精选孔子的名言名句大全及解释100句文案

admin 心情说说 2023-01-24 09:02

孔子的名言名句大全及解释(其一)

1、瞻之在前,忽焉在后……夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。——摘孔子《论语》——释义:向前看好象在前面,忽然间又好象在后面…老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。

2、译文:做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。

3、解释:练习、掌握一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑以后才知道如何识别剑器。

4、君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》

5、万事开关难,每门科学都是如此。(德马克思)

6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。——孔丘

7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋·文天祥《过零丁洋》)

8、冉有问:“听到可做的事,就去做吗?”孔子说:“是的。”

9、做好职业教育软实力培训,提升企业及个人核心竞争硬实力!

10、居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!

11、(解读)哪个人没有过错呢?有了过错能够改正,这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次,厨师煮的熊掌不够熟,他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他,话未出口,晋灵公就说:“我知道错了,今后一定改正。”其实,他的话把重点落在前一句,只是想用这个话堵住士季的口,并不是真想改正错误。士季便说:“~,~,~。”士季的话把重点落在一个“改”字,知错必改,坏事也就变成了好事。莫大焉:没有比这个更大的了。

12、成事不说,遂事不谏,既往不咎。——孔子《论语》

13、“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。”

14、《逍遥游》中“若夫乘天地之正,而御六气之辩”,指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。

15、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”译文 :孔子说:“君子团结人们而不会互相勾结,小人互相勾结却不团结人们。”

16、“民可使由之,不可使知之。”(教育重要性)

17、(译文)孔子说:“君子胸怀宽广,小人忧愁悲伤。”

18、解释:读书的方法中没有比按照次序渐进直至达到精通更可贵的方法了。

19、己所不欲,匆施于人。

20、解读:学不厌,教不倦,这是为师的基本品德。

孔子的名言名句大全及解释(其二)

1、固:本来。或:有的。鸿:鸿雁。

2、孔子说:“以道为志向,以德为根据,以仁为凭藉,活动于(礼、乐等)六艺的范围之中。”

3、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是“万里悲秋常作客,百年多病独登台”。

4、孔子说:君子所行的三件事,我一件也没能做到:仁德的人不忧虑,智慧的人不迷惑,勇敢的人不惧怕。

5、(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,像厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,像喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)

6、子以四教:文行忠信。——释义:孔子从四个方面教育自己的弟子,文学,即知名学。研究如何提高知名度,行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。

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8、不患贫而患不均,不患寡而患不安。——孔丘

9、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

10、学而时习之,不亦乐乎。

11、君子矜而不争,群而不党。——孔子释义:君子庄重又谨慎,而不与别人争执,虽然合群而不结党营私。

12、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”译文: 孔子说:“见到贤明的人,要向他看齐学习;见到不贤明的人,就要自己要反省自己。‘’

13、(背景)《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,为重修岳阳楼所写。文章超越了单纯写山水楼观的狭境,表现出虽身居江湖,心忧国事,虽遭迫害,仍不放弃理想的顽强意志。

14、圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。——《晏子春秋·杂下》

15、杜甫《望岳》中点化孔子“登泰山而小天下”的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小”。

16、经典回顾,点击链接阅读:

17、(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。)

18、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(汉·司马迁《报任安书》

19、解释:形容后生可畏,年轻的一代胜过年老的一代。

20、在《赤壁赋》中,苏轼用“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”两句,描写白己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。

孔子的名言名句大全及解释(其三)

1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(宋周敦颐)

2、孔子说:“一个君子啊,就应该专心的追求和践行‘道’,不要把心思放种庄稼、种菜上,你们去耕地,也不一定能种好,很可能还会饿肚子,你们好好悟‘道’,有了真本事,还怕以后没有好工作吗?君子只会担心自己有没有真正的领悟到‘道’,是不会去为贫苦担忧的。”

3、解读:社会有各种区分,阶层、贫富、智愚、地域、亲疏,能够平等相待,才是真正的好老师。

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5、“迢难孔子,何伤于义”。(问难、距师)

6、君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》——释义:君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。

7、10君子泰而不骄,小人骄而不泰。

8、解释:日月的运行,好像是从海里升起又落到海里,灿烂的银河斜贯天空,那远远地一端伸向大海,好像发源于沧海。

9、子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”

10、己所不欲,勿施于人。

11、解释:这是郑板桥的题书斋联。上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容,以少许胜多许。下联主张要“自出手眼,自树脊骨“,不可赶浪头、趋风气,必须自辟新路,似二月花,一花引来百花开,生机勃勃。

12、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》

13、翻译:一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?

14、(解读)君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。坦荡荡:心胸开阔,自由自在的样子。戚戚:忧惧不安的样子。

15、“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”(宽容对待创新)

16、雨果的名言说明世界只有人的胸怀最宽广。

17、躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

18、“穷则独善其身,达则兼济天下”(儒道互补)

19、白居易的《琵琶行》中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句,侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。

20、往者不可谏,来者犹可追。(论语·微子)

孔子的名言名句大全及解释(其四)

1、任何事情都要站在两面的角度去考虑,也就是同理心的重要性。这个事情自己会不会做、愿不愿意做,如果自己不愿意,又如何强加给别人呢

2、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

3、古者言之不出,耻躬不逮也。

4、修行最大的“神通”是“道通”

5、翻译:君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。

6、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。(唐·杜秋娘《金缕衣》)

7、“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。”(强调遗传)

8、君子如欲化民成俗,其必由学乎!玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。性相近也,习相远也。学如不及,犹恐失之。学而时习之,不亦乐乎?学而不厌,诲人不倦。不患人之不己知,患不知人也。工欲善其事,必先利其器。君子坦荡荡,小人长戚戚。敏而好学,不耻下问。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。岁寒,然后知松柏之后凋也。学而不思则罔,思而不学则殆。学而不厌,诲人不倦。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。君子耻其言而过其行。始吾于人也,听其言而信其行。今吾于人也,听其言而观其行。岁寒,然后知松柏之后凋也

9、解释:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;君子应该像天宇一样运动不息,即使颠沛流离,也不屈不挠。

10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(宋·陆游《游山西村》)

11、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

12、为了一次地震,冥界准备了整整五十年

13、天下兴亡,匹夫有责。(清·吴趼人《痛史》)

14、解释:江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景色壮观。

15、《琵琶行》中,以自问自答的形式,借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣”。

16、君子坦荡荡,小人长戚戚。

17、释意:这句话劝告人们,要经常注意身边那些小的祸患,不要掉以轻心,否则会积成大祸。对事物的钟爱要适度,不然就会产生不良的结果。

18、君子喻于义,小人喻于利。——孔子《论语·里仁》

19、翻译:聪敏好学,又能虚心地向地位低于自己的人请教,而不以为耻。

20、(译文)孔子说:“不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。”

孔子的名言名句大全及解释(其五)

1、礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》——释义:运用礼法时,要特别注重和睦相处。

2、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

3、在杜甫《春望》中,写用手挠发、头发稀疏,甚至连发簪都挽不起来的诗句是“白头搔更短,浑欲不胜簪”。

4、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。(德马克思)

5、这两句都是劝励人们努力进取,有所成就的。

6、君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。——孔子释义:君子给人以恩惠,自己却不需什么耗费;役使老百姓,老百姓却没有怨恨;有欲望却不贪心;泰然自若却不骄傲;威严却不凶猛。

7、视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉!人焉叟哉!——孔子《论语》

8、1“做人,做中国人,做现代中国人。”

9、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”(积少成多)

10、己所不欲,勿施于人;在邦无怨,在家无怨。

11、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

12、君子尊贤而容众,嘉善而矜不能。

13、子曰:“有教无类。”——《论语》

14、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

15、贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。——摘孔子《论语》——释义:尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。

16、道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——孔子释义:用政令来治理百姓,用刑法来整顿他们,老百姓只求能免于犯罪受惩罚,却没有廉耻之心;用道德引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且有归服之心。

17、孔子说:“我在教学时一视同仁,不区分学生的类别。”

18、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——释义:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

19、有教无类——释义:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。

20、意思是:心中要做的大事像浩瀚的宇宙一样广阔(比喻像做的事情极其重大和重要),到没有声音的地方去感受电闪雷鸣的真实(比喻换个好的环境,能更真切地感受到一些东西的存在和价值)。鲁迅在这里的意思是说,我把全部的身心都投入到了唤醒全国命中的事业中去,与劳苦大众同呼吸,共命运,鞠躬尽瘁、死而后已;并且已看到沉睡中的民众正在觉醒,已经感受到一场摧枯拉朽般的革命即将道到来,民众全部觉醒之时,正是革命的风雷爆发之际。

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