20段用囫囵吞枣造句汇总
1、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
2、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
3、这一天，天气很晴朗，张三来到集市里闲逛。他看见几个卖水果的摊子，于是就停了下来，想买些水果。
4、另一则>从前，有个医生向病人介绍梨和枣的性能时说：生梨对牙齿有好处，但对脾有坏处。而红枣正好相反，能健脾，却伤牙齿。这时有个人说：我有一个好办法，吃了这两样东西有益而无害。在吃梨的时候只嚼不咽，吃枣的时候则不嚼一口将其吞下去。这样以来，既不伤牙，又不伤脾，能一举两得。
5、现在我们来学习一下“囫囵吞枣”的成语意义。
6、张三听了，大脑袋又转起来。自作聪明的说：“嘿！这好办，看我的，他顺手抓起了几个枣子，一个又一个的往嘴里扔，嚼也不嚼，咕咚咕咚地吞了下去。
7、(相反词)含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通
8、这个成语比喻在学习上含糊了事，总是把书本上的文字照本死读，就好比张三吃枣子一样，不加细嚼和品尝，没有完全消化和吸收。
9、今夕何夕，大家竟可聚在一起；赶明儿，南辕北辙，又要各奔前程了！
10、生吞活剥：原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。
11、15)张老师告诉我们，学习上不要囫囵吞枣，生吞活剥别人的理论。
12、囫囵吞枣，比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。我们可以这样造句：
13、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如勤奋，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。
14、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
15、宝贝们可以模仿上面的例句，试着自己造句给爸爸妈妈或者老师听哦，看看你们是否掌握了词语的用法和含义！
16、◎然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
17、读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。
18、不求甚解、生吞活剥、走马观花
19、没有知识和主见的人，只能南辕北辙，举棋不定。
20、(出处)：元杨景贤《西游记》第四本第一三出：我见你须臾下礼有蹊跷，我这里囫囵吞个枣不知酸淡。
40段用囫囵吞枣造句汇总
1、在北京及东北的方言里，我们也会听到“囫囵个儿”，意思就是完整，整个的意思。例如：由于家里穷，李明小时候没穿过一件囫囵个儿的衣裳。“囫囵个儿”还可以解释为不脱衣服睡觉。
2、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍
3、从前，有个人买了一堆水果，有梨儿，也有枣儿，坐在路边上吃。有个老头儿看见了，对他说：“小伙子，梨儿可不能多吃呀。它虽然对牙齿有好处，可是吃多了对身体不好。”青年人就问：“枣儿吃多了呢?”老头儿说：“枣儿对身体是好的，可吃多了对牙齿不好，也不能多吃。”青年人看了看梨儿，又看了看枣儿，想了一会儿，说：“哈哈，我想出了个好办法!我吃梨儿就只用牙齿嚼，不吞到肚子里去。吃枣儿，我就把它整个儿吞下去，不用牙齿嚼。”说完话，他就拿起一个枣儿放在嘴里，直接吞了下去。没想到，他一下子就被枣儿噎住了。
4、医生听了反问道：“你吃生梨不咽，肠胃没有吸收，怎么能有益于牙齿呢?你吃枣子一个一个地囫囵吞下去而不咀嚼，肠胃能消化吗?又怎么能对人的脾脏有好处呢?”这个呆子无话可说了。
5、13)我们要细心体会课文的意思，不能囫囵吞枣。
6、小朋友，你会用今天学到的这个成语造句吗？留言区等你大展身手~
7、◎水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
8、(引述法)这种造句方法，就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如：《世界上第一个听诊器》一文要求用如果就造句，老师作了许多方面的引述，让同学们顺着意思说下去，如如果我是图书管理员如果鱼儿离开了囫囵吞枣的意思和近义词反义词造句(中文)：囫囵吞枣
9、(用法)：偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义，形容读书不认真
10、拼音囫囵吞枣húlúntūnzǎo词义比喻理解事物含混模糊或学习上不加分析，不求充分理解地笼统接受。造句那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
11、老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
12、要振兴经济，就必须开放门户，互通有无，现在却在操舞政治，闭关自锁，如此南辕北辙，民生怎能不凋敝，经济怎么不衰退呢？
13、每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。
14、今天是成语故事第五十期，我们一起来学习『囫囵吞枣』。
15、囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍
16、老实说，我读《水浒传》不过～地看一遍。
17、(成语拼音)húlúntūnzǎo
18、不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
19、小学数学5大应用题型口诀技巧，高分必备！
20、学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。
60段用囫囵吞枣造句汇总
1、“不求甚解”：读书切忌不求甚解，对于不懂的地方要多问老师多查资料。
2、读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。
3、囫囵吞枣和“生吞活剥”;都可比喻在学习上食而不化。不同在于：①囫囵吞枣偏重指作学问不求甚解;“生吞活剥”偏重指生搬硬套。②“生吞活剥”还可形容吃东西时的状态;囫囵吞枣不能。
4、用来形容读书不认真。贬义。一般作谓语、宾语、状语。
5、大叔着急地说：“大枣伤牙齿，你少吃几个就成了嘛，像你这样囫囵个吞枣，也不能尝到枣子的香甜了，这就是囫囵吞枣的由来了。
6、(出处)宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑(囫囵)吞枣。”
7、我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。
8、鹘仑吞枣，走马观花，生搬硬套，一知半解，生吞活剥，不求甚解。
9、从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的道理，还自以为看了很多书，懂得许多道理。
10、生吞活剥：这文章太难，我又没时间好好研读，只好生吞活剥先死记下来再说。
11、宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”
12、14)他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
13、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
14、1, 一只小鸡吃玉米、喝水、吞下小鹅卵石，却还是抱怨自己没有牙齿。如果它有牙齿，它要吃铁吗？
15、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。囫囵吞枣成语造句3囫囵吞枣怎么造句
16、(解释)囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
17、我们平时吃的枣，主要是红皮的干枣和绿皮的新鲜大枣，相信同学们在平时的生活中也见过这些枣。
18、(辨析)～和“生吞活剥”;都可比喻在学习上食而不化。不同在于：①～偏重指作学问不求甚解;“生吞活剥”偏重指生搬硬套。②“生吞活剥”还可形容吃东西时的状态;～不能。
19、(成语出处)宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑(囫囵)吞枣。”
20、小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
80段用囫囵吞枣造句汇总
1、我们做事要考虑方法，不要南辕北辙。
2、他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。
3、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。
4、拼音囫囵吞枣húlúntūnzǎo词义比喻理解事物含混模糊或学习上不加分析，不求充分理解地笼统接受。造句如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
5、4)不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
6、(释义)把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
7、同学们，让我们从现在开始做到事事认真，不仅在学习上，同时还在生活上对自己严格要求，做好每件小事，不要成为那个“囫囵吞枣”的张三了。
8、生命只有一次，宁可阵痛而清醒地活着，切勿在囫囵吞枣之间吞食幻想。
9、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣
10、所以，当我们学习知识时，应该把要学的知识彻底的理解，再认真的去掌握它，利用它。同时，我们在做事情的时候，不能一味的追求快，祈求一步登天。
11、囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。
12、善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
13、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚
14、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
15、2)他看书一目十行,囫囵吞枣,书虽看了很多,但收获很小。
16、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
17、(成语名字)囫囵吞枣(注意囫囵的写法)
18、(反义)含英咀华细嚼慢咽融会惯通
19、他是那种吃饭囫囵吞枣的主，在你刚刚吃了一半的时候，人家已离座看电视去了。
20、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
100段用囫囵吞枣造句汇总
1、老爷爷一听，哭笑不得。这时旁边有个卖大枣的大叔吆喝起来了。“快来买枣子啊，又香又甜又脆的大枣啊。“
2、原指把枣儿吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。后用来比喻对所学的东西生吞活剥，并不理解。囫囵吞枣成语故事5囫囵吞枣成语故事
3、以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般嚥下去，没有经过咀嚼。
4、［húlúntūnzǎo］
5、时代与潮流有它精华的一面，但也有其糟粕的一面，我们不能对其一概囫囵吞枣。
6、“囫囵吞枣”：做学问不可以一知半解、囫囵吞枣，要把问题看明白。
7、2, 一看到这个可恶的家伙，她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。
8、(成语解释)不多咀嚼，把枣子整个吞下去。比喻对事物不加分析思考,不思考仔细，笼统的接受。。囫囵：整个儿。
9、而是要一步一个脚印的，循序渐进，才能规避风险，把事情做得圆满。
10、下面我们来学习囫囵吞枣的同义词和反义词。
11、小明囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
12、含英咀华(hányīngjǔhuá)咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。
13、不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
14、(囫囵吞枣解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。近义词：不求甚解生吞活剥走马观花一目十行反义词：融会贯通细嚼慢咽字斟句酌一丝不苟含英咀华1)我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。2)他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。3)理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反思考。4)不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。5)水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。6)不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
15、这个人摇头晃脑地说：“我有办法既可以得到水果对人体之益，又可以不受它的伤害。”老医生问道：“你有什么好方法呀，能告诉我吗？”
16、囫囵吞枣的吞下，快速的吞下。
17、3)生活压力大，鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广!
18、◎行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
19、读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
20、10)读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。