文不加点造句(100句文案)

admin 心情说说 2023-06-02 00:33

文不加点造句(篇一)

1、忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。

2、(解释)事物败坏到无可挽救。

3、(解释)不值得作为准则。

4、(正确含义)训:准则。意思是指不能当作范例或法则。

5、(用法)主谓式;作谓语、宾语;含褒义

6、(出处): 明·胡应麟《诗薮·近体中》:“若‘风急天高’,则一篇之中句句皆律,一句之中字字皆律,而实一意贯串,一气呵成。”

7、C.入夜,扩建延伸后的宁波中山东路华灯齐放(流光溢彩)。

8、(解释)刊,古代指消除刻错的字;不刊意为不可更改。比喻不能修改或不可磨灭的言论。

9、看图写话辅导练习21:一二年级看图写话填空练习5

10、李豫不敢怠慢,急忙提起朱毫,刷刷点点,笔走龙蛇,草拟了一道诏安圣旨,交与快马刘德彪,去追赶走了大半日的郭子仪大将军。

11、在下列句子中选出没有病句的一项()

12、(解释)贬义。费尽心思筹划干坏事。

13、(造句)失踪者的故事让人不忍卒读。

14、(误用)与“无可非议”程度不同。

15、他思索片刻,便拿起笔来,文不加点地完成了一篇精采的社论。

16、可惜这人脾气实在太差,最后也因为得罪人而往死,仅仅活到了二十六岁。

17、听着闫立强语无伦次的话,李建手下笔走龙蛇,他不是在写,而是在抄,从脑子里面翻出来一本计算机基础,把里面的内容原封不动的写了出来。

18、看图写话辅导练习10:美妙声音一句话

19、看图写话辅导练习50:一二年级看图写话填空练习37

20、眼花缭乱:缭,亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。

文不加点造句(篇二)

1、(正确释义)原指能振奋人的意志,表示大体上还能使人满意。

2、D.滥竽充数:指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数,比喻无本领的冒充有本领,不好的冒充好的,语境无"冒充"义。

3、当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”

4、(解释)危:正直。指的是讲正直的话,做正直的事。

5、话说当时我们用的都是木制课桌,因为从上至下被传了数代的缘故,课桌的表面总是坑坑洼洼的,即使被重新喷了漆,也大致可以观出当时师兄们是如何爱恨两难的在上面奋笔疾书过,时光的刻印。

6、难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”

7、他奋笔疾书,飞文染翰,顷刻檄文已成。

8、(解释)消息传得很快。

9、(误用)主语应该是领导者,不能是提意见得群众。

10、弥纶公考课程介绍(淘宝店铺:弥纶公考)

11、(解释)比喻人才崭露头角。

12、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

13、(误用)即使冒险为别人出力,没有上当的意思,也不可用。

14、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)

15、(选C)(解析)本题为类比题的命题新趋势。题干均包含“亚”字,且选项也均包含相同的字,考虑同字不同义的考点。“亚军”的“亚”指次一级的,“亚运会”的“亚”指亚洲,二者含义不同。A项“红色”和“红领巾”的“红”均指颜色,同字同义,排除。B项“博学”和“博物馆”的“博”均指多、广、大,同字同义,排除。C项若不理解“舍弟”,可先保留。D项“潜伏”和“潜台词”的“潜”均指潜在、隐藏的,同字同义,排除。用排除法即可确定C项为正确选项。“舍弟”的“舍”是谦辞,“舍不得”的“舍”指舍弃,同字不同义,与题干一致,当选。(注意)本题若不确定C项的含义,可先看其余选项,采用排除法也能选出正确选项。

16、(解释)主浯是人,如果主语是景物,要说“令人赏心悦目”。

17、(解释)讲正直的话,做正直的事。褒义。

18、日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

19、如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”

20、(拼音): yī qì hē chéng

文不加点造句(篇三)

1、造句:“亡羊补牢,未为晚也”,此事留给公众的不能是舆论场上的一阵喧闹,应该是深刻的教训。

2、(误用)不用于表示群众以干部为榜样。

3、(误用)常被误理解为“危险的言论和行为”。

4、六年级语文重点,如何仿写句子?

5、(误用)错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

6、(解释)黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

7、(举例造句): 北曲之介白者每折不过数言,即抹去宾白而止阅填词,亦皆一气呵成,无有断续。

8、有些成语派生出两个或两个以上意义,甚至感情色彩也相反,如果对这类成语只知其不知其则易造成误判。如:

9、A.一天早晨,我蹑手蹑脚地轻轻走出家门。

10、应制一日百篇,文不加点。

11、成语(才思敏捷)(拼音):cáisīmǐnjié(英语):tohaveafacileimagination(词义):以前一般指人能出口成章,主要用在文学方面的。(字词解释):才:才华思:思维敏捷:反应快,灵活形容才思敏捷的成语:大智若愚、文不加点、七步之才、才高七步、出口成章、才高八斗(造句):他真是才思敏捷。

12、(读音):(wénbùjiādiǎn)

