20句反问句分享
1、对浪费能源的现象，我们怎样能容忍呢?
2、难道字典不是我们的朋友吗？
3、例如：太阳会从西边出来吗？
4、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
5、反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
6、吃饭怎么可以看电视呢？
7、难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
8、孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢?
9、用否定的形式表达肯定的意思。
10、如：我们怎能言而无信呢？
11、雷锋精神怎么会过时呢？
12、反问句是对陈述句的修饰，强调语气。如：那怎么是一样的呢？这个反问句被一个陈述句所取代：那是不同的。相比之下，前一句话的语气要强烈得多。加强语气，更明显的表达出自己所要表达的东西。那些经常使用反问句的人在语言上更具攻击性，有很强的自我保护意识。这可能是自卑的表现，尤其是在与异性的交流中。这在择偶过程中也会产生负面影响。因此，建议在日常生活中不要经常使用反问句。反问的作用加强语气，把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感情色彩更为鲜明。反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。
13、叶子上的虫还用治？
14、小学数学应用题解题策略归纳
15、居里夫人只要在专利书上签个字，一切的困难不是都能够解决了吗?
16、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
17、难道打仗就是为了多杀人吗？
18、特指式反问句是由特指式疑问句演变而来的，其基本结构与特指式疑问句相同。这种反问句除了正话反说或反话正说而外，还有一个显著的特点是“泛化”，将原句中的“特指”变成“泛指”，也就是将句中疑问代词所指的某人、某事物变成任何人、任何事物，排除一切例外。这样，强调的意味更加强烈。如：
19、谁在呼唤和平？是他
20、草地上的小草，难道能数得清吗？
40句反问句分享
1、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？
2、莫非你以为没有这样一回事?
3、当农民，难道就不需要文化知识了吗？
4、我的花裙子飘啊飘的，就成了一朵彩云。
5、什么是反问句？(是一种修辞手法)，反问句就是用疑问的句式来表达肯定的观点，也就是说表面看起来是疑问的形式，其实表达的是肯定的意思，且答案就在句子中(是肯定的)。
6、是谁的本子？是张昊的本子。
7、★话说，千万别相信孩子？！
8、难道你觉得自己对吗？
9、冬天来了，春天不会远了。
10、我怎能会忘记我俩的友谊呢?
11、我们遇到困难，不能退缩。
12、小学数学试卷各类题型中不可忽视的问题，家长快告诉孩子
13、电灯都坏了，怎么还不修呢？
14、②用否定句表肯定的内容
15、解释：说话者在强调那是不一样的。
16、建议每一位老师/家长都领一份
17、母爱是什么？母爱是润物的细雨。
18、这件事难道不让人高兴吗？
19、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
20、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的内容风格体裁流派以及作者的个性习惯等。
60句反问句分享
1、 难道打仗就是为了多杀人吗?
2、我们怎么能做损人利己的事呢？
3、春天一到，冰不就化开了吗?
4、北京难道不冷吗？
5、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯
6、听了他的感人事迹怎么不使我感动得流泪呢？
7、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
8、别人能做的事，难道我不能做到吗？
9、反问句的作用：是加强语气，使已经确定的思想表达得更加清晰、有力。反问句不仅比一般的陈述更有力，而且更富有感情。
10、西湖，就像镶嵌在天堂里的一颗明珠。那样的美丽动人，难道不让你留恋忘返吗？
11、放学了，难道你要留学吗？
12、刚吃完饭，难道你就饿了吗？
13、小学数学30种应用题解题思路及方法
14、不好好学习，不能取得好成绩。
15、问君何能尔？心远地自偏。
16、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
17、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。
18、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
19、你难道没有应该批评的地方吗？
20、难道我不会踢足球吗？
80句反问句分享
1、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
2、桃花难道不是春天开的吗？
3、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?
4、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
5、反问句的10个例子有：你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？十万支箭，三天怎么造得成？不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？难道你觉得自己对吗？巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？海边上不是还泛着白色的浪花吗？
6、人难道可以没有一点精神吗？
7、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。
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9、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
10、这是谁的房间？这是我的房间。
11、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
12、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗?
13、特指问句是用疑问代词代替未知的部分进行提问,要求对方针对未知的部分做出回答的疑问句.特指问句既可以使用升调,也可以使用降调.特指问句只能使用“呢、啊”等语气词,不能使用“吗、吧”.
14、难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？
15、难道不是只有一个太阳？
16、4你们怎能破坏环境呢? ——强调要保护环境。
17、天气那么好，难道你不打算出去玩吗？
18、排比：排比就是把内容相关、结构相同或是相似、语气一致的几个短语或句子连用的方法。排比一般需要三个或三个以上句子。
19、冬天来了，春天还会远吗?
20、例句：①不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？
100句反问句分享
1、不听劝告会有好下场吗？
2、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?
3、那些经常使用反问句的人在语言上更具攻击性，有很强的自我保护意识。这可能是自卑的表现，尤其是在与异性的交流中。这在择偶过程中也会产生负面影响。因此，建议在日常生活中不要经常使用反问句。
4、(1)反问句是对提问的人发问：我等他把所有的问题都提完了，反问他一句，“你说这些问题该怎么解决呢？”。
5、小学数学判断题拿高分的技巧，你学会了吗？
6、你难道不应该关心同学吗？
7、干货！小学数学1~6年级知识薄弱点应对方法汇总
8、小姑娘美好的心灵，正像晶莹剔透的钻石。
9、报纸没有这么大的魔力吗？——强调报纸有这么大的魔力。
10、反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。具体如下：
11、今天给大家准备的是：期末复习——反问句和陈述句互改“四步法”
12、你看到小偷怎么还不报警呢？
13、我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？
14、不好好学习，怎能取得好成绩呢?
15、又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？
16、天下英雄谁敌手？曹刘。
17、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
18、地都那么脏了，难道你不打算扫一扫吗？
19、这是反问的主要形式，它又包括用肯定句表否定的内容和用否定句肯定的内容两种形式。
20、都要上学了，难道你不应该把作业做完吗？