优秀教师的教育箴言(其一)
1、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
2、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
3、“闻”：广开言论，多渠道了解学生状况，把他在学校与家庭的表现综合评价，评判是非，明确其所在不足，做到教育者心中有数。
4、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
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6、愿温馨喜悦与幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师！
7、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
8、把学生看作自己的儿女
9、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
10、我不能要求每个孩子都很优秀，但我可以要求每个孩子都有进步！
11、教育箴言：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
12、广博者，知识广阔博大也。“在你的科学知识的海洋里，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当是沧海一粟”。
13、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
14、说老实话，干良心事
15、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
16、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
17、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
18、用包容的心态对待孩子们的每一个过失；用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步；用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点；用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。
19、如果一所学校相信教育的巨大力量，而且在那里根本听不到“他将是一个无出息的人”这类不可救药的话，那么这个学校的学生集体的精神生活就具有无与伦比的乐观主义色彩。
20、教育箴言：认认真真工作，踏踏实实做人！
优秀教师的教育箴言(其二)
1、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现自我人生。
2、一个孩子就是一本书，要想读懂他就得走进他们的心灵。
3、把思想传给他人等于你生命的延续。
4、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
5、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
6、做人是做学问的前提。
7、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
8、教师要让课堂给学生以启迪，给学生以智慧，给学生以引领，给学生以陶冶，给学生以享受……这一切都源于真心诚心爱心，卓越的教学，更源于师者的良心！
9、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
10、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生！
11、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
12、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空
13、教育是关乎人的灵魂的事业。它不应是对理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望，而应是对教师自身和学生的生命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是一种精神上的引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活……
14、这样的课堂教学活动是教师在汲取人类文明史的丰富营养后，厚积薄发出来的艺术“精品”。它能让学生收到“听君一席话，胜读十年书”的奇效。
15、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
16、不是所有的人都会成为物理学家和数学家，然而所有的人都要成为丈夫或妻子，成为父亲或母亲。
17、学生的满意，是最大的幸福
18、我们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！
19、几十年的学校工作使我确信，劳动在智力发展中起着特别重要的作用。儿童的智慧出在他的手指头上。
20、教师是学生的镜子，学生是老师的影子！
优秀教师的教育箴言(其三)
1、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
2、好的教育应当给学生一种技能，使他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
3、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
4、说话要想好，办事要公道。说到要做到，不要瞎编造。
5、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
6、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
7、(原载《教师博览》原创版2011年11月)
8、作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
9、作为教师应经营好两个事业，即教育与感情。教育是一个内涵丰富系统庞大的工程，它时而像号角像乐章，有时又像如歌的长卷如画的长诗，她既需要激昂奋进的情感，又需要娓娓道来的表述；既需要徐徐清风，又需要古典文化的积淀。这种微妙美妙有时无法名状，但只要倾心投入，潜心研究便可尽享其乐。感情则需要用心去经营去维护去滋润去浇灌，无论沧海桑田变迁，都要珍惜现在，把握瞬间，在喧嚣中选择和爱人并肩。
10、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。
11、不要装知道，不懂就请教。不要放大炮，说话要可靠。
12、——周恩来“玉不琢、不成器，人不学、不知义...”
13、深刻意味着不是把教材看懂，而是看穿、看透，从而挖掘出教材的精髓内涵。
14、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……老师，你可还记得记得我——一个常惹您生气的学生，您那缕缕银发有一缕正是为我而白!
