大摇大摆造句(第1段)
1、②村子后面是一片()农田。田边开满了()桃花，好像一片()朝霞。
2、②艰坚()苦()强()难()硬()持()定
3、未()绕()栽()蜜()
4、(温暖)的窝(暖暖)的太阳(呼呼)地刮着
5、它的头形状通常像盔甲，有些种类的变色龙还会从多鳞的盔甲长出角状的结构来呢。
6、失(独体字，部首“短撇”)
7、这段话主要讲了()。
8、挂帆推举奖品一对翅膀自由蜻蜓蜜蜂生怕天长日久坚硬爬行狐假虎威寻找
9、《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
10、天不过井口那么大(，)还用飞那么远吗(？)
11、喘(chuǎn)气哎呀(āiyā)旺(wàng)火
12、柳条：青青的柳条像长长的头发。
13、(1)文中表示色彩的词语有白色、和。(2分)
14、小熊兄弟(斤斤计较)
15、(1)②(2)④(3)①(4)③？(2)！①飞流②秋季绿叶红白五光十色(1)红色银(2)周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。(3)在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。(4)一起跳舞开始泼水(5)互相祝福(1)海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓(2)它们分别在自己的领域里，做着不同的清洁工作。(3)整整齐齐认认真真(4)屎壳郎(答案不唯一)第二种方法是对的，我们要帮助爸爸妈妈做我们力所能及的事情，自己动手是最快乐的。
16、(风景如画)(一枝独秀)
17、红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
18、2020秋·投稿指南教师40种期刊·投稿指南学生30种期刊·投稿指南
19、老师要求学生用“恳求”造句。
20、艹()糸()⺮()酉()
大摇大摆造句(第2段)
1、(3)教室被小明扫干净了。(4)受伤的燕子被妈妈治好了。
2、大海深处是平静的，花朵的一生是无声的，巍峨的山峰是沉默的。大自然许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。
3、好词：开开心心开怀大笑哭哭啼啼如泣如诉声泪俱下泣不成声自力更生济济一堂花团锦簇艰苦卓绝风餐露宿千辛万苦鹅毛大雪冰天雪地白雪皑皑雪花飞舞
4、园(花园公园)孔(针孔孔洞)
5、狡猾的光线自由地喊叫()的海洋()的外衣
6、孟郊缝补沐浴铭记慈爱光辉著名心狠手辣拳头盛夏酷暑腰酸背疼浑身增添
7、假如你是小熊，你也想写一张卡片，挂在风筝上给松鼠你会怎么写呢？(我愿意跟你和好，让我们永远都做好朋友吧！)
8、我的好朋友是小军。他是今天的值日生。
9、晴()园()箩()蓝()瞄()
10、"洪水来了！″"洪水来了！"一位孩子提着灯，急急忙忙的跑向村子。人们惊醒了，脸上慌恐不安，人们向着东方向去，"哗啦""哗啦"洪水果然来了。人们惊慌起来，王老师的向西跑，西边很快就没路了，人们又疯了似的折回去跑向北方。很快，这个消息传遍了中国的各个地方。一方有难，八方支援，就是这样的民族精神，很快就赶了各个省份的人。他们团结一心，拯救了村民们。
11、(明亮)的眼睛(水汪汪)的眼睛(闪闪发光)的眼睛
12、《我要的是葫芦》这个故事告诉我们：事物之间是有密切联系的，不能只看结果。
13、及()红()弯()绕()缓()像()破()替()生()
14、造词写出3个描写色彩的词语ABB式的词语：如绿油油写出3个描写颜色很多的词语：如五颜六色写出3个描写ABCC式的词语：如金光灿灿造句立刻……
15、大拇指在五指中，形状实在算不上l美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中却是最能吃苦的。
16、一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰
17、造句：他经常开着法拉利的跑车招摇过市，十分惹眼。
18、课文24和练习8读读背背。
19、而上色是洁白的文字有了色彩有了那点一笔，让整篇文章更有特点更有一番风味！
20、叶子上的虫不用治。有几个虫子不可怕。
大摇大摆造句(第3段)
1、统编教材·单元习作·立体评价表(四上)
2、纸船和风筝让他们成为了好朋友。
3、先(上下结构，部首“儿”)事(独体字，部首“一”)
4、暑假，妈妈带我去桂林玩，那里有(秀峰)(碧水)，景色宜人，特别是(象鼻)山和(骆驼)山游人更是络绎不绝。
5、(必须再次背诵2345自然段，课文中抄写的仿写也要看熟)
6、一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六沿河看柳。
7、刮风可以说(风在吼叫)
8、小熊(家住山脚下，扎风筝、放草莓、写祝你幸福)
9、各种颜色：白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红
10、茂密——稀疏纳闷——明白违抗——服从
11、大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮许许多多的知识带刺的铠甲粗心的小朋友火热的非洲又高又大的大象又蹦又跳的小狗明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸乌黑的头发
12、“日积月累”中的几句名言警句，通过多种形式的朗读，熟读成诵，在诵读中感知句子的意思，并能够在具体的语境中运用。
13、识字练习1读读背背。
14、缓缓地—慢慢地不住地—不停地一动不动—纹丝不动
15、养分(fēnfèn)兴奋(xīngxìng)四海为(wéiwèi)家
16、我知道在上面这些句子中，描写秋天的诗句是第()组和第()组，告诉我们团结力量大的谚(yàn)语是第()组，第()组是唐代大诗人李白写友情很深。
17、造句(会造出完整的句子并正确使用标点符号)
18、肥(化肥肥料)农(农民农场)
19、秋天最美的景致，莫过于公园里那一树树，被秋风吹黄的银杏叶，每一片银杏叶都像一把精致的小金伞。
20、陈列，安放：～设。～放。～平。
大摇大摆造句(第4段)
1、白(雪白)(米白)(奶白)
2、柱(zhù)子为止(zhǐ)重量(liàng)
3、例：①东海黄河长江西湖碧水
4、(2)成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气让水分蒸发掉。
5、如：聚精()()()()奈()莘莘()()()()()()()()()()
6、小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
7、例1分辨词语：“唯恐”和“生怕”意思上有什么相同和不同的地方
8、寺(上下，部首“土”)
9、杏帘招客饮，在望有山庄。
10、《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。
11、明亮的眼睛水汪汪的眼睛大大的眼睛炯炯有神的眼睛会说话的眼睛
12、黑(深黑)(乌黑)(漆黑)
13、猪zhū(野猪、猪头、猪肉)
14、好词：心神不定、惊讶不已、速度惊人、轻微、惊奇、离奇
15、转zhuàn(转圈、转动、转来转去)
16、冬天到了，(松柏)还是那么绿。
17、食物身边为什么爪子面前神气活现野猪往常身后信以为真
18、待理不理、当断不断、过桥拆桥、好说歹说、横说竖说
19、书写技巧：摇，不能写作“遥”。
20、释义：意思是行走时眼睛向上看，步子迈得很大。形容气概不凡或态度傲慢。
大摇大摆造句(第5段)
1、③我们在学校有着()时光，在这里我们能()成长。
2、我发现他对谁都大吹大擂。
3、(包着)头巾(敲着)象脚鼓
4、(4)名字单独写一行，日期单独写一行。(留言条是谁写的就写谁的名字)
5、秋天到了，金黄金黄的(稻谷)成熟了。
6、行：xíng行为行动为：wèi因为降：jiàng降落都:dōu都是
7、一(些)枯草一(个)鸟窝
8、◀统编二年级语文上册第七单元复习要点
9、(bǎidàng)摇摆晃荡;摇晃。
10、《寒号鸟》这是民间故事，故事蕴含的道理：美好的生活要靠劳动来创造。
11、(驶过)江面(端着)银碗
12、活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃
13、这段话中表示颜色的词有()、()。
14、fà头发sì相似似乎děi就得jiào睡觉
15、推开，脱离：～脱。～落。
16、“口语交际”借助学生已有的活动和经验，要求能按一定顺序说出自己制作手工作品的过程，并把听的要求也融入其中：注意听，记住主要信息。
17、难过—开心索取—奉献紧张—沉着细心—粗心饥寒—温饱
18、老舍《骆驼祥子》十五：“现在，她要捞回来这点缺欠，要大摇大摆的在街上，在庙会上，同着 祥子 去玩。”
19、(住着)喜鹊(劝)寒号鸟(呼唤)寒号鸟(冻)死
20、跳(跳远跳高)睛(眼睛画龙点睛)