数学小知识(第1段)
1、蜂窝的结构给航天器设计师们很大启示，他们在研制时，采用了蜂窝结构：先用金属制造成蜂窝，然后再用两块金属板把它夹起来就成了蜂窝结构。这种蜂窝结构强度很高，重量又很轻，还有益于隔音和隔热。因此，现在的航天飞机、人造卫星、宇宙飞船在内部大量采用蜂窝结构，卫星的外壳也几乎全部是蜂窝结构。因此，这些航天器又统称为“蜂窝式航天器”。蜜蜂建造的蜂窝都是正六边形的。
2、把车轮做成圆形，车轴在圆心上，当车轮滚动时，车轴离地面的距离永远等于车轮的半径。如果做成别的形状，轮上到车轴的距离不等，那当车轮行驶时，车子就不平稳啦~
3、但是，假如已经知道了答案并提出一个不同的问题，即现在想要知道的是什么数和25相加得这里便需要用到反向思维。想要知道未知数x的值，它满足等式25＋x＝然后，只需将42减去25便可知道答案。
4、《算经十书》中国汉唐以来陆续出现的十部数学著作的汇编册。
5、平面直角坐标系：在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴，组成平面直角坐标系。
6、1991年海湾战争时，有一个问题放在美军计划人员面前，如果伊拉克把科威特的油井全部烧掉，那么冲天的黑烟会造成严重的后果，这还不只是污染，满天烟尘，阳光不能照到地面，就会引起气温下降，如果失去控制，造成全球性的气候变化，可能造成不可挽回的生态与经济后果。
7、不循环小数：一个小数，从小数部分起，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做不循环小数。如141592654
8、(沟通)1~6年级学生心理特征及沟通方式指南，老师和家长好好读读！
9、借用《数学简史》的话，数学就是研究集合上各种结构(关系)的科学，可见，数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
10、由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.
11、目前最大的数字是：古戈尔(google)，相当于10的100次方。
12、哪四位数学家被誉为数学界的“莎士比亚”？
13、数学小知识内容如下：最早使用小圆点作为小数点的是德国的数学家，叫克拉维斯。中国是最早使用四舍五入法进行计算的国家。数字系统是一种处理“多少”的方法。不同的文化在不同的时代采用了各种不同的方法，从基本的“很多”延伸到我们今天所使用的高度复杂的十进制表示方法。π是数学中最著名的数。忘记自然界中的所有其他常数也不会忘记它，π总是出现在名单中的第一个位置。如果数字也有奥斯卡奖，那么π肯定每年都会得奖。e是近似值为71828的数，是一个无理数，因此，我们无法知道它的精确数值。
14、1公顷=10000平方米。1亩=6666平方米。
15、数学的简单美
16、1吨=1000千克1千克=1000克=1公斤=1市斤
17、有“力学之父”美称的阿基米德流传于世的数学著作有10余种，阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以翘起地球。这句话告诉我们：要有勇气去寻找这个支点，要用于寻找真理。
18、如果我们参加婚礼，婚礼上的来宾超过367人，那么必然有生日相同的人。(非同年)
19、“能，怎么不能？一定不会错的！”我胸有成竹的回答他。
20、欧几里得最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，提出五大公设，发展为欧几里得几何，被广泛的认为是历史上最成功的教科书。
数学小知识(第2段)
1、正方形的面积=边长×边长公式S=a×a
2、在中途岛海战中，当日本舰队发现按计划空袭失利，海面出现美军航空母舰时，山本五十六不听同僚的合理建议，妄图一举歼灭敌方，根本不考虑美军4舰载飞机可能先行攻击可能。他命令停在甲板上的飞机卸下炸弹换上鱼雷起飞攻击美舰，只图靠鱼雷击沉航空母舰获得最大的打击效果，不考虑飞机在换装鱼雷的过程中可能遭到美机攻击的后果，因为飞机换弹的最快时间是五分钟。
3、被人们誉为电子计算机之父的是美籍匈牙利数学家是诺伊曼。
4、以上就是第三期的数学小知识，为了提高孩子们的数学感情，也是增长孩子们的知识。希望大家喜欢，有什么建议可以在下面的留言区留言，明天会推出下一期。
5、“哥伦布鸡蛋”0到底由中国人还是印度人发明存在争议
6、什么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
7、1942年10月，巴顿将军率领4万多美军，乘100艘战舰，直奔距离美国4000公里的摩洛哥，在11月8日凌时晨登陆。11月4日，海面上突然刮起西北大风，惊涛骇浪使舰艇倾斜达42°。直到11月6日天气仍无好转。
8、最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
9、“有力学之父”美称的阿基米德流传于世的数学著作有10余种，阿基米德曾说过：给我一个支点，我可以翘起地球。这句话告诉我们：要有勇气去寻找这个支点，要用于寻找真理。
10、内角和：三角形的内角和=180度。
11、电脑的键盘上有12个功能键(FFFFFFFFFFFF12)。
12、参考资料数学＿百度百科
13、一个因数=积÷另一个因数
14、长方形的面积等于长乘以宽。