15、扬黄牛精神，做平凡工作。
16、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
17、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
18、我们的朋友比想象的少，却比我们认识的多。——霍夫曼斯塔尔
19、富有灵气的教师善于激疑布惑，诱导学生向着未知领域探幽发微，把学生带进“山穷水尽疑无路”的困境，然后或抛砖引玉，或画龙点睛，或点拨指示，或目示点头，或取喻明理，使学生对问题心神领会，如入幽微之境，突见柳暗花明，豁然开朗。
20、教育兴，教师兴，民族兴，国家兴是紧密地联系在一起的，因此教师的责任重大，教师职业、教师工作艰巨而又神圣光荣，被称之为人类社会文明的传递者，人类灵魂的工程师，光荣的人民教师一点不过分。
优秀教师的教育箴言(其四)
1、除非只是好梦一场。——申宝峰
2、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
3、要把学生当成学习的主人、生活的主人、教室的主人、饭堂的主人，明确每个主人的职责，培养其责任感与自觉性，戒除其依赖性。
4、当儿童跨进学校大门，成了你的学生之后，他就会无限地信任你，你的每一句话对他来说就是神圣的真理，你的行为在他看来就是智慧的化身和道德的典范。儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠，请不要把这一滴露珠抖落。
5、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
6、老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！老师，您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索。
7、教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。
8、平庸者只肯定别人肯定的，也只否认别人否认的。一般来说，你想从平庸者的教学中讨到什么让你开窍的钥匙，往往是徒劳的。
9、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质，是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
10、“望”：应对学生，教者需要以敏锐、冷静的头脑去观察每个学生，掌握每个学生的状况，以便对其采取有效的教育方式。
11、一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。
12、愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
13、独物之教风，以尽匹夫之责。
14、王晓亮，男，33岁，大专。2007年参军，2009年退伍，参军两年获营嘉奖两次，连嘉奖两次。2010年到栾川县中等职业学校工作，通过学习获得电子电器维修，网络维护，挖掘机，装载机等操作证书。2020年，2021年获得栾川县中等职业学校优秀教师！
15、生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
16、拿起镜子，对着自己微笑；走进田野，对着大地欢呼；登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
17、朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。——查理士
18、世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳.——西塞图
19、恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声多谢，用我所有的真诚。
20、老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着，老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满的前额站成了道道的山川，但您还是那样赤心地站着。
优秀教师的教育箴言(其五)
1、铺路作石子，护花化春泥。
2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
3、爱是教育的源泉，爱是教育的归宿，爱是教育的生命线!
4、为人要正直，做事重责任
5、如果你能把教学当成一件快乐的事情，那么，在教学过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。
6、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。
7、一线教师的教育感悟很朴素，但不失精彩，很平和，但不失深刻。教育家的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感……全都在其中了。一线教师教育工作的感悟和经验，是弥足珍贵的教育财富。沈从文曾言：“任何理论都不如现实具体”，真教育来自朴素的躬亲实践，广大教师要从这些自然生长出来的感悟中汲取营养，认识和掌握其内在规律，使之更好地为新时期的教育服务。
8、心里装着学生，浑身就有燃烧不尽的激情。
9、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。——卡内基夫人
10、以理服人，以情动人，以人格感化人。——姚钦
11、宣飞，男，36岁，中共党员，10余年来一直在教学一线工作，先后被评为洛阳市优秀班主任，县优秀班主任、优秀学科教师、优秀共产党员等；所教学生还多次荣获市、县各种体育赛事优异成绩。
12、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
13、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
14、赵静，女，中共党员，栾川县中等职业学校高级讲师。曾荣获“洛阳市优秀教师”、“洛阳市优秀班主任”、“栾川县优秀青年”等荣誉称号，被栾川县教体局授予“优秀共产党员”、“教研先进工作者”、“优秀学科教师”、“巾帼标兵”，获得洛阳市“优质课大赛一等奖”。
15、亲爱的老师，虽然我不常去看您，但是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！
16、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
17、把孩子当自己，平等对待，将心比心，换位思考，同情孩子，理解需要。
18、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
19、家校共育共赏共同认知的25个教育建议
20、聪明的小伙伴应该发现了，上述12句教育箴言与健坤教育的教育理念有着不谋而合之处：健坤教育自创办以来，始终践行“快乐教育、爱心教育、细节教育、自主教育”四大核心理念，倡导“关注孩子，不关住孩子”、“让每个孩子接受合适的教育，让每个学生都有合适的出路”的教育主张。