教师的名言(其一)
1、——佚名居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
2、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
3、师者，人之模范也。——扬雄
4、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》
6、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
7、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
8、——孔子为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)捷尔任斯基为学莫重于尊师。
9、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
10、师严道尊，教乃可施。——王守仁
11、举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元
12、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》
13、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
14、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
15、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
17、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
18、学生都是可以教育的，别放弃他。
19、博学，耐心，宽容，是教师最基本的素质。
20、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
教师的名言(其二)
1、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
2、春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和、善良、恭敬、俭朴、谦让而得到这样的资格，(这种资格也可以说是求得的)，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧？
3、――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
4、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
5、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
6、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
7、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
8、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
9、明天的事今天做，今天的事马上做。
10、育人者成于坚忍，毁于急噪。
11、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
12、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
13、纳百川，容学问，立德行，善人品。
14、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
15、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
16、教人者，成人之长，去人之短也。——魏源
17、此话一出，顿时涌现出许多“捶胸顿足”的学霸、“淡笑不语”的学神、“幸灾乐祸”的学痞以及“默默流泪”的学渣……
18、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
19、师也者，教之以事而喻诸德也。 ——《礼记》
20、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
教师的名言(其三)
1、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而636f707962616964757a686964616f31333262373236又总使我们心悦诚服，自觉行动。
2、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。为别人照亮道路，自我务必放出光茫。我愿意是阳光，给学生以期望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。教师要用爱心关爱学生，用真心、真意、真诚呵护学生的成长。
3、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
4、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
5、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
6、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
7、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
8、片言之赐，皆我师也。
9、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
10、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
11、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
12、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
13、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
14、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
15、温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。
16、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
17、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
18、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
19、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。身为世范，为人师表。——赞美老师的名言春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
20、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
教师的名言(其四)
1、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
2、据传，唐代的时候狄仁杰拜相，曾向武则天推荐了十几个人才，这些人后来都受到重用。于是有人夸赞狄仁杰：“天下桃李，悉在公门矣”！这句话也就是“桃李满天下”的雏形。而白居易的这首诗则最早的直白道出了这个名句。
3、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
4、老师上台微笑，教室才有春天。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
6、教书育人，功德无量。
7、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
9、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师
10、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
11、“你们衣服上的对勾越来越多，卷子上对勾越来越少。”
12、◆有这7个特质的老师，新学期会更好！最后1个特别重要！
13、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
14、——苏霍姆林斯基
15、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
17、◆新学期，老师最希望学生做好7件事，第1件就特别重要！
18、重新订定成就标准。
19、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
20、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
教师的名言(其五)
1、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
2、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
3、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、一首宋词，短短56个字，却写尽了人之一生
6、特殊的学生，需要特别的爱。
7、“如果有一天你步入社会，一定要记住五个词心情，忍让，沟通，文明，学习。”
8、教育是良心事业。
9、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
10、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
11、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
12、学贵得师，亦贵得友。
13、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
14、——苏霍姆林斯基教师是人类灵魂的工程师。
15、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
16、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
18、教师无法代替学习。
19、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
20、疾学在于尊师。——《劝学》