口干舌燥的造句(第一篇)
1、星期我在图书馆里津津有味地看书。
2、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。
3、用摇头晃脑和眼疾手快描写小猫的调皮：
4、意思：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。
5、这样说话，让人感觉好多了
6、调畅情志防抑郁。进入秋天，人们目睹凄风冷雨、花草枯萎、秋叶飘零的景象，心中常会涌起悲秋、凄凉之感。悲秋会损伤肺气，对机体免疫功能造成损害，因此，注重精神调摄至关重要。大家应养成不以物喜、不以己悲的性格，同时，多晒太阳，避免或减少秋季肃杀之气对精神的影响。
7、妖怪举着兵杖，张牙舞爪地朝孙悟空打来。
8、8)巨龙的领地内,龙腿子加里奥累的口干舌燥,终于完整了自己的任务。
9、晌午的太阳宛若一个热情的西班牙女郎，令人心情洋溢，精神抖擞。
10、出处：明·施耐庵《水浒传》第二十回：“那张三又挑唆阎婆去厅上披头散发来告道：‘宋江实是宋清隐藏在家，不令出官。相公如何不与老身做主去拿宋江。’”
11、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。
12、微笑温暖了别人，也温暖自己。
13、我军顽强抵抗，击退了张牙舞爪的敌人。
14、29)老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
15、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
16、有的人虽然有时候觉得他很犯嫌，但还是很佩服他的才干滴。
17、出自：清·李汝珍《镜花缘》第五十六回：“到了郡考，众人以为缁氏必不肯去，谁知他还是兴致勃勃道：‘以天朝之大，岂无看文巨眼。’”
18、 引起关注的错误方式
19、王教授的演讲非常精彩。在场的人都兴致勃勃，欲罢不能。
20、0辅导员为了使大家明白这番道理，讲得口干舌燥。
口干舌燥的造句(第二篇)
1、天气热得人们口干舌燥，都想喝水。老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味。午休醒来常常口干舌燥，而且头痛头晕，是什么原因呢？刘董事长欲言又止，只觉口干舌燥，不停地端杯鲸饮。迟墨也不知讲了多久，口干舌燥之下终于闭嘴。期间李鸿忠多次缠磨，一直讲到自己口干舌燥，可日方依然不依不饶。待到五鼓天明，武承休缓缓醒来，就觉得头重脚轻，口干舌燥。继而、也都各个面红耳赤，口干舌燥！而就在这时、一打杂的小老头手据托盘，为几位奉上了茶水。巨龙的领地内，龙腿子加里奥累的口干舌燥，终于完整了自己的任务。林浩感觉口干舌燥，这一切就好似做梦一般，隆隆浪涛声像是千军万马在奔腾。
2、自从做了那件事后我整天提心吊胆的，毫无安宁可提了。
3、太阳底下人们热得无精打采的。
4、太阳底下人们热得满头大汗，也不肯让父母帮忙。
5、年轻人要在社会实践中增长才干。
6、2)午休醒来常常口干舌燥,而且头痛头晕,是什么原因呢?
7、太阳底下人们热得真厉害。
8、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
9、我姐姐跳的舞，就像翩翩起舞的蝴蝶一样。
10、这部电影的故事情节十分引人入胜，大家都看得津津有味。
11、出处：明吴承恩《西游记》十七回：“众僧闻得此言；一个个提心吊胆；告天许愿。”
12、我为什么如此爱她？答案来了
13、意思：头发长而散乱，形容仪容不整。
14、其次，当面对陌生人的时候，话痨属性一开始能让她备受关注，获得别人的认同，同时也会给家长带来一定的面子。实例：我的话痨女儿你不要被她逮到，逮到了就是一顿唠...
15、越夸她就唠得越厉害，顺带着连着我们一家都被夸，酒席上你来我往的客套，孩子可不懂这些，只是觉得因为她，所以爸爸妈妈爷爷奶奶全都受益了。改变，需要一个过程就拿女儿淅姐来说，改变真的需要一个过程，用了差不多半个来月时间，才改变了她咬指甲的习惯。
16、挺之等有才干，而交道终始不渝，甚为当时之所称。
17、每逢节日，母亲的拿手好戏每次都让全家人津津有味地吃。
18、有些事情想得太远,这么才干心静,能力高兴.
