孔子名句经典语录及解析(篇一)
1、(译语)用礼来约束自己，再犯错误的人就少了。
2、孔子说：“君子求诸己，小人求诸人。”——《卫灵公》
3、晏平仲善与人交，久而敬之
4、(译语)有德的人不会孤立，一定会有志同道合的人与他为伴。
5、(君子有九种事情需要考虑到：看，要考虑是否清楚;听，要考虑是否明确;脸色，要考虑是否温和;容貌，要考虑是否恭敬;言语，要考虑是否忠实;做事，要考虑是否认真;疑惑，要考虑是否求教;愤怒，要考虑是否有后患;利益当前，要考虑是否该伸手。)
6、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
7、孔子就说：“你以德报怨，那‘何以报德’，别人以德来待你的时候，你才需要以德来回报别人；可是现在别人打了你，你就应该‘以直报怨’，以正直的态度去对待人，不卑不亢，事情该咋办咋办，以一个正确客观的态度去解决。”
8、何事於仁！必也圣乎！尧、舜其犹病诸！
9、子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
10、君子矜而不争，群而不党。
11、解释：君子应该说话谨慎，做事勤劳敏捷。
12、(译文)颜渊问仁德。孔子道：“抑制自己，使言语行动都合于礼，就是仁。一旦这样做到了，天下的人都会称许你是仁人。实践仁德，全凭自己，还凭别人吗？”颜渊道：“请问行动的纲领。”孔子道：“不合礼的事不看，不合礼的话不听，不合礼的话不说，不合礼的事不做。”颜渊道：“我虽然迟钝，也要实行您这话。”
13、解释：听了他的话还要观察他的行为才肯相信。
14、 名不正，则言不顺。
15、孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”——《季氏》
16、解释：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
17、用不义手段取得的富贵，对我而言就像天上的浮云。
18、(译文)孔子说：“花言巧语能败坏德行。小事不能忍耐就会败坏大事情。”
19、孔子语录：敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。——《论语》
20、上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。
孔子名句经典语录及解析(篇二)
1、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》(聪明好学，不以向地位低下的人请教为耻，所以称他为“文”。)
2、子曰：移风易俗，莫善于乐。——孔子
3、述而不作，信而好古，窃比於我老彭
4、子夏曰：“四海之内皆兄弟也。”
5、答：孔子杜绝了四种弊病：没有主观猜疑，没有定要实现的期望，没有固执己见之举，没有自私之心。
6、可以把未成年的孤儿托付给他，可以把大国的政事交付给他，面临国家安危的紧要关头不会改变操守。
7、C.择其善者而从之，其不善者而改之
8、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣。
9、匹夫不可夺志也。
10、(君子知道追求道义，小人则只知道追求私利。)
11、己所不欲，勿施于人——孔子名言
12、孔子，前551年～前479年，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人。孔子是我国古代伟大的思想家，教育家，政治家，儒家学派创始人，世界十大历史名人之一。
13、不耻下问：不以向学问比本身差的或者官位比本身低的人请教为可耻。《论语·公治长》：“敏而好学，不耻下问。”
14、白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
15、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，损矣。
16、咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。
17、(译文)孔子说：“聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山；聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。”
18、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。——摘孔子《论语》(鸟快要死的时候，叫声是悲切的，人快要死的时候，说话是善良的。)
19、言未及之而言，谓之躁；言及之而不言，谓之隐；未见颜色而言，谓之瞽。——摘孔子《论语》(不该说话的时候却抢着去说，这叫急躁；到该说话的时候却闭口不说，这叫隐瞒；不看别人的脸色便随便插嘴，这叫没有眼色。)
20、孔子语录：《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”——摘孔子《大学》
孔子名句经典语录及解析(篇三)
1、孔子语录：君子求诸已，小人求诸人。——《论语》
2、 解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。 见得思义。
3、(只有到了气候寒冷的时候，才能了解松柏傲霜独立的品格。)
4、孔子说：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”——《颜渊》
5、孔子语录：学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》
6、(译文)孔子说：“有益的快乐有三种，有害的快乐也有三种。以节制礼乐为快乐，以宣扬别人的长处为快乐，以广交贤良的朋友为快乐，是有益的。以骄恣淫乐为快乐，以放荡无度为快乐，以宴玩荒淫为快乐，都是有害的。”
7、(解析)孔子是我国著名的文学家、教育家，提倡“有教无类”，创办私学，广招学生，打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，顺应了当时社会发展的趋势。强调学习与思考相结合(“学而不思则罔，思而不学则殆”)，同时还必须“学以致用”，将学到的知识运用于社会实践。他最早提出启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发。”意谓教师应该在学生认真思考，并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导。他又是在教学实践中最早采用因材施教方法的教育家。通过谈话和个别观察等方法，他了解和熟悉学生的个性特征，在此基础上，根据各个学生的具体情况，采取不同的教育方法，培养出了德行、言语、政事、文学等多方面的人才。学而优则仕主要是学习的目的。
8、子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
9、君子不以言举人，不以人废言。—《论语宪问》
10、 子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。
11、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不矩。”《论语》
12、(如果财富能够争取得到，即使让我手执马鞭去做一个车夫，我也去做，但如果追求不到，还不如去干我喜欢的事。)
