起来。我们伟大的领袖毛泽东主席曾经说过“理论要联系实际，实贱出真知”大千世界的知识，就是用我们必生的精力也是学不完的。
18、我在学了很多知识，没多久就忘光了，怎么办？中，提到过一个自己总结的技巧，叫做「知识卡片」。
19、完成精读后，你可以将自己摘录或划出的重点句、批注整理成相对完善的读书笔记。在整理的过程中，你就需要通过跳读的方式，重点看那些对你最有价值的部分，对某些观点进行推敲、验证和深入思考，形成你自己的理解，并写出来。
20、依我对两个娃娃照顾来说。