19、干燥(gānzào)
20、燥火(zàohuǒ)
口干舌燥的造句(第三篇)
1、怎么用词语才干造句相关文章：
2、炎炎夏日，干活的人们都很口渴。
3、27)父爱如泉，在口干舌燥时给我补充水分;父爱如树，在热日酷暑时给我一片阴凉;父爱如山，在任何时候都能让我有所依靠!我要终身珍惜父亲给予我爱!
4、你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。
5、皮肤病人,常会出现大便干结,尿黄尿浊,口干舌燥、咽喉肿痛等症状,这都表明患者体内有火。
6、例如淅姐，我们不强调她咬指甲的事情(每一次强调，对她而言都是一次提醒，一次行为的强化，所以越强调越喜欢这样做)，我们只是告诉她感到无聊、不安的时候，可以过来抱抱爸爸妈妈，或者是找我们说说话，把自己的感受说出来。
7、讲了一天话，讲得我口干舌燥。
8、口干舌燥(kǒugànshézào)释义：燥：干。口舌都干了。形容说话太多，非常干渴。出处：三国·魏·曹植《善哉行》：“来日大难，口燥唇干；今日相乐，皆当喜欢。”造句：①那白氏心中正自烦恼，况且连歌数曲，～，声气都乏了，为何肯再唱。②三天来，我走了很多路，～，在沙漠里寻找行踪，把露水当作希望。近义词：舌敝唇焦(shébìchúnjiāo)
9、看一个孩子是看他的品德，不是看他的才干。
10、由于缺乏一点儿勇气，许多有用的才干都在这世界上消失了。
11、晌午的太阳宛若一个金色的大火球，把大地烤的炽热通红。
12、13)胖子一阵无语,口干舌燥的,有些小难受。
13、太阳就像火球一样，直烤我的身体，让我口干舌燥。
14、太阳底下人们热得人直冒汗，他拿着帽子手不停挥地扇着。
15、出处：《水浒传》第四三回：“倘或被眼疾手快的拿了送官，如之奈何？”
16、★用词语聪明怎么来造句
17、张牙舞爪(zhāngyáwǔzhǎo)
18、现在对于我来说那些功名利禄都乃身外之物,自从上次听了大师的肺腑之言后我终日足不出户,改掉我以前终日对别人评头论足的习惯,,并且做到心口如
19、时间快到了，他才手忙脚乱地准备出门。
20、在平凡的学习、工作、生活中，大家都看到过许多经典的句子吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。你所见过的句子是什么样的呢？下面是我帮大家整理的津津有味造句有哪些，欢迎大家分享。津津有味造句有哪些篇1教师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
口干舌燥的造句(第四篇)
1、元·无名氏《百花亭》第三折：“有福州府甜津津香喷喷红馥馥带浆儿新剥的圆眼荔枝。”
2、小珍的厨艺很好。可以用简单的材料做美味的食物。
3、7)继而、也都各个面红耳赤,口干舌燥!而就在这时、一打杂的小老头手据托盘,为几位奉上了茶水。
4、滋阴润肺调饮食。秋季饮食应以滋阴润肺、防燥护阴为主，可多吃梨、苹果、葡萄、香蕉、萝卜、百合及绿叶蔬菜，以助生津防燥，少吃葱、姜、蒜、辣椒等辛辣燥烈之物。此外，鸭肉、海参等为润燥佳品，鸡肉、猪肉、牛肉、鸽肉等较为平性之品也可适当食用。但羊肉、狗肉等温热食物，除非阳虚体质者，应尽量少吃。
5、存在着一个小而精的官僚队伍，拥有适用于制度最好的管理才干。
6、三千里之外，七个人饿得口干舌燥，小星一夜待着。
7、电影里的魔鬼总是张牙舞爪的。
8、学习虽然也是苦差事，却能丰富我们的才干。关于词语才干有哪些是可以摘抄的呢?这里给大家分享一些关于词语才干造句，供大家参考。
9、他津津有味地谈著这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。
