二年级用像造句(前二十句)
1、我刚出门,就下起了雨。
2、春雨像牛毛一样,又像银针一样。
3、父母总是担心孩子在外面惹是生非所以他们经常关心孩子的行踪交往。
4、当他们往回走的时候,他有些担心地问:你快活吗?
5、小学阶段常用的关联词及例句
6、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军,这是所有同学都始料不及的。
7、圆圆的池塘就好像一面大镜子。
8、月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。
9、……然而……我们都认为这一支球队会赢,然而他们输了。
10、当前我国商品充足,物价稳定,不必担心通货膨胀。
11、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
12、二年级语文必背古诗文(有音频)
13、降:①jiànɡ(降落)②xiánɡ(投降)
14、例:A、他高兴地叫了起来。
15、上课铃一响,我们就马上回到教室里。
16、像造句二年级:苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。朝霞的形状变化无穷,一会儿像一只飞翔的小鸟,一会儿像一只展翅的雄鹰。老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
17、一缕缕阳光就像镜子一样照射着大地。
18、二年级语文上册汉字偏旁部首名称表,按笔画分类汇总!
19、(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
20、奶奶在织毛衣。
二年级用像造句(前四十句)
1、这些不登大雅之堂的雕虫小技,实无集印之必要,真像鲁迅先生所说的,让它随风而逝吧。
2、再用造句小法宝:加形容词,帮我们把句子变得更生动。
3、我担心真的会有地震发生。
4、蓝蓝的天空像大海。
5、杭州湾——今天,我去杭州湾跨海大桥玩,玩得可开心了。
6、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
7、比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。
8、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
9、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
10、关注后发送消息“0314”
11、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
12、空:①kōnɡ(天空)②kònɡ(空白)
13、曲:①qū(弯曲)②qǔ(曲子)
14、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
15、多理解词语,多积累词语
16、12:小姑娘的脸红彤彤的,好像一个熟透的苹果。
17、看着天上弯弯的月亮,好像是小船,又像是镰刀。
18、前三组的关联词,结合句意表示的是选前舍后
19、用“一边……一边”造句。
20、读句子,注意疑问词并学造句子。
二年级用像造句(前六十句)
1、我们也到情境中去感受,大家还记的郑人买履的故事吗?
2、郑人宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。
3、例:A、我终于把作业做完了。
4、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又好像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。
5、月亮像明亮的灯一样,用她那淡雅清纯的月光滋润着我们的心田。中秋节的月亮像圆盘一样,引起了人们的无限遐想。天上闪烁的星星就像钻石一样,不停折射着光芒,又像小孩子在不停眨着眼睛。春雨像蛛丝一样细滋润着干渴的大地。天空中飘着的春雨像针一样细装点着这五彩缤纷的世界。月亮像是精美的布景一样,整个上海都被笼罩在这个布景下面。
6、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
7、例子:我家门口有一棵小树。
8、小狗从门后探出头来。
9、用“如果??就”造句。
10、仿写句子小明一会儿跑步,一会儿打篮球。
11、奇形怪状四海为家和蔼可亲绿树成阴鲜花盛开
12、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会,我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。
13、闪闪的星星好像一枚一枚的萤火虫。
14、而在选择关系的句子中通常有两种情况,一是取舍未定的选择,二是取舍已定的选择。
15、雷声小了,雨声也小了。
16、用“显得”造句。
17、B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
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19、天上的白云一个像造句,一个像一只小狗,又像一只小猫,还像一只小兔子。
20、秋天好像个金黄色的地毯,铺在大地上。
二年级用像造句(前八十句)
1、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
2、各种各样:花园里开满了各种各样的花。
3、小狗像狮子一样把肉吞下去,真像一个魔鬼。
4、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。
5、……也……雷声小了,雨声也小了。
6、用“一会儿??一会儿”造句。
7、其实很多生活场景都是帮助我们造句的好帮手,多留心观察生活,再模仿优秀句子说话,造句对你来说就会变得简单了。
8、小孩子在泥坑里搞得活像一只只泥猴子!
9、例:A、林志杰己经把作业做好了。
10、白得像棉花,黑得像木炭。
11、我虽然很矮,但是跳得很高。
12、倒:①dǎo(倒下)②dào(倒水)
13、B、我们的老师多么认真呀!
14、用“……像……,像……”造句。
15、用“静静地”造句。
16、传:①chuán(传达)②zhuàn(传记)
17、她的脸一下子红了,红得真像一朵含苞的石榴花。
18、觉:①jiào(睡觉)②jué(自觉)
19、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
20、用“既……又……”造句。例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
二年级用像造句(前一百句)
1、不要担心,我就是砸锅卖铁,也要给你筹到学费。
2、因为我的玩具坏了,所以要修理。
3、用“有的……有的……还有的”造句。
4、干:①ɡān(干净)②ɡàn(干活)
5、用“只要……就”造句。
6、午饭后,丽丽端起茶杯喝水。
7、我们要么战斗到底,要么坐以待毙,没有折中的办法。
8、什么是取舍未定的选择呢?一般表示前后两种情况都可能出现,但不会同时存在。
9、因为秋天到了,所以树叶黄了。
10、汉字中,有些字的发音、写法和意思相近或相同,但又有细微的差别,人们使用时,往往容易出现偏差。比如"象"和"像"在有些报刊杂志和教材中用法就不一致,这个问题和汉字简化有关。
11、风越刮越大,雨也越下越大了。
12、句子是由词语构成的,造一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此要想造好句子,必须要理解自己所运用的词语,如题目中要求用“像”字造句,“像”字的意思可以是“在形象上相同或有某些共同点“,比如第一句:
13、用“已经”造句。例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
14、天空的白云,这时候像是一匹奔腾的白马。
15、可爱的小燕子像一个穿着黑衣服的小姑娘。
16、见:①jiàn(看见)②xiàn(见牛羊)
17、雪花,像烟一样轻,像银一样白,像玉一样润,亲吻着久别的大地。
18、雪白的羊群好像天上的云朵。
19、因为师姊的体型有点丰满,又靠在城墙上,身体往后仰,师父十分担心地道:小心,小心,别摔下去了啊!
20、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。