13、看图写话辅导练习12:带上数字一句话

14、多年的记者生涯,成就了他文不加点的写作功夫。

15、1“龙飞凤舞”本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。

16、玛格丽特:我在床上,饭在锅里。

17、这是因为,一个会写作的人,他厉害之处可不仅仅是会写作而已。文法清晰代表思路明晰。那些会写作的人懂得如何与他人进行沟通。他们使得事情变得更好理解了。他们擅于换位思考。他们懂得抓住重点。这些都是你想在一个应聘者身上看到的特质。

18、(解释)建筑、雕塑等技艺精巧,像是鬼神之作。

19、(误用)不是表示东西丢失。

20、看图写话辅导练习4:描写细节写句子

文不加点造句(篇四)

1、作者:斯坦尼斯达达斯基(授权发布)

2、孔融很欣赏祢衡的才华,多次在曹操面前称赞他。

3、看图写话辅导练习22:一二年级看图写话填空练习6

4、(解释)不能忘怀,萦绕于心,形容有心事。

5、比赛开始后,只见他笔走龙蛇,三下五除一副潇洒飘逸、题为“和谐中国花开花落一万载春色永驻,峥峥岁月潮起潮落五千年浩气长存”的对联便已完成。

6、成语解释:点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

7、他们靠着意淫出来的人物、场景与事件作为切入点,写爱情、写生活、写处世、写工作,洋洋洒洒,粉丝读起来有种“有人替我把心里的小情绪说出来了”的痛快。可也就仅限于此,过目既往,没有留下更深刻的印象。

8、坚持每天写有几个比较大的问题:

9、(解释)形容人很有权势,含贬义。

10、(举例造句): 援笔一挥,文不加点。

11、(出处):明·胡应麟《诗薮·近体中》:“若‘风急天高’,则一篇之中句句皆律,一句之中字字皆律,而实一意贯串,一气呵成。”

12、由于父母都是作家,耳需目染之下,他也极具文才,能援笔成章,文不加点。

13、看图写话辅导练习8:描写动作一句话

14、(选D)(解析)题干“闪光灯”有“补光”的功能。A项“山楂片”有“开胃”的功能,保留。B项“收音机”有“播音”的功能,而非“录音”,排除。C项“避雷针”有躲避“雷电”的功能,排除。D项“摄影机”有“摄像”的功能,保留。一级辨析无法确定唯一选项,考虑二级辨析,逻辑关系的二级辨析常考查同一范畴,例如电力/非电力、人工/自然等。题干和D项均为与电力相关的摄影工具,属于同一范畴,D项当选。A项是食物,比较选项,排除。若考虑主要功能和次要功能,题干“闪光灯”的主要功能是“补光”,D项“摄影机”的主要功能是“摄像”,A项“山楂片”的主要功能是否为开胃不易判定,但此种解题思路很好,D项当选。

15、痛不欲生的我,怀着满肚子的悲愤和委屈奋笔疾书,给她的父母写下了洋洋万言的爱情“申诉状”。

16、看图写话辅导练习36:一二年级看图写话填空练习21

17、D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可(生搬硬套)。

18、王家卫:那一刻,我很暖。

19、清阮葵生《茶馀客话》卷九:“陈其年作俪体,文不加点,信笔直书。”亦作“文不加点”。

20、C.2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年纪念日。

文不加点造句(篇五)

1、而我的老朋友纳博科夫先生亦十分赞同,他身上永远装满了小卡片,用于随时随地记录他的想法,并整理完善,要不然不消两天,它们就消失了。

2、(解释)不必做过严厉的批评。

3、看图写话辅导练习17:一二年级填空练习2

4、(解释): 一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。

5、(错误理解)读物没什么可看的。

6、近义词:一气呵成、轻而易举

7、李默的毛笔字甚是不凡,笔走龙蛇,跌宕遒丽。

8、老学员可以后期随时跟听新开班的课程,一次报名,可终身听课直到上岸。

9、佛朗西斯科认真观察,悉心揣摩,从上料、纺织到客户情况都一一了解。

10、(误用)常被误写作“昨日黄花”。

11、高水平人群的即时反馈:写出来的作品,得到普通读者的认可是远远不够的,那种认可是廉价的,于进步成长是没有太大意义的。尤其是当下社交媒体的传播环境里,庸众太多,获取认可的成本太低了。

12、D.许多青少年常年观看含有暴力场景的电影并没有增加其攻击性行为

13、李白:郎骑竹马来,绕床弄青梅。

14、夏目漱石:今晚月色真美。

15、全曲一气呵成,但个别乐章亦可单独演奏。

16、这幅字笔走龙蛇,刚劲有力。

17、出处:宋·苏洵《上田枢密书》:“天下之学者,孰不欲一蹴而造圣人之域。”

18、以下各项如果为真,最能削弱上述研究发现的是:

19、A.卡车在倒车时由于(尾大不掉)撞坏了院墙。

20、看图写话辅导练习25:一二年级看图写话填空练习10

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