数学名言名句大全(第一篇)
1、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言——富兰克林
2、学习方法指导：如何纠正偏科现象？
3、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
4、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
5、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
6、高斯说：“宁可少些，但要好些”“二分之一个证明等于”
7、一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．
8、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
9、1 数学是人类的思考中最高的成就 —— 米斯拉
10、陈省身谈：数学之美(附视频)
11、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
12、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
13、爱因斯坦说：“每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快”
14、励志数学纪录片：华罗庚传(一~四视频)共八集
15、有关数学的经典名言大全
16、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
17、我们必须以低调的轻松的风格,而不是满堂灌的独裁风格把好的、有用的数学教给这些人，这样，他们才不会感到在受数学的威胁，不会因不熟悉的符号而畏缩，他们才会喜欢上数学，并且相信他们能够很好地作出合理的判断，能够很好地对付复杂的现实问题。那么，数学将不再成为一种障碍，而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙。
18、我们必须知道，我们必将知道．
19、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。
20、数学无穷无尽的诱人之处在于，它里面最棘手的悖论也能盛开出美丽的理论之花．
数学名言名句大全(第二篇)
1、学习数学的惟一方法是做数学。
2、有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。
3、数学是人类的思考中最高的成就。
4、智慧源于勤奋，伟大出自平凡——民谚
5、高中数学课堂情景引入经典案例word版(共58页)
6、数学是符号加逻辑。数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
7、——雅可比(CarlJacobi)
8、聪明出于勤奋，天才在于积累。
9、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”——托尔斯泰
10、无穷大是一个深不可测的海湾，所有的东西都会在其中消失。
11、数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来。
12、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的&#x毅力。——牛顿
13、看在上帝的份上，千万别放下工作!这是你最好的药物。达朗贝尔
14、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．
15、大自然这本书是用数学语言写成的……，天地、日月星辰都按照数学公式运行．
16、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯
17、数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。数学是符号加逻辑。一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
18、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
19、数学是无穷的科学。 －赫尔曼外尔
20、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。
数学名言名句大全(第三篇)
1、爱因斯坦说：“圆圈的里面代表我现在学到的知识，圆圈的外面仍然有着无限的空白，而且随着圆愈来愈大，圆周所接触的空白也愈来愈大”。“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋，因为它是世间一切成就的催生者”。“我反复思索好几个月，好几年；有九十九次都是错的，而第一百次我对了”
2、一切问题都可以化成数学问题。
3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
4、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
5、——皮娄(加拿大生物学家)
6、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
7、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
8、”数学中的转折点是笛卡尔的变数。有了变数，运动进入了数学；有了变数，辩证法进入了数学；有了变数，微分和积分也就立刻成为必要的了，而它们也就立刻产生，并且是由牛顿和莱布尼兹大体上完成的，但不是由他们发明的。”——恩格斯
9、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇(意大利)
10、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。A.N.怀特海
11、数学是科学之王。高斯
12、数学的本质在于它的自由。康托尔
13、“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”——牛顿
14、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。
15、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
16、———P.R.Halmos
17、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿
18、给我一个立足点，我就可以撬起整个地球。
19、数学之几何(初中数学竞赛50讲：第28讲圆幂定理)
20、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。
数学名言名句大全(第四篇)
1、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
2、新高考：高一新生职业生涯规划指导(含PPT)
3、高中数学教师交流群QQ群：929512336
4、拉普拉斯说：“在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟”
5、华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要.”
6、”只有将数学应用于社会科学研究之后，才能使得文明社会的发展成为可控制的现实。”——怀特黑德
7、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯
8、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔
9、数学统治着宇宙。——毕达哥拉斯
10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
11、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
12、”音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切.”——克莱因
13、我们(研究数学)要有雄心壮志，树立远大的革命理想，无所畏惧，敢于攻关，还要在具体工作中一丝不苟，踏实苦干，惟有这样，才能作出应有的贡献。
14、罗素说：“在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西”
15、一个数学家越超脱越好。无名氏
16、波利亚说：“从最简单的做起”
17、生态学本质上是一门数学。
18、“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗”(爱迪生)
19、——黄武雄(台大教授)
20、上帝创造了整数，其他一切都是人为的．
数学名言名句大全(第五篇)
1、黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号。”
2、“古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。”(钱三强)
3、给我五个系数，我将画出一头大象，给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
4、CCTV纪录片|数学大片《被数学选中的人》(视频1—4集全)
5、数学中的无穷陈希孺院士：学好数学重在多做习题
6、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。卢梭
7、罗巴切夫斯基说：“不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。”
8、一个不擅于计算的人，有可能成为一个第一流的数学家，而一个没有丝毫数学观念的人，充其量只能成为一个大计算家。
9、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
10、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉．
11、2021级高一新高考选科要求新变化及数据分析
12、获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。.————克莱因.
13、拉普拉斯说：“在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟.”
14、“一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”——陈省身
15、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。
16、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特
17、我们必须知道，我们必将知道。
18、让我们喜欢数学，学好数学，用好数学；让我们也用那些数学写成的格言来描绘自己的人生轨迹，我们的人生价值和对人类的贡献将是无可限量的。
19、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔
20、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——M.克莱因