拟人句(前20句)
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、美丽的小鹿走过荒野，在森林中散步。
3、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪。
4、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
5、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
6、那只狼凄惨的嚎叫着。
7、一百夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
8、春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。
9、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
10、太阳是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
11、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
12、真理它却不会弯腰。
13、写五个拟人句首先要搞清拟人跟比喻的区别。很多人会把比喻当成拟人。只有赋予了人的属性 喜怒哀乐，行为特征等，才算作拟人，例如以下：
14、小鸟在枝头欢快地唱歌。
15、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
16、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好地抒发作者爱憎分明的思想感情。
17、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
18、溪流潺潺流过细石，仿佛摇篮边的母亲在哄着婴儿喃喃私语。
19、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
20、高粱显露笑脸，红红的像喝醉了酒，倾诉丰收的快乐。
拟人句(前40句)
1、这个句子中把(蜻蜓)比作(人)
2、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
3、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
4、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
5、一朵朵花像绽开了笑脸。
6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
7、向日葵不断地面向太阳公公做运动．
8、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活苦涩；爱心是一首动听的歌,使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺的溪流,使饥渴的行人感受到生活旅途的甘甜。
9、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
10、洪水淹到了人们的腰上。
11、蜡烛默默地哭泣着。
12、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作。所写事物必须具有人的特点、不能出现比喻词、不能出现表示人物的词语。比如，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给蝴蝶赋予了人的动作，像人一样跳舞。拟人句书写成功与否，就看所创作的句子是否把物当人来写，看有没有人一样思想、行为，有没有人的喜怒哀乐。拟人句该怎么写拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
13、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
14、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。
15、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
16、10:当四周很安静的时候，蟋蟀就开始扯开嗓子歌唱。
17、一百一远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
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19、苏教版六年级下册知识点
20、太阳公公渐渐消失在山那边。
拟人句(前60句)
1、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
2、成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
3、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
4、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
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6、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
7、我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
8、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，悄无声息地走开。
9、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在天空中。
10、看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。
11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
12、葡萄成熟了，挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。
13、鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
14、例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
15、蜡炬成灰泪始干。
16、夏天,许多树木都无精打采地低下了头。
17、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
18、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
19、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
20、太阳出来月亮就回家了。
拟人句(前80句)
1、落叶随着风翩翩起舞。
2、1:风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
3、阳光下花儿开放。
4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
5、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
6、它伸长了头颈，左顾右盼。
7、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
8、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。
9、美丽的菊花在秋雨里摇摆改为拟人句是：美丽的菊花在秋雨里频频点头。分析：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。在修改后的句子中，“频频点头”是人的行为，所以其为拟人句。改为拟人句的方法：增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的头发”。用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。
10、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
11、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
12、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。
13、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
14、星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。
15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们允许浅笑。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
16、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着
17、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云
18、每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
19、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。
20、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
拟人句(前100句)
1、菠萝的头上戴着皇冠。
2、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
3、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
4、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
5、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”
6、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了
7、⑤湖中的怒放的荷花向行人不住地频频点头，挥手告别，又似乎在说：欢迎下次再来！
8、一百〇真理它却不会弯腰。
9、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
10、雨天的绵绵的细雨滋润着我干枯的心灵，我轻轻的捧着那精华。
11、树在风中絮絮低语。
12、茶叶们互相追逐，互相嬉戏，连人来了也毫不害怕。
13、这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励
14、一百一春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
15、亲，您好哦！小溪上有一座弯弯的石拱桥。拟人句：潺潺的小河上横跨了一座石拱桥，他们在一起已经超过了千年。每天石拱桥都伸着腰，在小河上照着自己的影儿，告诉小河说，我们俩配合得多默契，你流动，我静止，你为田野注入源源不断的清水，为人们带来丰收，而我则为他们出行带来方便。我们真是好搭档！
16、②每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。(老舍《大兴安岭》)
17、那新生的绿草，笑眯眯地瘫在地上享受阳光，陶醉在春景中，衬托着红的、黄的．紫的各种野花，远远看去就好像一张美丽的地毯。
18、拟人手法又可分为三种情况：
19、一百秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！
20、比喻句：一阵风吹过，河边的芦苇沙沙作响，就像一曲欢快的乐曲。芦苇开花了，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。那宽阔的芦苇丛犹如无瑕的翡翠一般绿得醉人。拟人句：春天到了，顽皮的芦苇从河边的泥土中争先恐后地探出头来。一阵风吹来，河边的芦苇好像在向行人招手。风中的芦苇像是一只只精灵在跳舞。