霎时造句(1)
1、03霎时，教室里安静下来。
2、A.坪坝(bà)背诵(sòng)戒尺(jiàn)
3、夏天的脸真是变化莫测。刚才还是晴空万里，忽然就是一阵狂风。霎叶雷雨大作，闪电雷鸣，如同灿烂的烟花满天飞舞。
4、在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。
5、雾锁山头山锁雾，。
6、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花(五颜六色，鲜艳极了。)
7、课外阅读。阅读短文，回答问题。(９分)
8、朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中,霎时,便形成滚圆的火轮,高高升起,喷射出万道金幅,给万物罩上一层灿烂的霞辉。
9、B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
10、眉清目秀；精忠报国；腾云驾雾；志存高远；慈眉善目；神机妙算。赞扬人物精神的词语：志存高远、精忠报国。(造句略)
11、十多亿中国人在除夕夜庆祝牛年的到来，并在长达一周的假期里逛庙会或尽情燃放烟花爆竹。
12、伤心：妹妹伤心的哭了。
13、中国是世界四大闻名古国之一。
14、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)
15、从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。(2分)
16、A.鹅卵石(luǎn)豌豆(wān)劈开(pī)
17、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”
18、“有志者”的意思是，“有志者当效此生”的意思是。
19、横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
20、(景色秀丽)(太阳高照)
霎时造句(2)
1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
2、即使…..也……无论…..都…..不是…….而是……
3、老麻雀怎么能安然地站在高高的没有危险的树枝上呢？(老麻雀难道能安然地站在高高的没有危险的树枝上吗？)
4、明天()不下雨，春游()会照计划。
5、第一部分积累与运用(45分)
6、如：请坚持垃圾分类吧，我们的生活环境才会更美好；请节约用水吧，水是生命之源；请爱护环境卫生吧，你我共享美好生活；请保护小动物吧，动物是人类的朋友…(写出两条即可)
7、少年周恩来为中华之崛起而读书，那么你为什么而读书呢？请你写一写。(2分)
8、童(上下，部首“立”)
9、“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
10、锦鸡黄鹂天鹅(都有“鸟”，与动物·鸟类有关。)
11、日积月累要熟记熟背，并且会听写。
12、读拼音,写词语。(8分)
13、(4),听取蛙声一片。
14、解释“人声鼎沸”：
15、示(上下，部首“示”)
16、口语交际。(6分)
17、C.保存实力保存纪录保存信息D.发扬传统发扬作用发扬威力
18、下列说法有误的一项是()
19、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)
20、草地上有几只小鸡在悠闲地散步。
霎时造句(3)
1、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2、遥知不是雪，为有暗香来。
3、突然一声巨响,烟花霎时在空中绽放,顿时整个天空都亮了起来。
4、风平浪静→风号浪吼、喜欢→讨厌、
5、细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
6、◇树高百尺，叶落归根。
7、清楚——()赞美——()
8、那些幸福如蜜的时光，那月光皎洁的初夏，那些花尚未绽放的季节.
9、在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。请你也把你去过的某一景点描绘出来吧。
10、半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口，还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。
11、天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，
12、麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
13、我会根据课文内容填空。(10分)
14、复(上下，部首“反文”)
15、如果他们想在放学前出来游戏，那么老师是要罚他们站墙角的。
16、学了这篇课文我知道(雾的变化多端和神秘以及自然现象的奇妙)我觉得雾很(神秘、神奇)
17、你拍我拍大小动物都有家。
18、根据意思在文中找出正确的词语。(2分)
19、给带点的字选择正确读音(6分)
20、你拍我拍动物世界很新奇。
霎时造句(4)
1、陈述句：钱塘江是天下奇观。
2、(3)分角色朗读：故事中有很多生动的人物形象，大家最喜欢谁？下面大家把你最喜欢的人物对话读一读。
3、隆：lōnɡ(轰隆、黑咕隆咚)
4、读画横线的句子,汽车走了()里,才到达目的地。(2分)
5、用“”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。(4分)
6、飞机装上雷达，()在漆黑的夜里，它()能安全飞行。
7、如果没有理想，人生就像一只无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
8、(明亮)的眼睛(水汪汪)的眼睛(闪闪发光)的眼睛
9、(5)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术()
10、人(声)鼎(沸)风(号)浪(吼)(齐)头(并)进
11、例：小青蛙的尾巴已经不见了。
12、语调要高昂，读出潮来时浩浩荡荡的气势。
13、⑥描写自然景色的词语:
14、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
15、读画浪纹线的句子,不是比喻句的是()。(2分)
16、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
17、姐姐最爱看电影和听音乐。
18、(1)断；(2)尽，穷尽；(3)极，极端的；(4)一定，无论如何。在这里“连绵不绝”正确的解释应该是第(1)种。(3分)
19、一阵雷声过后，霎时间下起了瓢泼大雨。
20、花儿在微风中不停地摇曳。()
霎时造句(5)
1、民(独体字，部首“横折”)
2、《走月亮》描写了阿妈牵着“我”的手，在云南洱海畔的月光下散步的场景，全文语言温暖，画面温馨，情景交融，洋溢着浓浓的亲情，具有浓郁的民族特色。
3、④动词:流着月光、填上碎石、和新土、
4、(树木茂盛)(山清水秀)
5、(2)加偏旁组字组词：喿()喿()
6、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都融化在月色里了。
7、霎时大雨倾盆，我被淋成落汤鸡。
8、曹(上下结构，部首“日”)员(上下结构，部首“口”)
9、冲毁房屋滋润土壤破坏河堤
10、(课本)(预习)莱西小学各年级上册电子课本
11、这道题我做错了，老师看了直摇头。
12、一(条)裂缝一(道)风景一(扇)窗户
13、比如植物中的花，有的花开得十分鲜艳，是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的；靠风传粉的花则相貌平平，风一吹，花粉便漫天飞舞。
14、如果你是小组长，在下面的情境中，你将怎样做呢?
15、喧闹的场面就可以用这个词语来形容。人声鼎沸，人们说话的声音就像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。例如：开运动会时；大型集会时；六一活动等。
16、☞2020高考再次证明：小学欠下的“阅读账”，迟早是要还的！(请老师转给家长)
17、09霎时之间,这偌大的忉利天宫,冠盖云集。
18、(3)背景知识导入法。以介绍作者和讨论课文背景知识为切入点，引入新课。如：同学们，夏天到了，池塘里开满了荷花，真是漂亮极了！谁能告诉老师荷花有哪些特点？太棒了，大家说的非常好，今天叶圣陶先生也想加入我们的谈论，下面我们一起来和叶圣陶先生一起赏荷花吧。
19、天空忽然阴云密布，周围环境顿时黑了下来，霎时大雨倾盆，一会儿功夫水流成河，过了一会儿，雨停了，避雨的人们纷纷走向街头。
20、A.改善环境改善条件改善关系B.交流思想交流经验交流文化