13、(译文)孔子说：“学习并且不断温习与实习，不也很舒畅吗？有朋友从远方来，不也很快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？”
14、其未得之也，患得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。——摘孔子《论语》(当他未得到官职的时候，唯恐得不到；已经得到了官职，又唯恐丢失掉。假若害怕丢失掉，便什么坏事都能干出来。)
15、孔子语录：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
16、(译文)孔子说：“在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照着做，自己身行不正，虽然发号施令，在下者也不会服从。”
17、学而不思则罔，思而不学则怠。
18、1)意：同臆，猜想、猜疑。(2)必：必定。
19、孔子说：“志于道，据于徳，依于仁，游于艺。”——《述而》孔子名言aiqingjingdian.com
20、引申为：做人一定要有美好的德行，其实这正是自古以来的做人之本。
孔子名句经典语录及解析(篇四)
1、解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。
2、子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”译文： 孔子说：“有智慧的人不会被迷惑，仁义的人不会担忧愁虑，真正的勇士不会害怕。”
3、(译文)孔子说：“君子心胸宽广，小人经常忧愁。”
4、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》(发愤研究学问，常常忘记吃饭，一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁，连自己的渐趋衰老也没有感觉到。)
5、(解析)“上善若水，水善利万物而不争”出自老子的《道德经》，故D项当选。
6、此处的“硁(keng)硁然”形容浅薄而固执的庸人。
7、孔子说：“德不孤，必有邻。”——《里仁》
8、百家讲坛《庄子》心得合集
9、始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。
10、(如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗？假如有朋友从远方来向自己求教，心里不也感到很快活吗？在别人不了解自己的情况下，却能做到不怨天尤人，具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗？)
11、孔子语录：诵《诗》三百，授之以政，不达;使之四方，不能专对;虽多，亦奚以为?——《论语》
12、法语之言，能无从乎？改之为贵。
13、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
14、答：说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，
15、翻译：孔子说：三个人一起走，其中必定有可以做我老师的人，学习他的优点，如果自己也有他的缺点就加以改正。
16、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心反省，看自己有没有同样的缺点。)
17、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
18、③孔子曾叹：“尺蠖之曲，是为伸也。”一张一弛，文武之道，收回拳头，再打出去才会更加有力。
19、文武之政，布在方策。其人存，则其政举；其人亡，则其政息。故为政在人。
20、孔子语录：后生可畏，焉知来者之不如今也?五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。——《论语》
孔子名句经典语录及解析(篇五)
1、孔子说：“忠告而善道之，不可则止，勿自辱焉。”——《颜渊》
2、君子有诸已，而后求诸人。——摘孔子《大学》(自己有善德，才能要求别人行善。)
3、孔子说：君子广泛地学习文献，再用礼节约束自己，也就可以不至于离经叛道了。
4、(君子成全别人的好事，而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。)
5、·学而不思则罔,思而不学则殆。
6、通过上边的分析，相信很多聪明的小伙伴已经有所感悟，那就是：孔子在公考中无所不在，为了应对孔子出其不意的出现，有一个比较万能的方法，就是多读多记孔子的经典语录。经典语录背的多了，还怕理解不了他的思想吗？而且这些经典语录如果用在申论答案中，可是一个加分项哦。
7、孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。
8、真相：我们来看原句，子曰：“宁武子邦有道则知，邦无道则愚；其知可及也，其愚不可及也。”这句话什么意思呢？原来这是孔老夫子在称赞一个叫宁武子的人，他说：“宁武子在世道清明的时候就展示自己的才华，做一名智者；世道浑浊的时候就装傻，做一个愚者。做智者是简单的，大家都能做到，但是能装傻，这是一种高明的举动，却是很少有人能做到的啊。”宁武子是春秋时期卫国很有名的大夫，经历诸多变故，但宁武子却能够安然无恙地做两朝元老。孔子很佩服他这种明哲保身的处事方式，于是用“愚不可及”这四个字给他以高度评价。下次再有人说你愚不可及，你就笑着给他讲这个故事。
9、孔子语录：凡事豫则立，不豫则废。——《中庸》
10、孔子语录：君子和而不同，小人同而不和。——《论语》
11、奢则不孙，俭则固。与其不孙也，宁固。—《论语述而》
12、解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。
13、(如果学了之后，又注意经常不断地去温习，不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教，心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下，却能做到不怨天尤人，具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)
14、生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。——摘孔子《论语》(生下来就知道的人是上等，经过学习才知道的人是次一等，遇到困惑才学习的人是又次一等，有了困惑而不学习的，这是最下等的人。)
15、(译语)精致的学问可以不断切磋，不断琢磨，这是没有止境的。
16、对上面语段概括最准确的是()
17、(如果名分不正理论上便讲不通，理论上讲不通，事情便办不成;……因此，君子给某种事物起名字时，就一定要在理论上讲得通，在实践上就一定能行得通。)
18、性相近也，习相远也。——摘孔子《论语》(人的性情本来是近似的，只是由于环境习俗的熏陶，便相距得远了。)
19、子曰：君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！(见《论语雍也》)。
20、孔子语录：名不正，则言不顺;言不顺，则事不成;……故君子名之必可言也，言之必可行也。——《论语》