10、饮食秋季是一个从炎夏向寒冬过渡的季节，是人们抵抗力相对较弱的时候，在秋季也应该适当多吃一些能够增强人体抵抗力和免疫力的食品，禁食生冷。日常可多食鲜藕、生梨、荸荠、胡萝卜、豆腐、黑木耳、蜂蜜、豆浆、牛奶等有滋阴润肺功效的食物，其中富含大量水分、维生素、无机盐、纤维素等，可以改善秋燥对人体造成的不良影响；冰糖、蜂蜜有滋阴润肺的功效，为清凉滋润佳品，日常可服用；栗子有补肾强筋、健脾养胃的功效；大枣具有宁心安神、益智健脑、增强食欲、抗过敏、提高免疫力的作用，可防治高血压、骨质疏松和贫血，是老年人秋季的补养佳品；核桃是补脑的最佳食品，亦是补肾固精、温肺定喘的食疗品，对肾虚、尿频、咳嗽等症有很好疗效。
11、这本书的封面很吸引人，可读起来却索然无味。
12、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
13、信念只有在积极的行动之中，才干才能得到加强和磨励。
14、鬼屋里面好多披头散发、张牙舞爪的怪物，活灵活现，虽然明知是假的，还是让人毛骨悚然。
15、0讲了一天话，讲得我口干舌燥。
16、枯燥(kūzào)
17、这本小说资料曲折离奇，让人读后觉得津津有味。
18、辅导员为了使大家明白这番道理，讲得口干舌燥。老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。讲了一天话，讲得我口干舌燥。天气热得人们口干舌燥，都想喝水。老师在上面讲得口干舌燥，我们在下面听得津津有味。纵使一百张嘴讲得口干舌燥，两只耳朵也能容纳下它们所讲的一。林浩感觉口干舌燥，这一切就好似做梦一般，隆隆浪涛声像是千军万马在奔腾。
19、在大太阳底下走了一天的路，他感到非常口渴。
20、(3) 老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
口干舌燥的造句(第五篇)
1、下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。
2、我捧着一本书，津津有味的看了起来。
3、今日是妈妈的生日爸爸买了一盘龙虾，我和妈妈吃得津津有味。
4、妈妈煮了许多可口的饭菜，我津津有味有味地吃了起来。
5、店里的生意非常红火，老板忙得手忙脚乱。
6、太阳底下人们热得出奇。
7、还例如肛欲期固结，这是我家大舅子的孩子，一旦觉得不安就会频繁上厕所，去陌生的地方也是。往往我们在外聚餐，半小时他会要求无数次上厕所，但实际上又根本没有排泄物，而在家里的时候则完全不会。
8、★用开创一词怎么来造句
9、这几个成语前两个跟后两个字的意思是相近的。相同的成语还有刀山火海、伶牙俐齿残羹冷炙、甜言蜜语、山清水秀、五脏六腑、口干舌燥等。造句：他斩钉截铁地说：我宁可下山时摔得粉身碎骨，也不愿意呆在这冰天雪地的山上。
10、(6) 孙爷爷讲故事委婉动听，我们都听得入迷了。
11、太阳底下人们热得像火球一样。
12、他任用有才干的人来主持全局工作。
13、本厂所聘请的业务主任，有高才捷足的才干，他给本厂的帮助很大。
14、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。
15、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
16、津津有味(释义)津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(出处)明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈；读愈觉津津有味；可见理胜之文；大胜他人词致美好也。”造句如下：他正津津有味地读着一本小说。老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
17、用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。
18、为了这道问题，我和同桌争得面红耳赤，口干舌燥。
19、晌午的太阳宛若一个大蒸笼，把整个世界都笼罩在水深火热之中。
20、长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶。