20段荀子名言名句及解释100句汇总
1、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其怨乎!己所不欲，勿施于人。”《论语》
2、(译文)君子交友讲究志同道合，不求私利，他们的交情看起来像水一样淡。小人以利为先，他们交友往往亲密狎昵,他们的交情就象醇酒一样甘甜，却不讲道义。
3、匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。——《荀子·大略》
4、(译文)孔子说：“几个人一起走路，其中一定有值得我为师学习的人;我选择其中好的并且向他学习，看到其中不好的就改正过来。”
5、君戒专欲，臣戒专利。
6、君子博学而日三省乎己，则知明而行无过矣。(荀子)
7、道虽迩，不行不至。事虽小，不为不成。——《荀子·修身》
8、(译文)天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。
9、(译文)子贡问孔子说：“有一句可以终身奉行的话吗?”孔子说：“那就是恕道吧!我所不情愿强加给自己的，就不要强加给别人。”
10、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。《三国志》
11、0善在身，介然必以自好也；不善在身，菑然必以自恶也。——《荀子·修身》
12、译文:丧礼,就是用生前的样子去装饰死者,大致模仿他活着的时候的样子把死者送走。所以侍奉死者如同生者,侍奉死去的人如同他活着的时候,对于生死存亡都能按照礼的规定来做。
13、译文:思想分散就不能获得对事物的了解,心思不专一认识就不精深,三心二意就会疑惑。专一于道,并用来帮助考察万物,那么万物都可以被认识了。一个人只要明白其中的道理,并尽力去做了,就能做到身美,凡万事万物的道理,都不能执两端而得,所以明智之人选择一端而专心以赴。
14、(译文)真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。
15、故明主必谨养其和，节其流，开其源，而时斟酌焉。《荀子·富国》
16、译文:所以说：本性,是人天生的材质;人为,是盛大的礼法文理。没有本性,那么礼法文理就没有地方施加,没有人为,人本始的天性就不能自己变得美起来。
17、(译文)行动迟疑不决办不成事,做事犹豫不能成功。
18、(译文)这句话告诫人们指责不要太苛刻，看问题不要过于严厉，否则就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道，就像水过于清澈养不住鱼儿一样。
19、学者非必为仕，而仕者必为学。
20、虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。——荀子
40段荀子名言名句及解释100句汇总
1、孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
2、身不正，不足以服；言不诚，不足以动。
3、国学经典名句及解释
4、差之毫厘，谬以千里。《礼记》
5、君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静.端而言,软而动,一可以为法则.小人之学也,入乎耳,出乎口.口耳之间,则四寸耳.曷足以美七尺之躯哉!
6、衣贵洁不贵华上循份下称家《弟子规》
7、言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎。
8、不慕往,不闵来,无邑怜之心,当时则动,物至而应,事起而辨,治乱可否,昭然明矣。《荀子·解蔽篇》
9、战国·荀况《荀子·劝学》。青：蓝色颜料靛青。蓝：可提炼蓝色颜料的蓼蓝。这几句大意是：青色的颜料是从蓝色颜料中提取出来的，但它却比蓝色更青；冰是水变成的，却又比水更冷。这是一个暗含哲理的名句，它以两个生动的倒子，说明人经过学习和实践，后来居上的现象是很普遍的。人们应该清楚地认识这个自然和社会的发展规律，欢迎成长与超越，为师者更应鼓励学生超过自己，使社会以更快的速度前进。
10、(译文)父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受。
11、意思是：指说话要恪守信用，做事要果断、彻底。出自《论语·子路》。
12、子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”《论语》
13、意思是：没有真诚所涉及不到的，用真诚提高自己以养就能规范，从真诚去处理事情就能完美。出自(宋)杨时《二程粹言·论道篇》。
14、以治气养生，则后彭祖；以修身自名，则配尧舜。
15、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
16、提出人性本恶与后天教育的重要
17、驽马十驾，功在不舍。《荀子》
18、流丸止于瓯臾，流言止于知者。——《荀子·大略》
19、目不能两视而明，耳不能两听而聪。
20、分享荀子书中的10个惊世哲理，如果你能读懂并致于行的话，将受益一生。
60段荀子名言名句及解释100句汇总
1、(译文)青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量，试看醉汉疯言疯语，丑态毕露，惹出多少是非?
