关于耐心的名言(前20句)
1、逆境是达到真理的一条通路。──拜伦
2、人之所以能，是相信能。
3、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
4、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
5、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。──约翰逊
6、谁没有耐心，谁就没有智慧。──萨迪
7、耐心是希望的艺术。──活文纳洛斯
8、你能把忍功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。
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10、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
11、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想垄断所有的读者。
12、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。阿奎那
13、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊
14、一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。德西得乌伊拉斯谟
15、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。──史美尔斯
16、人生就像在行船，每个人的船，自己是舵手，需要自己掌舵。
17、爱就是教育，没有爱便没有教育。
18、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图
19、缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
20、凡人生之生也，必以其欢，忧则失纪，怒则失端，忧悲喜怒道乃无处。爱欲静之，遇乱正之，勿引勿摧，福将自归。管仲
关于耐心的名言(前40句)
1、永远没有人力能够击退一个坚决强毅的期望，精诚所至，金石为开。
2、Veronique给您幸福，关注您幸福与成长
3、书籍是最有耐心、最能忍受和最使人愉快的伙伴。在任何艰巨困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
4、你想成为什么样的人，你将成为什么样的人
5、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。──托尔斯泰
6、真诚是处世行事的最好方法。——怀特
7、33读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
8、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。西德尼
9、 如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
10、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
11、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基耐心的名言我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——蒙田
12、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克〖39字〗
13、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
14、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。
15、人的全部本领不过是耐心和时间的混合物巴尔扎克
16、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑
17、7)没有学会倾听的教师，就没有学会倾听的学生;哪个教室里有不会倾听的学生，一定有不会倾听的教师。要想让学生学会倾听，教师首先要懂得倾听学生。除此之外，再也无法找到其它更好的办法了。
18、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
19、人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
20、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的约翰逊
关于耐心的名言(前60句)
1、忍耐是痛的，但是它的结果是甜蜜的卢梭
2、13) 要看日出的人必须守到拂晓。——司各特
3、平静的湖面，炼不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代的伟人。
4、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
5、——马南屯阝关于忍让的格言警句劝人宽容，凡事要看得开日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦.记住该记住的，忘记该忘记的。
6、一个不谙世故、办事有条理的人的荒.唐念头就是：厌恶那些老于世故的人的耐心。──切斯特菲尔德
7、人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。──塞缪尔·约翰逊
8、不是没有耐心，而是能够让我有耐心的那个人从来不是你!
9、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
10、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
11、面对成功，要有足够的耐心。
12、坚持对于勇气，正如轮子对于杠杆，那是支点的永恒更新。——雨果(法)
13、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
14、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
15、希望和耐心是每个人的救命药;灾难临头时，它们是最可靠的依赖，最柔软的倚垫。──罗·伯顿
16、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
17、对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。罗莎琳德卡斯奥
18、筛子存不住水，情人存不住耐心。
19、15)学会倾听是你人生的必修课;学会倾听你才能去伪存真;学会倾听你能给人留下虚怀若谷的印象;学会倾听，有益的知识将盛满你的智慧储藏室。
20、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿
关于耐心的名言(前80句)
1、9)有领悟力的教师在倾听学生的时候，也会追忆自己的教育存在和受教育经验，这样的追忆有助于移情的产生和共鸣的出现。
2、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。学生是台上的演员，教师是导演和评委。教书，点击学生智慧的键盘;育人，启迪学生美好的心灵。孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
3、19)对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚
4、79读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。邓拓
5、在下决心以前，犹豫也许是必要的。——然而，一旦下了决心，就应该一直往前走。
6、理想的书籍是智慧的钥匙。
7、▪忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代
8、46风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成
9、人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。(励志·激励|坚持)
10、23事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书；反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思
11、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。第斯多惠
12、成功的唯一秘诀坚持最后一分钟。柏拉图
13、圣光的耐心也许是无限的，但我的不是。
14、3) 斧头虽小，但经多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。——莎士比亚(英)
15、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
16、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
17、首先做研究者，其次才做管理者。
18、宽容就是允许别人有判断和行动的自由。对不同于自己的观点和行为，哪怕已经遇见到了一切危险的结局，也仍然耐心地公正地等待。──毕淑敏
19、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
20、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。布雷默
关于耐心的名言(前100句)
1、三更灯火五更鸡，正是男儿立志时
2、不急功近利，不患得患失，坚定不移地奠定基础、创造条件，自会有妙手偶得的乐趣。
3、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
4、无论何人，若是失去耐心，便失去了灵魂。培
5、居伊·德·莫泊桑(1850年8月5日—1893年7月6日)，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。莫泊桑擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。长篇有《一生》《俊友》(《漂亮朋友》)等；中短篇有《菲菲小姐》《项链》《我的叔叔于勒》《一个农庄女工的故事》、《戴丽叶春楼》、《瞎子》、《真实的故事》、《小狗皮埃罗》、《一个诺曼底佬》、《在乡下》、《一次政变》、《绳子》、《老人》、《洗礼》、《穷鬼》、《小酒桶》、《归来》、《图瓦》、等。
6、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。常常是最后一把钥匙打开了门。
7、逆境是达到真理的一条通路。
8、决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要耐心。
9、21读书也像开矿一样沙里淘金赵树理
10、3)倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。
11、1读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
12、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
13、——戈雅关于做事要有耐心的古诗有哪些乘风破浪会有时
14、15)倾听是人的本能，通过倾听来接受外界的信息;倾听是你了解认识这个世界的重要途径;婴幼儿就是在倾听中渐渐地成长起来。——佚名
15、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
16、科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的猜测上。
17、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
18、宽容就是允许别人有判断和行动的自由。对不同于自己的观点和行为，哪怕已经遇见到了一切危险的结局，也仍然耐心地公正地等待。
19、不管何人，若是失往了耐心，就失往了灵魂。──培根
20、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。