15、学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。
16、两行？没了？没错！这就是数学的奥秘啊！这就是数学的美啊！仅仅两行就解决了一道千古难题！AMAZING！
17、双色球的中奖概率有多低？
18、西安半坡出土的陶器有用1~8个圆点组成的等边三角形和正方为100个小正方形的图案，半坡遗址的房屋基址都是圆形和方形，可以看出中国古代人在数学上的领先地位。
19、数学无时无处不存在，我们将数学使用在生活中，为我们的生活提供了很大的便利；老师将数学和工作联系在一起，为他们圆满完成工作提供了保障；科学家将数学和科学结合起来，为我们的科技水平的提高作出了伟大贡献。
20、因此，轴流风扇的设计多为不对称的奇数片叶片设计。
数学小知识(第3段)
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2、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。
3、四叶草叫“幸运草”：
4、代数给了一种崭新的解决间题的方式，一种“回旋”的演年方法。这种“回旋”是“反向思维”的。让我们考虑一下这个问题，当给数字25加上17时，结果将是这是正向思维。这些数，需要做的只是把它们加起来。
5、(专版)数学小知识集锦(第一期)
6、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。
7、世纪与年代的划分：1个世纪为100年，但公元无零年，第一世纪即从元年至100年。依次类推，20世纪应为1901年至2000年。1个世纪分10个年代，开始20年只能称某世纪第一个10年、第二个10年，或统称某世纪初叶。只有从20年至29年才能称20年代，30年至39年称30年代，……，依次类推。
8、在中国古代半斤=8两，一斤=16两。
9、绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离。
10、一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用它们的积去除这个数，结果不变。例：90÷5÷6=90÷(5×6)
11、假设一个池塘里面有足够多的水。现有两个空水壶，容积分别为5升和6升。只用这两个水壶你能从池塘里取得3升的水吗？
12、利率：利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。
13、“天象记录员”珊瑚虫科学家们发现，珊瑚虫会在自己身上记录时间：它们在体壁上每天“刻画”一条环纹，一年“刻画”365条，既不多也不少。
14、首先,主要的重点应放在基础、基本技能、基本方法,因为大多数测试出于基本问题,较难的题目也是出自于基本.所以只有调整学习的心态,尽量让自己用一个清楚的头脑去解决问题,就没有太难的题目.考试前要多对习题进行演练,开阔思路,在保证真确的前提下提高做题的速度.对于简单的基础题目要拿出二十分的把握去做;难得题目要尽量去做对,使自己的水平能正常或者超常发挥.
15、生活中最常用的数学知识
16、到了收银台，我们一共买了如下商品：四袋洗衣液，一袋5元；十包卫生纸，一包5元；一支自动铅笔，一支5元；三支钢笔，一支5元。
17、打开了神秘的百科之门……
18、蜂房的结构引起了科学家们的极大兴趣。经过对蜂房的深入研究，科学家们惊奇地发现，相邻的房孔共用一堵墙和一个孔底，非常节省建筑材料;房孔是正六边形，蜜蜂的身体基本上是圆柱形，蜂在房孔内既不会有多余的空间又不感到拥挤。
19、蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔组成，房孔都是正六角形，每个房孔都被其它房孔包围，两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是，房孔的底既不是平的，也不是圆的，而是尖的。这个底是由三个完全相同的菱形组成。有人测量过菱形的角度，两个钝角都是109°28′而两个锐角都是70°32′。令人叫绝的是，世界上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的角度和模式建造的。
20、什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：2÷5或3:6或1/3
数学小知识(第4段)
1、1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
2、个人认为这是杨辉三角形对神奇数字的解决方案，精彩绝伦。
3、球自转一周为一日，地球自转一周(360度)时间为23小时56分04秒，比我们平常所说的“一个白天和一个黑夜为一日计24小时”少一点。人类自己感觉不到地球在自转，故习惯把日出日落到再次日出称之为一日。一日划分为24小时是古埃及人制定的。每小时又划分为60分钟，每分钟又分为60秒。
4、小升初数学知识点汇总与常见易错点
5、风扇的叶片都是奇数：
6、比毫米还要小的长度单位有：丝米、微米、纳米。
7、数学小知识向左转|向右转数学(mathematics或maths)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
8、这是因为奇数的叶片组合能比偶数的叶片组合带来更多的性能优势。
9、调整心态并正确对待考试.