2、(译文)孔子说：“有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐，以宣扬别人的长处为快乐，以广交贤良的朋友为快乐，是有益的。以骄恣淫乐为快乐，以放荡无度为快乐，以宴玩荒淫为快乐，都是有害的。”
3、子曰：“人无远虑，必有近忧。”《论语》
4、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
5、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”《论语》
6、意思是：只开花不结果实，令人感到羞耻。比喻徒有漂亮的外表，无实际内容。出自《国语·晋语》
7、译文:所以音乐是用来引导快乐的,金石丝竹之声,是用来引导道德的。音乐得到推行人们就会朝着正确的方向走。
8、口能言之，身能行之，国宝也;口不能言，身能行之，国器也;……治国者敬其宝，爱其器。
9、意思是：一句话说定，不再反悔。出自《景德传灯录·卷道明禅师》。
10、怒不过夺，喜不过予。
11、不足于行者，说过；不足于信者，诚信。
12、(译文)孔子说：“不怕别人不了解我，就怕自己不了解别人。
13、圣可积而致，途之人可以为禹。——《荀子·性恶》
14、(译文)穿衣服需注意整齐，不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，才是持家之道。
15、(译文)当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。如果别人有能力，不能轻蔑，更不能妒忌。
16、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”《论语》
17、解读)多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快;宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。
18、(释义)不登上高山就不知道天有多高，不下深谷就不知道地有多厚，意思是事情如果不身临其境，就不知道它的真实情况。
19、非我而当者，吾师也;是我而当者，吾友也;谄谀我者，吾贼也。——《荀子·修身》
20、译文:虚心、专安静,才能达到认识上的极其透彻、没有遮蔽的境界。进入这种境界,世界万物没有不显现出来的,显现出来的都能加以归类、排列次序,能排列次序的都会让其各得其位。
80段荀子名言名句及解释100句汇总
1、见人善即思齐纵去远以渐跻《弟子规》
2、公生明，偏生暗；端悫生通，诈伪生塞；诚信生神，夸诞生惑。(荀子)
3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》
4、秦汉以后中国封建社会的统治思想不是孔孟之教，而是荀学。
5、自知者不怨人，知命者不怨天；怨人者穷，怨天者无志。《荀子·荣辱》
6、博学之，审问之;慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
7、中高考最常见的10种标点错误
8、读荀子一为修养应用、二为学术的研究。
9、战国·荀况《荀子·乐论》。入人：进入人们心中，指动人。化人：感化人们。这两句大意是：声乐深深地打动人们的心灵，迅速地感化着人们。激昂慷慨的乐声，能使人精神振奋，产生一种积极向上的力量；缠绵悱侧的乐声，能使人精神郁结，徘徊不前；淫荡颓摩的歌声，能使人精神颓废，玩物丧志。所以古人认为～，并认为从一国的音乐可以推知其政治，可见音乐的导向不能忽视。强调音乐的艺术功能时可以引用。
10、兵要在乎善附民而已。——《荀子·议兵》
11、(解读)灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮(xī)：语气词，相当于“啊”。倚(yǐ)：倚靠。伏：潜伏，隐藏。
12、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子名言
13、(译文)孔子说：“君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。”
14、(译文)孔子说：“在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照着做，自己身行不正，虽然发号施令，在下者也不会服从。”
15、子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”《论语》
16、丧礼者,以生者饰死者也,大象其生以送其死也。故如死如生,如亡如存,终始一也。《荀子·礼论篇》
17、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。 —— 荀子名言
18、子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”《论语》
19、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府》
20、习俗移志，安久移质。《荀子·儒效》——荀子名言
100段荀子名言名句及解释100句汇总
1、0君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。——《荀子·劝学》
2、0子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”《论语》
3、见未真勿轻言知未的勿轻传《弟子规》
4、(译文)青，从蓝草中取得，颜色却比蓝更深，比喻后生晚辈通过学习和积累，学习超过前辈。
5、尊严而惮，可以为师。
6、战国·荀况《荀子·劝学》。锲(qiè妾)：用刀刻。舍：放弃。镂(Iòu漏)：雕刻。这几句大意是：如果雕刻一样东西，刻一刻，停一停，甚至干脆放弃了，即使是枯朽的木头，也不会折断；如果一直不停顿地用刀子刻下去，即使是金属，是石料，也可以把它镂空。此条用雕刻为例子说明学习的道理。雕刻有两种做法，一种是锲而舍之，一种是锲而不舍，两种做法的效果截然相反。学习也是选样，如果学学停停，最终一事无成；如果锲而不舍再高深的学问也可以掌握。此条采用比拟的手法，用一个生动的比喻阐明为学的道理。此条又采用对比的手法，使两种效果形成强烈反差，足以引起人们的重视。这种手法着眼于人的接受心理，实践中往往容易奏效。
7、青，取之于蓝而青于蓝。 —— 荀子
8、知贤之谓明，辅贤之谓能。勉之强之，其福必长。《荀子·解蔽》
9、无德不贵，无能不官，无功不赏，无罪不罚。《荀子·王制》
10、译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
11、0饥而欲食，寒而欲暖，劳而欲息，好利而恶害，是人之所生而有也。——《荀子·荣辱》。
12、0子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”《论语》
13、荀子姓荀名况，是战国时期赵国人，著名的思想家、政治家、文学家，著有《荀子》一书，曾教授过张仓、韩非、李斯这三个比较出名的徒弟，世人又称他荀卿。
14、子曰：“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”《论语》
15、不可以夸耀自己的才能。朝起早夜眠迟老易至惜此时《弟子规》
16、(译文)借用别人的物品，一定要事先讲明，哀求允许。如果没有事先征求同意，擅自取用就是偷窃的行为。
17、道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。——荀子
18、只有道义和爱心，才能保证社会的和谐和进步，如果人们斤斤计较于个人利益的得失，而置道义于不顾，那么社会就会一片昏暗，那是天理不容的。更要以道义为先，以爱心为上，全力奉献，不求私利，这样我们的生命才有意义，才充实，才完满。
19、凡是人皆须爱天同覆地同载《弟子规》
20、(译文)孔子说：“主张不同，不能在一起相互谋事。”