10、猫缩成一个球体，可以减小和外界接触的面积，降低热交换的速度，减少热量损失的速度，节省能量，保持体温。
11、常用的计数法有：手指参加计算、口头计算、二位进制(中国最古老的计数法)、二十位进制、数“正”法、是进制计数法等等。
12、现在，我们创建卫生城市、文明城市、宜居城市等等。街道两旁门面房的门头、楼房外的亮化设施，全部都是统一的矩形，这是为什么呢?因为矩形既简单又对称，所以很美观。
13、利息=本金×利率×时间(时间一般以年或月为单位，应与利率的单位相对应)
14、从数学意义来讲并不存在最大的数，但目前为止宇宙中任何一个数都为超过古戈尔(gogul)，它相当于10的100次方。但正式数学证明中使用过的最大数是葛立恒数，其最后12位数是2624641953
15、111,111,111×111,111,111=12345678987654321
16、有两个供你选择～
17、1立方厘米=1000立方毫米
18、1：常用的长度单位从小到大依次是毫米，厘米，分米，米，千米。
19、珠算是以圆珠代替“算筹”，并将其连成整体，简化了操作过程，运用时更加得心应手。它起源于中国，元代末年(1366年)陶宗义著《南村辍耕录》中，最初提到“算盘”一词，并说“拨之则动”。十五世纪《鲁班木经》中，详细记载了算盘的制作方法。
20、什么叫方程式?答：含有未知数的等式叫方程式。
数学小知识(第5段)
1、莱昂哈德·欧拉是瑞士数学家和物理学家。欧拉是第一个使用“函数”一词来描述包含各种参数的表达式的人，例如：y=F(x)，他是把微积分应用于物理学的先驱者之一。
2、圆柱的表(侧)面积：圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh=2πrh
3、把小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%就行了。把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
4、什么叫代数式?用字母表示的式子叫做代数式。如：3x=ab+c
5、周弟，海南省琼海市实验小学副校长，海南省小学数学骨干教师，海南省小学数学卓越教师林景工作室成员。一直秉承“静心教书，潜心育人”的工作态度。主张尊重个性差异，让每一孩子有不同程度的发展，做个“讲理也讲情”的老师。
6、今天，即使用算盘和纸笔来完成这些计算，也不是一件轻而易举的事。让我们想一想，在一千五百多年前的南朝时代，一位中年人在昏暗的油灯下，手中不停地算呀、记呀，还要经常地重新摆放数以万计的算筹，这是一件多么艰辛的事情，而且还需要日复一日地重复这种状态，一个人要是没有极大的毅力，是绝对完不成这项工作的。
7、运用到了数学的抽屉原理。
8、在很早的时候，以为“1”是“数字字符表”的开始，并且它进一步引出了5等其他数字。这些数字的作用是，对那些真实存在的物体，如苹果、香蕉、梨等进行计数。直到后来，才学会，当盒子里边已经没有苹果时，如何计数里边的苹果数。
9、冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，是因为这样身体散发的热量最少。
10、有理数：由整数和分数组成的数。包括：正整数、0、负整数，正分数、负分数。可以写成两个整之比的形式。
11、人类的十个手指是个天生的“计数器”。原始人不穿鞋袜，再加上十个足趾，计数的范围就更大了。至今，有些民族还用“手”表示“五”，用“人”表示“二十”，据推测，“十进制”被广泛运用，很可能与手指计数有关。
12、把m个东西任意分放进n个空抽屉里(m>n)，那么一定有一个抽屉中放进了至少2个东西。
13、在日常生活中，12是常见的算数(数字)或货物包装单位，称为一打。鸡蛋、笔芯、蛋挞等都常以一打装购买。根据《现代汉语词典》，12打称为一罗，但这种称谓比较少见。中国古代也用12代指多数。
14、随着近代高科技的发展，电子计算机在二十世纪应运而生。它的出现是“人类文明最光辉的成就之一”，标志着“第二次工业革命的开始”。其运算效率和精确度之高，是史无前例的。
15、数字系统是一种处理“多少”的方法。不同的文化在不同的时代采用了各种不同的方法，从基本的“很多”延伸到今天所使用的高度复杂的十进制表示方法。
16、质数(素数)：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数(或素数)。
17、如：一年12个月，一昼夜12个时辰，时针在钟面上走一圈是12小时，中国古代为纪录时间、顺序等，设有12地支，排第12位的是亥。
18、西安半坡出土的陶器有用1～8个圆点组成的等边三角形和分正方形为100个小正方形的图案，半坡遗址的房屋基址都是圆形和方形，可以看出中国古代人在数学上的领先地位。
19、这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做"阿拉伯数字",因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。
20、运用到了数学的圆心知识。